實(shí)用的初三來(lái)了作文匯編六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初三來(lái)了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初三來(lái)了作文 篇1

迎著晨曦，伴著朝陽(yáng)，九年級(jí)，我來(lái)了！

————題記

褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。

九年級(jí)，不僅意味著你又長(zhǎng)大了一歲，更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了，時(shí)間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我不能再年少輕狂，應(yīng)多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級(jí)的挑戰(zhàn)。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！本拍昙?jí)的生活壓力雖大，但我們應(yīng)該坦然面對(duì)，用以學(xué)習(xí)為樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好，自己的知識(shí)也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態(tài)去面對(duì)，九年級(jí)會(huì)有一個(gè)不一樣的我。

九年級(jí)如一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次用動(dòng)力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說(shuō)的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈，否則你越松懈，它就越壓迫你，讓你喘不過(guò)氣。所以要全神貫注、聚精會(huì)神地聽好每一節(jié)課，壓力過(guò)大時(shí)，可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己，但千萬(wàn)不可松懈自我。

紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影，都在為中考體育成績(jī)而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現(xiàn)在的生活。初三，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的火焰，沒(méi)有蕩不平的荊棘路。

九年級(jí)，我來(lái)了。來(lái)到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧彌漫，越勇，在每一個(gè)微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)你不會(huì)雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識(shí)武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅(jiān)持，你就必定能成功。

九年級(jí)，它使你走向一個(gè)充滿期待的未來(lái)，變得更強(qiáng)大。九年級(jí)，我來(lái)了，我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn)，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會(huì)聽從命運(yùn)的安排，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來(lái)。

初三，是一場(chǎng)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日月地努力進(jìn)步，就會(huì)獲得成功。

九年級(jí)，我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)。

初三來(lái)了作文 篇2

不久前，我一次次地想著初三的樣子會(huì)如何，一遍遍地聽著親戚朋友勉勵(lì)的話，聽到同學(xué)們一聲聲“我初三了！”的感慨。整理書包的時(shí)候，指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷，伸手將它撫平，和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng)，一塊石頭投入平靜的水面，我猛地意識(shí)到：“哦，初三了！”

初三，搬了新宿舍。晚上看到床上的細(xì)布，像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈，仿佛將湛藍(lán)的天空刻在上面，是家中沒(méi)有的花色，大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來(lái)，同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了，又是一批新的舍友，我突然意識(shí)到這是第三次搬宿舍了?？照{(diào)的風(fēng)涼絲絲的，在肌膚上留下沁涼的感觸，“呼呼”像是急促的喘息聲，空調(diào)似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到，前兩個(gè)學(xué)期，我是如此不耐地用手扇風(fēng)，那空調(diào)如木訥的啞巴，從不張嘴。在那刻，“哦，初三了！”的感觸如潮汐般涌上心頭。

初三了，換了新教室。一邊抱怨教室難尋，一邊嫌棄樓層太高。過(guò)道中的鐵閘門未開啟，只得罵罵咧咧地繞路而走。路過(guò)先前的教室，桌上還堆積著一摞雜志，似是靜候他人翻閱?？蛑械南鄡?cè)還沒(méi)換掉，里面還有我咧著嘴傻笑的樣子?？刹恢罏槭裁?，就覺(jué)得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室，我的眼光對(duì)應(yīng)到捕捉的人，搜尋著記憶處前后桌是誰(shuí)，很不確定地坐下。在那刻，我又惘惘然意識(shí)到一個(gè)嶄新的教室，是第三個(gè)教室了?！芭?，初三了！”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉(zhuǎn)。

初三了，窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥，枝丫探出它們活潑小腦袋，一叢一叢的，像是油光的頭發(fā)。樹，似一位位巨人，每天都精心打理著自己，然后抬著眼眸望著來(lái)來(lái)往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈，在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥，憋足勁與遠(yuǎn)處的山比身高?！爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了，小飛蟲們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準(zhǔn)備，即便只是枯燥地重復(fù)，也會(huì)一直嚷著。幾棵樹，幾只蟲，在不經(jīng)意間陪伴我兩年，也漸漸成為一景。我想是花開，在春，學(xué)校的櫻花總綻開笑顏，在花枝間一顫一顫，坦坦率率地面對(duì)風(fēng)浪，不躲不垂。我突然意識(shí)到，已看過(guò)兩年的櫻花，現(xiàn)在正在看綠葉?！芭?，我初三了！”的感觸便如潮汐般在我的.心里漲著。

那么多的事情向我證明我初三了，可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過(guò)，綠葉搖綴，我才明白，我掉入了無(wú)底的深洞，我在一次次逃避初三，又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿地落葉，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜，不想要一點(diǎn)艱苦，選擇剛開學(xué)就將自己散落在地上。

我終于明白，“哦，我初三了！”是對(duì)自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二，那時(shí)我在無(wú)畏與期待中踏入了初中，而現(xiàn)在我終于明白，也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時(shí)，自然會(huì)不自主地故作高深，又在顏老師一次次的強(qiáng)調(diào)中去修改。上數(shù)學(xué)課時(shí)，看江老師拿著木尺指指畫畫，心中想笑又忍住將注意力放到題目中?；卮鹩⒄Z(yǔ)老師的問(wèn)題時(shí)，仍會(huì)擔(dān)心單詞讀錯(cuò)而變得小心翼翼……初三開始了，我已準(zhǔn)備好！我將努力，像之前充滿動(dòng)力與期待，要更認(rèn)真，更勇敢。

來(lái)年校園的花開我依舊會(huì)看，看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰，我更想，將自己開成花，早先一步在心中盛開。在那時(shí)，芬芳驚人……

“哦，我初三了！”這下一個(gè)個(gè)“！”聽著一遍遍熟悉的自我感慨，我更該對(duì)自己說(shuō)：“初三，我來(lái)了！”

初三來(lái)了作文 篇3

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

以前，我聽過(guò)許多關(guān)于初三的事，她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕那一天我也會(huì)她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章，他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài)，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮；他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí)；他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰(shuí)的。

現(xiàn)在，初三來(lái)了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣，也不像書上說(shuō)的那樣。有時(shí)候，面對(duì)它，我沒(méi)有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游，面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)，我只能望而止步；但有時(shí)，它也使我快樂(lè)，當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí)，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了，我要勇敢地接受。

初三來(lái)了作文 篇4

昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān)，今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了！因?yàn)榘职仲I了一大早的車次，所以我們很早就要出發(fā)！

吃過(guò)早飯，我們步行到了地鐵站。本來(lái)以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少，但是走到乘車的地方才知道，人是特別多的，主要是和我們一樣，拎著大包小包到北站趕火車的人。

前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的，后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了，我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽，媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著，就非拉媽媽過(guò)來(lái)，讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說(shuō)，有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思，就又站著了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的地鐵，我們終于到達(dá)了西安北站。

這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)玻惽傻氖?，我們剛一?lái)，動(dòng)車就開始檢票啦，這樣幸運(yùn)的事可是不多見(jiàn)的。

檢完票后，我們就要開始登車了。到了車上后，我先是開始吃東西，吃完?yáng)|西，開始睡覺(jué)，睡完覺(jué)后又開始吃，但是這次吃完后，睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。

過(guò)了西寧，窗外就是大片大片的草地，遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過(guò)在我醒來(lái)的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺(jué)得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒(méi)哭?？赡苁撬税桑克齾s突然冒出一句：“哈，外面那么多羊！一定有狼吧。”接著她就開始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。

快到酒泉的時(shí)候，窗外的綠色就很少了，遠(yuǎn)處的山還在，山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān)，叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧，會(huì)去哪里呢？真期待?。?/p>

初三來(lái)了作文 篇5

那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺(jué)得這青春也是那么普遍的，那么無(wú)趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)，初三是一場(chǎng)辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來(lái)么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來(lái)美好的未來(lái)。

老師家長(zhǎng)說(shuō)：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說(shuō)：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來(lái)燦爛的凱旋。

我說(shuō)：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說(shuō)得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來(lái)動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來(lái)繁華的彼岸。

學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對(duì)面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢(mèng)想，有些人會(huì)在迷霧中迷失方向，有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。

初三，我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)！

初三來(lái)了作文 篇6

初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……

步入初三，我們便要丟棄初一的無(wú)知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。

人們說(shuō)：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇。”

初一時(shí)，總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō)：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來(lái)了!

不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。

初三，我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò)：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間?！币郧埃覀兂Ｕf(shuō)，自己沒(méi)有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固?！蔽也粫?huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。

初三，我來(lái)了!是的，我來(lái)了，我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來(lái)采;荊棘的草叢，我來(lái)破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!

初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。

【實(shí)用的初三來(lái)了作文匯編六篇】