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          關(guān)于西游記學(xué)生作文匯總六篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-09
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          關(guān)于西游記學(xué)生作文匯總六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的西游記學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          西游記學(xué)生作文 篇1

          《西游記》是四大名著之一,是一本好看的書(shū)。

          里面講的是:開(kāi)始的時(shí)候,有一只猴子從石頭里蹦了出來(lái),然后,來(lái)到了花果山。他聽(tīng)其它猴子說(shuō):“誰(shuí)能穿過(guò)水簾洞,誰(shuí)就能做我們的大王?!庇谑?,他就去穿水簾洞。結(jié)果,他穿進(jìn)去了,還當(dāng)上了大王。有一天,他想去學(xué)習(xí)法術(shù),便離開(kāi)了花果山去學(xué)習(xí)法術(shù)。他到處打聽(tīng),終于知道那里可以學(xué)習(xí)法術(shù)了。他到那里拜師,師父收下了他。他勤奮學(xué)習(xí)法術(shù)了,終于會(huì)法術(shù)了。

          他離開(kāi)了師父回去了,他非常想要一件兵器,聽(tīng)別人說(shuō):“海里的龍王那里有好兵器?!彼麃?lái)到海里找龍王,問(wèn)他要兵器。龍王便挑了幾件給他選??伤f(shuō):“第一件太輕了,第二件不順手。第三件太輕了?!饼埻醣隳昧艘患苤氐谋?,他還是說(shuō)太輕。龍王想起了定海神針。便對(duì)他說(shuō):“還有一件最重的兵器,只要你拿的動(dòng),就給你。”于是,他開(kāi)始拔這個(gè)定海神針。結(jié)果就拔了出來(lái),拿走了定海神針。他給定海神針取了個(gè)名字,叫金箍棒。

          他來(lái)到天上,大鬧天宮。把吃的給搶走了,他到了花果山,把吃的分給了猴子們。結(jié)果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他,結(jié)果,玉皇大帝派的神將都打不過(guò)他。于是,他自稱(chēng)為齊天大圣。玉皇大帝實(shí)在沒(méi)辦法,便叫佛祖來(lái)幫忙。佛祖便用如來(lái)神掌把孫悟空鎮(zhèn)壓在五指山下。菩薩對(duì)孫悟空說(shuō):“500年后,會(huì)有人來(lái)救你的。”500年后,唐增被選為去西天取經(jīng)的人。唐增來(lái)到五指山,看到有一只猴子被山鎮(zhèn)壓著。便想救他,于是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經(jīng)。路上還收了豬八戒和沙增為徒。

          這本書(shū)告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          西游記學(xué)生作文 篇2

          世界上,有很多東西在被人類(lèi)使用著。

          終于,有一天,它們開(kāi)了一個(gè)會(huì),想提出抗議。鉛筆先說(shuō)了:“我們文具,本來(lái)是很樂(lè)意給人類(lèi)用的。但是,人類(lèi)卻總是不愛(ài)惜我們。橡皮擦最慘,看到他的滿(mǎn)身的傷痕了嗎?唉,到底啥時(shí)才是個(gè)頭???嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過(guò)一次!唉……”螺絲刀說(shuō):“你以為我們很樂(lè)意嗎?每天都拿我們工具去用,我,感到天旋地轉(zhuǎn)的,不丟還好,壞了丟,丟了買(mǎi),買(mǎi)了壞,壞了又丟?!便U筆:“那不如我們逃走,叫上所有的‘東西’向人類(lèi)宣戰(zhàn)吧?。俊?/p>

          “好的!”“然人類(lèi)看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說(shuō):“我天天掛在主人……哦,不,是人類(lèi)。我天天掛人類(lèi)的胸前,看它們(人類(lèi)叫不是人類(lèi)的一切東西都用‘它’,東西叫人類(lèi)也是這樣)使用電腦,我肯定最聰明,我來(lái)幫你們出主意吧?!薄昂玫?!”它們頻頻答應(yīng)?!拔倚歼@次會(huì)議到此結(jié)束!散會(huì)!”鉛筆宣布。半夜,一場(chǎng)大會(huì)結(jié)束了。正在熟睡驕傲自大的人類(lèi),不知道一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)降臨到他們的頭上。人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)是如何呢?

          西游記學(xué)生作文 篇3

          結(jié)局一:

          他們?nèi)⊥杲?jīng)之后,去一個(gè)海邊游泳。知識(shí)淵博的孫悟空說(shuō):在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因?yàn)槟鞘呛K械目諝?。說(shuō)完后,他們一個(gè)接一個(gè)地下水了。看到海底美麗的景色,他們贊不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見(jiàn)了,他們快速地?fù)渖先ヒЯ艘豢?。結(jié)果都被臭得惡心死了,因?yàn)槟鞘前堮R打的連環(huán)屁啊,哈哈······

          結(jié)局二:

          西經(jīng)取完后,他們?cè)谖灏送巧险夜ぷ?。后?lái),他們找到了自己心儀的工作。悟空當(dāng)了董事長(zhǎng),八戒當(dāng)了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當(dāng)了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車(chē)夫。

          結(jié)局三:

          某天,他們一起去郊游。走到一片大森林時(shí),突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說(shuō):沒(méi)事,不用怕,我來(lái)。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林里找來(lái)一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

          一句話(huà)評(píng)語(yǔ):具有趣味性,與時(shí)俱進(jìn),有風(fēng)味的三個(gè)不同結(jié)局。

          西游記學(xué)生作文 篇4

          論西游——讀《西游記》有感四大名著之一的《西游記》乃吳承恩所作,這本書(shū)內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折緊張,給人百看不厭的感覺(jué)?!段饔斡洝方o人們展示了一個(gè)奇妙有趣的世界,作者大膽的想象使讀者們驚嘆不已。作者把現(xiàn)實(shí)的時(shí)代改編成了神魔天地,使人為之好奇,為之向往。孫悟空是《西游記》里的第一主人公,是個(gè)頂天立地的大男子漢!神通廣大的他,天不怕地不怕,連天宮也不放在眼里。這不,孫悟空大鬧天宮,害得玉皇大帝吃不好睡不好,最后請(qǐng)如來(lái)佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執(zhí),個(gè)性暴躁,但對(duì)自己的師傅一心一意,忠貞不二。

          有時(shí)師傅誤會(huì)他,生氣地趕走他。但他只要聽(tīng)到師傅有難,總會(huì)放下怨恨,去救師父。在困難面前,他絕不低頭,火眼金睛也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)妖魔,本領(lǐng)高強(qiáng)的他,使妖魔們聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽,他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量!豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空那么聰明,本領(lǐng)高強(qiáng),更談不上不屈不撓。但他對(duì)唐僧有情有義。憨厚老實(shí)的他敢于和妖魔斗爭(zhēng),用生命保護(hù)師傅,是師傅心中的`好徒弟。但他也有毛病,貪小便宜,好色,怕困難,常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點(diǎn)。

          但他的心地是善良的,他并不是一頭一無(wú)是處的豬。雖然在我眼里,我還覺(jué)得她很可愛(ài),很有趣。三師弟沙僧在取經(jīng)路上毫無(wú)怨言,背行李,牽馬對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯了,沙僧是一個(gè)勤勞能干的人。師兄弟三人中,他雖沒(méi)有孫悟空,豬八戒那樣的本領(lǐng),但他默默地奉獻(xiàn)了自己,把一切給了別人,這種奉獻(xiàn)自己,照亮別人的精神難道不值得大家去學(xué)習(xí),尊敬嗎?白龍馬也如沙僧一樣,勤勤懇懇,使唐僧在取經(jīng)路上少費(fèi)了很多勁,唐僧坐在白龍馬身上,不知有多愜意呢!唐僧雖無(wú)本領(lǐng),但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂,他心地善良,從不傷害任何一樣小動(dòng)物,連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會(huì)被一些妖怪的假象所蒙騙了,好在有孫悟空,火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皂白認(rèn)為孫悟空不一心向善,故意作惡,曾幾次趕孫悟空走,這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西游記》吧,你一定會(huì)有不少收獲的。

          西游記學(xué)生作文 篇5

          一天,唐僧師徒來(lái)到一條小河邊,小河對(duì)岸有座城市,城里的人都不喝河里的水,唐僧覺(jué)得很奇怪。

          他們走到城里的村莊時(shí),唐僧問(wèn)了村長(zhǎng):“為什么你們不喝河里的水,要到山上去提?”。村長(zhǎng)說(shuō):“以前,人們喝了這條河的水就會(huì)長(zhǎng)命百歲的??墒怯幸惶?,河里漂浮著一個(gè)木箱子,人們把它打開(kāi),沒(méi)想到箱子里走出一個(gè)水怪。水怪跳到河里,從此這條河的水就不可以喝了,因?yàn)楹攘司蜁?huì)死?!?/p>

          悟空一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“我一定要消滅它。”于是悟空來(lái)到河邊大聲說(shuō):“大膽的水怪,出來(lái)”。

          “干什么?”水怪出來(lái)了。

          “當(dāng)然和你打了!”悟空說(shuō)。

          “是嗎?”水怪露出鄙視的眼光。

          悟空氣壞了,拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河里,又醒過(guò)來(lái)了。這樣悟空打了一萬(wàn)九千棒也打不死。悟空想個(gè)辦法:“叫豬八戒放臭屁,搞得水怪暈頭轉(zhuǎn)向”這時(shí)孫悟空打了一棒,再?lài)姵龀?jí)火,水怪融化了。城里得救了。唐僧師徒上路了。有繼續(xù)他們的西天之旅。

          西游記學(xué)生作文 篇6

          翻開(kāi)《西游記》,一股濃烈的書(shū)香席面而來(lái),真不愧是中國(guó)四大古典名著之一。這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),剛沒(méi)看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書(shū)香與芬芳的文字令我愛(ài)不釋手。

          《西游記》的作者是明代的吳承恩,書(shū)中講述的是玄奘與他的三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個(gè)個(gè)情景在我腦中飛速轉(zhuǎn)過(guò):玄奘從東土大唐起身向西天取經(jīng);被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅(jiān)持取經(jīng)……合上書(shū),我閉上眼睛慢慢回想——

          我曾經(jīng)也是這么一個(gè)堅(jiān)持的人嗎?答案是否定的,我從小沒(méi)有耐心,無(wú)論做什么都是三分鐘熱度,還記得大班時(shí)我報(bào)名了學(xué)校的琵琶班,看著琵琶覺(jué)得很有趣,剛開(kāi)始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個(gè)不停。可是好景不長(zhǎng),時(shí)間一久,我就對(duì)彈琵琶失去了興趣,認(rèn)為它索然無(wú)味,不僅重,還要花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),可還是帶著抱怨學(xué)到了三年級(jí),四年級(jí)時(shí)我終于“忍無(wú)可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

          可回頭再看看手中的這本《西游記》,玄奘師徒四人,他們盡管取經(jīng)路上危險(xiǎn)重重,可還是堅(jiān)持到了最后取得了真經(jīng),就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

          難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡(jiǎn)直紅透了。自己平時(shí)嘴里高呼“堅(jiān)持到底!”“堅(jiān)持就是勝利!”可是事實(shí)呢?

          我現(xiàn)在明白了,成功的精髓是堅(jiān)持!以后我們要耐心地去對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持到最后,笑到最后才是勝者!

          【西游記學(xué)生作文】

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