【推薦】手工的作文集合6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的手工的作文6篇，歡迎大家分享。

星期四上午九點(diǎn)整，我和哥哥來(lái)到地下一層的靜態(tài)教室，有很多座位，我隨便找了個(gè)座位。

開(kāi)始上課了，我手拿散架的拖鞋材料要用它們和棉線做成一雙能用的拖鞋。

首先，將棉線穿過(guò)塑料針，再把材料合在一起。然后用線縫在材料上的洞洞里，一上一下一上一下，一雙拖鞋就完成了。

接著我又做了一頂帽子，很漂亮，上面寫著I LOVE YOU（我愛(ài)你）。和星星紅花小草，全是粘上去的。

今天，我開(kāi)心極了！

在我的家里有各式各樣的開(kāi)關(guān)貼，有可愛(ài)的海綿寶寶，漂亮的牽?；?，有正在荷葉上唱歌的小青蛙，還有一頭臭美的奶牛……這些活靈活現(xiàn)的開(kāi)關(guān)貼可都是媽媽親手制作的哦!這不，今天我也心血來(lái)潮，央求著媽媽教我做一個(gè)，媽媽欣然同意。

我先把材料準(zhǔn)備好，有厚薄不同的彩色海綿紙、剪刀、雙面膠、鉛筆、尺子。為了降低點(diǎn)難度，我選擇設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的圖案——愛(ài)心。一切準(zhǔn)備就緒，就差大顯身手了。

我選擇了一張大紅色的海綿紙，準(zhǔn)備剪一個(gè)大大的愛(ài)心。媽媽告訴我，先鏤空一個(gè)開(kāi)關(guān)大小的正方形。我量了量尺寸，這點(diǎn)可難不倒我，不一會(huì)兒，就把正方形的開(kāi)關(guān)鏤空剪下來(lái)了。可是畫這么大的愛(ài)心卻有點(diǎn)難。嗯，有了，我找來(lái)以前吃巧克力的愛(ài)心盒作模子，哈哈，大功告成。

接著媽媽提醒我得在愛(ài)心上裝飾點(diǎn)什么。我想了想，決定剪一只可愛(ài)的小鹿，這不禁使我想到了我最喜愛(ài)的明星，小鹿鹿——鹿晗。嗯，就畫它了。唉，這看著簡(jiǎn)單的小鹿可真難畫呀，我不是把頭畫歪了，就是腿和尾巴大小不一，或者身體不協(xié)調(diào)。一連畫了十幾次，一只只奇形怪狀的小鹿展現(xiàn)在我的面前，別提有多難看了，一個(gè)滿意的都沒(méi)有。好不容易畫好了一只，勉強(qiáng)行吧，于是剪刀出場(chǎng)了。

我小心翼翼地剪著，剛開(kāi)始還比較順溜，可是剪到頭部時(shí)，那頭頂?shù)膬芍宦菇窍窀议_(kāi)玩笑，我的剪刀一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，接著又要拐彎，真麻煩!壞了，把一只耳朵剪破了，這可怎么辦?在一旁的媽媽皺著眉頭，著急地說(shuō)：“慢點(diǎn)，你的左手太僵硬了，兩只手要注意配合，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候左手要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，每次不要剪死，就用剪刀中部剪就行了。”

盡管媽媽說(shuō)的這樣細(xì)致，可我的手還是不聽(tīng)話，右手總是在發(fā)顫，好不容易剪完了，我看了看，自己都禁不住撇撇嘴，真丑!這小鹿的身體坑坑洼洼，像狗啃過(guò)似的。媽媽見(jiàn)了，笑得前仰后合，說(shuō)：“瞧你笨手笨腳的，算了算了，我?guī)湍阈藜粢幌?，這小鹿都被你剪得受傷了?！?/p>

小鹿剪完了，為了把開(kāi)關(guān)貼裝飾得更漂亮，我還在愛(ài)心上面裝飾了幾朵顏色不一的小花，嗯，這樣一來(lái)，好看多了。最后，我把愛(ài)心開(kāi)關(guān)貼貼到開(kāi)關(guān)上了，望著這好不容易做完的愛(ài)心貼，再看看那只可愛(ài)的小鹿，它低著頭，似乎在欣賞地上美麗的小野花，又像在低頭沉思，好像在說(shuō)：“小主人，真棒!”

怎么樣，我的愛(ài)心開(kāi)關(guān)貼好看嗎?喜歡的話，你也動(dòng)手做一個(gè)吧。

星期三，我和弟弟去上美術(shù)課，我的美術(shù)老師廖老師說(shuō)：“我們這一節(jié)課，畫完植物寫生，就玩捏陶土，這一次，我們要捏造一個(gè)漂亮的城堡，就想像自己以后就住這樣的房子。還可以回去送給爸爸媽媽?！薄耙?！”我和弟弟高興地跳起三丈高。

終于畫完寫生了！廖老師給我們每人一大坨陶土，一片小竹刀。廖老師講了一下過(guò)程，就讓我們自己做。

我先從一大塊陶土上捏下來(lái)三分之一塊，這就是城堡的地基。我把地基捏的很大，很厚實(shí)：我先把地基弄得平平的，然后，就在地基的表面捏起一層“籬笆”，然后，再加固一圈。哈哈！地基就做好了。我接著捏了一塊長(zhǎng)方形的陶土，然后就把他捏扁，把四面捏出棱角，往左后方一放，最后拿小竹刀開(kāi)了一個(gè)門和一扇窗，我突然想起可以用牙簽作房梁。我就找老師要了一根牙簽，把它掰成三段，然后把一小塊陶土捏成長(zhǎng)方形，把牙簽插到里面，我一口氣做了三個(gè)房，梁都把它們插在房子頂上。我突然發(fā)現(xiàn)牙簽不夠用了，這樣也好，留個(gè)空當(dāng)亮一點(diǎn)，也不至于呆在房子里太黑了。

終于做好一間屋子了！我舒了一口氣。

接著，我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小塊陶土，把它搓成一根細(xì)條條，然后圍成一個(gè)圈，然后“掘地三千尺”：挖了一個(gè)小洞。

哈！出門就有井水喝。

我在我第一座房子上，立了一個(gè)糧倉(cāng)。我先做好了一個(gè)圓柱體，然后，拿小竹刀戳進(jìn)去，放到房頂上，然后做了一個(gè)小圓頂，往上面一放。

耶！我未來(lái)的房子搭好咯。

對(duì)了，聽(tīng)廖老師說(shuō)，高溫?zé)胀量梢允固胀磷兊煤芷?，我可以拿微波爐試試嗎？

羅杰妮：生動(dòng)形象，但第三段感覺(jué)有點(diǎn)倉(cāng)促，用了兩個(gè)突然，讀起來(lái)有點(diǎn)不順，望改正。

冬日，一家人都穿著母親心靈手巧的'勞作--毛衣，它沒(méi)有外頭買的那樣花哨，卻有母親對(duì)一家人濃濃的愛(ài)意。它沒(méi)有羊絨衫的柔軟，卻有著母親在上頭花費(fèi)的實(shí)際與經(jīng)歷。

數(shù)根銀針，幾團(tuán)毛線，在媽媽手里一縮一繞，一件件毛衣就織成了。無(wú)論是胸口的圖案還是衣口、袖口，媽媽每每都會(huì)追求精益求精。我從小就聽(tīng)人嘖嘖稱贊：“你媽媽織的毛衣真好看，繞針繞得清秀大方，其余地方針眼大小疏密，錯(cuò)落有致，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔”。

這自然是帶著幾分客氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出來(lái)的，但是媽媽的毛衣不論從遠(yuǎn)處看，還是乍一看，倒真叫人挑不出毛病來(lái)。媽媽對(duì)她這一份技藝可無(wú)半點(diǎn)保留，親朋好友、遠(yuǎn)親近鄰，只要想學(xué)，廣結(jié)善緣的媽媽總會(huì)手把手的教，每逢周末佳節(jié)，媽媽的“學(xué)生”們總會(huì)把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過(guò)各種人織出的毛衣，她的成品說(shuō)不上難看也說(shuō)不上精致，就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶著濃濃親情織出來(lái)的吧！

一天晚上，天突然斷電了，我望?望鐘才不到八點(diǎn)，這又是周末又是盛夏讓人怎能這么就入睡。我無(wú)聊的拿起媽媽的手機(jī)進(jìn)臥室玩起來(lái)，夜逐漸深了，我不知不覺(jué)倒在床上睡著了，再次起來(lái)的時(shí)候已是九點(diǎn)半了，我摸了摸手機(jī)還在我這兒，我想：“疑媽媽即沒(méi)有睡覺(jué)，又沒(méi)有玩手機(jī)，又看不了電視，她在干嘛呢”？我?guī)е闷嫘模蜷_(kāi)房門，悄悄地走進(jìn)客廳，只見(jiàn)微弱的電筒下，媽媽聚精會(huì)神地干著某件事，我靜靜地走到沙發(fā)旁，坐了下來(lái)，專注的她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，定眼一看她在織毛衣。我想這么暗的天，人和人都看不見(jiàn)哪里看得清針頭。我小聲叫了聲：“媽媽”，媽媽應(yīng)了聲。我好奇的問(wèn)了媽媽：“天這么暗，你是怎么織的，”媽媽笑了笑回答我：“這是熟能生巧，”無(wú)論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣，銀針就似她的雙手。

母親的手工活，是基本婦女的“家常便飯”，但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。

去年國(guó)慶節(jié)假期，我獲得了一個(gè)啟示，那就是“只要你努力不放棄，什么事都能成功?！?/p>

七天假期可是很難得的，在此期間，我們一家人去了鄭州，找我一個(gè)朋友一起玩。在鄭州，我們遇到了一個(gè)叫“木極客”的木雕體驗(yàn)店。一進(jìn)去就能看見(jiàn)一排排整齊的桌子，桌子上擺滿了各式各樣的工具，鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕，有的人在做勺子、有的人在做動(dòng)物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項(xiàng)鏈。我家也有雕刀，可是缺少適合雕刻的木材，看別人做木雕，我心里早就癢癢了。于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能做一次木雕？”媽媽爽快的答應(yīng)了。

我做了一個(gè)很實(shí)用的木制品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊，一種是他們已經(jīng)給你雕好外形，就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭，讓你自己繪畫、設(shè)計(jì)，然后讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種，全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩，就選擇了第一種。

用我朋友的話說(shuō)，選擇第二種就是自找麻煩。因?yàn)榈诙N要先繪畫，再按自己的輪廓雕刻，然后把勺頭雕的凹進(jìn)去，最后還要一直用銼子、砂紙打磨，非常費(fèi)工夫。

我設(shè)計(jì)了一個(gè)有著鷹的翅膀的勺子，就在我畫完的時(shí)候，她把勺頭都雕好了。我用線鋸開(kāi)始把勺子的雛形鋸下來(lái)，這個(gè)活很慢，如果一快就會(huì)不小心鋸錯(cuò)，而線鋸又不好用，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的工作還差很多。吃完飯，我又去那里做了一個(gè)小時(shí)，直到那里的阿姨下班之后我才戀戀不舍的走了。

第二天我又回來(lái)接著做，阿姨看著我艱難的拿挫子挫，就提議用機(jī)器做，可她的好意被我謝絕了，我覺(jué)得那樣很沒(méi)有滋味。

就這樣，通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，終于把勺子做好了。這次我不僅收獲了一個(gè)精美的勺子，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“什么事兒都能做成，只要你努力不放棄?！?/p>手工的作文 篇6

“忠負(fù)不渝，永結(jié)同心”你們聽(tīng)到這高貴，純潔的花語(yǔ)，一定很耳熟吧，它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語(yǔ)，

今天，我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花，在這之前，我覺(jué)的時(shí)間過(guò)得像沙漏一樣艱澀，但我還是“熬”了過(guò)去，當(dāng)王桐雨媽媽來(lái)的時(shí)候，我們高興的不得了，都熱烈的鼓掌歡迎。

手工制作準(zhǔn)備開(kāi)始了，我們把剪子和雙面膠拿了出來(lái)，等待彩紙的到來(lái)。當(dāng)同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時(shí)，我情不自禁的說(shuō)到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們?cè)诓始埉嫵鱿裉易右粯拥幕ㄆ粝聛?lái)。然后將花片卷起來(lái)。用雙面膠把它粘在竹簽上，做成火炬的樣子。接著在黃色的紙上剪下來(lái)長(zhǎng)條，一端折疊一下，作為花芯，花芯折好涂上雙面膠或白膠，粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部，一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

做完之后我們可開(kāi)心了，我們還拍照留念，我們的笑臉宛如一朵朵盛開(kāi)的馬蹄蓮，純潔而美好。

【手工的作文】