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          【2023參考】2022年浙大城市學(xué)院浙江省三位一體綜合評(píng)價(jià)面試題目是什么?

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          2023年浙大城市學(xué)院浙江省三位一體綜合評(píng)價(jià)校測(cè)形式是什么?面試題目會(huì)有哪些?為了方便廣大綜合評(píng)價(jià)考生,更三高考整理了“【2023參考】2022年浙大城市學(xué)院浙江省三位一體綜合評(píng)價(jià)面試題目是什么?”相關(guān)信息內(nèi)容,供2023年高考生及家長(zhǎng)參考。

          2022年浙大城市學(xué)院浙江省三位一體綜合評(píng)價(jià)面試真題

          面試真題

          此次考題以醫(yī)學(xué)倫理、杭州2022年亞運(yùn)會(huì)為題材,融入了城院優(yōu)秀校友案例、在城院召開的亞運(yùn)會(huì)志愿者招募啟動(dòng)儀式等“城院元素”,緊密圍繞時(shí)事熱點(diǎn),圍繞學(xué)科交叉、人文情懷、城市發(fā)展、社會(huì)治理、人工智能與醫(yī)學(xué)倫理等話題,讓考生展開思考和論述,重在考查考生的思維邏輯、對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的觀察與思考等綜合素質(zhì)。
          同時(shí),此次考題中也圍繞“讀好書”“頭腦風(fēng)暴”等話題進(jìn)行了英語測(cè)試,鼓勵(lì)考生樹立讀好書的理念、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。護(hù)理學(xué)

          著名科學(xué)院院士吳孟超曾說過:“醫(yī)者看的是病想的是人?!?/p>

          給你三段材料閱讀十分鐘

          材料一介紹臨終關(guān)懷,校友林曉驥組織的臨終關(guān)懷活動(dòng)獲得了社會(huì)廣泛好評(píng),并榮獲了“全國(guó)先進(jìn)青年稱號(hào)”,其中他幫助一位患者實(shí)現(xiàn)了他的愿望,讓其沒有遺憾地離去,患者女兒也對(duì)林曉驥十分感激。

          材料二,賀某組織開展基因編輯工程,可以通過基因編輯使新生兒能夠獲得抵抗艾滋病的能力,但他卻在此過程中冒名頂替,隱瞞真相,收到了法律的制裁。

          材料三隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,人工智能在醫(yī)學(xué)護(hù)理方面得到了廣泛的應(yīng)用(有一些好處也有一些壞處),人臉識(shí)別泄露隱私,機(jī)器人物化操控老人

          1.關(guān)于城院校友林曉驥組織的臨終關(guān)懷活動(dòng),說說為什么患者女兒會(huì)如此感謝他?

          2.請(qǐng)你從法律和倫理的角度上說說賀某為什么會(huì)收到法律制裁?

          3.人工智能在醫(yī)學(xué)護(hù)理中的應(yīng)用存在什么好處和壞處。

          4.英文朗讀兩分鐘 。頭腦風(fēng)暴brainstorming

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          綜合評(píng)價(jià)招生如何擇校?

          第一步:結(jié)合考生綜合成績(jī)做初步篩選

          按照考生目前學(xué)習(xí)成績(jī),可以結(jié)合過段時(shí)間的期中和期末考試,等成績(jī)公布后可以進(jìn)行詳 細(xì)的分?jǐn)?shù)定位,留足一定的分?jǐn)?shù)浮動(dòng)區(qū)間,上漲能漲多少,往下最壞的結(jié)果是多少分,此時(shí)再結(jié)合往年高校的錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間選出符合考生實(shí)際情況的院校。

          第二步:結(jié)合報(bào)名條件進(jìn)行中期篩選

          在畢業(yè)年的4月份,這時(shí)候綜招院校的簡(jiǎn)章就已經(jīng)公布了,家長(zhǎng)需要第一時(shí)間了解相關(guān)綜招高校最新的簡(jiǎn)章情況,緊接著從簡(jiǎn)章中分析篩選相關(guān)的信息,同時(shí)家長(zhǎng)也需要盡快的去對(duì)比一下往年的綜招簡(jiǎn)章要求,提取一些比較重要的信息點(diǎn)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)章中提取信息,包括招生條件和專業(yè)限科的要求,最終選出符合孩子報(bào)考條件的院校。

          第三步:結(jié)合考生的意愿等信息最終去確定

          參考目標(biāo)院校近兩年的招生數(shù)據(jù),綜合考慮院校的近2年的錄取數(shù)據(jù),專業(yè)限科、優(yōu)惠政 策、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、地理位置以及考生興趣愛好等因素,最終確定2-5所計(jì)劃申請(qǐng)的綜招院校。

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