中考之后大家在報考志愿的時候，可能都不太了解報考的學(xué)校相關(guān)信息，這個時候，大家可以登錄報考的學(xué)校的官網(wǎng)進行查詢，官網(wǎng)是學(xué)校信息最準確的來源，比如學(xué)校的辦學(xué)情況和報考情況等等，同學(xué)們可以多多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息。選擇一所適合自己的高中學(xué)校。

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四川省武勝中心中學(xué)校教學(xué)

堅持以教學(xué)為中心，強化科學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。近幾年，由于招生政策的改變，該校的生源質(zhì)量很差，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師能直面現(xiàn)實，把艱難留給自己，把信心交給學(xué)生，把熱情獻給事業(yè)，靠拼和實干精神，抓管理，抓教學(xué)，挖潛力。

重視基礎(chǔ)知識，從起始年級抓培優(yōu)補差工作。加強過程管理和績效管理，搞好教學(xué)工作“九落實”。經(jīng)過大家的艱辛努力，在不利的競爭中，仍然取得了可喜的成績。學(xué)校在2000年、2001年高考中，升學(xué)率分別為60.7%、76.05%，居廣安市農(nóng)村中學(xué)第一名。2002年縣文理科狀元，2003年縣理科狀元均從這里誕生。2005年應(yīng)屆生上本科線居縣第二，文科上本科線人數(shù)全縣第一，學(xué)校獲市示范普通高中教育質(zhì)量三等獎。2006年至今，高考獲市示范普通高中教育質(zhì)量二等獎或三等獎，一直居廣安市同級示范高中第二。學(xué)校多次榮獲市縣高考貢獻獎，辦學(xué)效益獎。

四川省武勝中心中學(xué)校特色

“強化基礎(chǔ)”：基礎(chǔ)知識、基本能力是發(fā)展的奠基石?；A(chǔ)扎實，發(fā)展才穩(wěn)，后勁才足。因此，我們從起始年級起都注重“雙基”教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)智能，夯實基礎(chǔ)知識，貯備沖刺能量。

“激活潛能”：教育的最高目標(biāo)是開啟智慧，挖掘人的潛力，使人的發(fā)展達到極限。我們倡導(dǎo)“極限教育”，體現(xiàn)兩個最大：最大限度地開發(fā)智力，最大限度地讓學(xué)生展示才干，張揚個性特長。教師要以鼓勵為主，激發(fā)學(xué)生求知欲，讓每個學(xué)生體驗成功愉悅。實行分層教學(xué)，因材施教。教學(xué)形式多種多樣，生動活潑，富有啟發(fā)性。

“知行結(jié)合”：讓學(xué)生的能力和特長在參與中形成，在培養(yǎng)中升華”：教育教學(xué)堅持理論聯(lián)系實際的原則，貫徹“素質(zhì)教育”“實踐教育”的思想，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生參與各種實踐活動，正確處理學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系、校內(nèi)教育與社會實踐的關(guān)系、知識與能力的關(guān)系。強化活動課、勞技課、實驗課、信息技術(shù)課、藝體課。解放學(xué)生大腦，解放學(xué)生手腳，讓學(xué)生在參與中獲得知識，增長閱歷和才干，積累經(jīng)驗，展示特長，提升優(yōu)勢，讓人的個性發(fā)展達到極限。

了解一所學(xué)校，就得對這所學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址進行關(guān)注，因為這樣學(xué)生就可以了解到學(xué)校公布在官網(wǎng)上的詳細信息，甚至是對于有些學(xué)生來說，還可以知道網(wǎng)站網(wǎng)址是可以幫助大部分學(xué)生去了解這所學(xué)校的各方面信息。最后，希望同學(xué)們都能通過學(xué)校的官網(wǎng)網(wǎng)站，選擇到自己最心儀的學(xué)校就讀。