寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。什么樣的觀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的觀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

《讓世界充滿愛》觀后感200字 《讓世界充滿愛》觀后感500字篇一

老師先問了一個問題：“同學們，你們愛自己的老師嗎？”同學們的回答大部分是不愛。老師說我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業(yè)，雖然多點，但是應該的，這是當學生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰用自己的最美青春來丈量從一樓到頂樓的距離？是誰把一生中最驚艷、最強壯的年少奉獻給了這三尺講臺？是誰在萬籟俱寂的時候還在燈下備課、改作業(yè)？

這么多的問題一來，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”

“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見的，他們?yōu)榱吮Ｗo自己的學生，還得在過馬路的時候幫他們望望。有老師，為了保障學生的安全，不惜在兩車即將相撞之時推開同學，讓卡車向自己重來，剎車已經來不及了，最后得截肢……”

“當然，你們對這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫？字跡潦草？”

“好好想想吧！看看你們的老師，同學們輪流上來擁抱一下，大聲說出’老師我愛您，您辛苦了！‘”即使沒有擁抱到老師，只是和外圍的同學抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號，我覺得，這個時候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場地上正面收到了同學們如此之大的祝福語！

第二個問題：“你們如何看待自己的父母親呀？平常有沒有沒幫他們做過家務呀？”如果沒有，試問自己：他們做事回來那么累，難道連家里所有的小小家務事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對他們又是什么態(tài)度呢？高興的時候理一下，不高興的時候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！

這個意思我們都懂，但從沒有如此細致的去思考過，因此，老師說完之后很感動，當讓我們與父母握手、擁抱時，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個男人膚色更黑了一點，“長”的更矮一點，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時候牽我走路的手，是我第一次去上學緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時，即使感覺很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來，感覺很好。

我會的，我會像賀老師說的那樣，“快快行動”的！

《讓世界充滿愛》觀后感200字 《讓世界充滿愛》觀后感500字篇二

下午，我們正在寫作業(yè)，老師走上講臺，告訴我們一個驚天動地的好消息----一會兒去看視頻。

我迫不及待地收拾好東西，也不知道要看什么片子。來到階梯教室，已經座無隙地了。等大家都就座好后，便開始放了。

原來只是一次演講呀，開始我失望極了，因為我從沒對演講產生過興趣，可是，我越看越感動，眼睛一眨也不眨地盯著屏幕，耳朵一動也不動地仔細聽著。

主持人是鄒越，他講的主題是《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》。主要講了子女與父母的關系。父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們，我們卻有時還和他們發(fā)脾氣。媽媽的白發(fā)多了，爸爸的皺紋深了。隨著年齡的增長，和父母見面的機會也少了。

每講一句話，我小小的心靈就被觸動一次，眼淚就往外涌動一次。看著看著，我眼圈紅了，鼻子酸了，淚水溢滿眼眶。我是勁閉著眼，好讓淚水不要涌出來。等我回過來看吳培琳時，她已經被從天而降的細雨滋潤了臉龐。屏幕上，人山人海。成百上千的學生和家長也都淚流滿面。多少名學生向著天空大喊：“媽媽爸爸，您辛苦了”；多少名學生緊緊抱著父母；多少名學生跪在了父母面前…….

我們的每一本書，每一個玩具，每一個月的零花錢，都是父母用心血換來的。父母花那么多錢來給我們交學費，就是為了讓我們友好的成績，好的道德，好的品質。作為學生，我們一定要好好學習，不能辜負了父母對我們的期望。

有時，我會和父母發(fā)脾氣，想想看，野菊那么點小事，用不著斤斤計較。比如說：做題粗心了，不喜歡吃肉了……。父母其實都是為了我們好，可是我每次都和父母生氣，何必呢？

還有每天為我們傳授知識的老師，晚上，當同學們都睡了，老師還在認真地備課；白天，當同學們都在操場是盡情玩耍時，老師還在仔細地批改作業(yè)。教師是個神圣的職業(yè)，是個值得我們尊敬的職業(yè)。老師，您辛苦了！

當然，我們也要為國家著想，為自己負責。

我們時時刻刻都沐浴在愛的陽光里。愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己！讓生命充滿愛的光輝！

《讓世界充滿愛》觀后感200字 《讓世界充滿愛》觀后感500字篇三

感恩是一種生活態(tài)度。從前我一向不這樣認為，我覺得所有的一切就應是命中注定或上蒼所賜，我和所有男男女女一樣，多了一顆抱怨的心。

但從我看過教育演講后，一切恰恰相反，當我被鄒老師那發(fā)自內心的呼喚，喚醒了我沉睡的心靈。讓我對生活有了許多感觸，鄒老師她的演講太精辟了，每時每刻都撥動著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動。因為她讓我懂得感恩的真諦。

在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結出愛之果。我覺得經歷了這種滄海桑田的人必須寡言、少語，或者喜歡獨處沉默。不懂得感恩的人不明白幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而完美，不化妝的目光更坦率而真誠，不化妝的女人更有勇氣應對人生。

感恩節(jié)是美國一個折不扣地最地道的國定假日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠的祈求上帝繼續(xù)賜福。

但是，大多時候，我們缺少了一個感恩的心！

是的，感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹，一嗔笑、一落淚、一心算、一動情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報，只問耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈愛的父母，手心手背的兄弟，純粹的愛，完美的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠明白生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中以前的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風輕；感恩之心還讓我們在自我寧靜的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈應對生活，用一個顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內心之火，去調和生活調色板中的色彩。這樣，生活的色彩才不會凝固，才是流動的，鮮活的，跳躍的，而我和你，才會活得如此禪意，如此芬芳。

擁有感恩的心，會看到生活細微處的美妙和動人，會聽到風在空氣里流動的音樂，會等待春天的到來，會期盼著一個約定；會思念遠方的朋友，會在突然的霎那就輕輕笑了，因為，你懂得，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事。

懂得感恩的人是幸福的人，成功的人，受歡迎的人。

《讓世界充滿愛》觀后感200字 《讓世界充滿愛》觀后感500字篇四

今日午時，教師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、教師都是經過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，可是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多么的不容易??！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不明白是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上?！币粋€裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了?！边@位黑人雖然沒有贏，可是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細說了。

這些父母、教師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、教師讓學生有好的知識，能夠為社會國家做一個有用的人?！蹲屔錆M愛》講的是父母、教師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、教師吧！讓我們?yōu)榱烁改?、教師的期望，我們要自立自強，們要更加的努力加油的學習吧！~

隨著"多謝觀看"四個字的出現(xiàn)，我的心久久不能平靜，而此時我最大的感悟就是——————我長大了！

不錯，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中，我長大了；在那一聲聲"教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！的聲音中，我長大了；在那一聲聲"媽媽，我愛您！爸爸，我愛您！"的吶喊聲中，我長大了！

媽媽，我長大了。從今以后，我不會再去做對不起您的事情了；

爸爸，我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出，幾天不回家了；

教師，我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數(shù)讓您悲痛了；

祖國，我長大了。我會為您的崛起而讀書，會為那長輩們用生命換來的生活而讀書！