林學專業(yè)大學前十排名榜單(最新)
林學的主要研究對象是森林,它包括自然界保存的未經(jīng)人類活動顯著影響的原始天然林,以下是小編整理的林學專業(yè)大學前十排名榜單,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
林學專業(yè)大學前十排名榜單
北京林業(yè)大學(排名第1)、南京林業(yè)大學(排名第2)、西北農(nóng)林科技大學(排名第3)、東北林業(yè)大學(排名第4)、浙江農(nóng)林大學(排名第5)、福建農(nóng)林大學(排名第6)、中南林業(yè)科技大學(排名第7)、四川農(nóng)業(yè)大學(排名第8)、西南林業(yè)大學(排名第9)、河北農(nóng)業(yè)大學(排名第10)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。
主要課程
森林植物學、植物生理學、植物營養(yǎng)學、林木遺傳育種、生物技術、土壤肥料學、森林環(huán)境學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態(tài)學、測量與遙感等。
就業(yè)方向
林學專業(yè)學生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的工作。林學專業(yè)就業(yè)崗位如景觀設計師、林業(yè)技術員、gis銷售經(jīng)理、技術支持、景觀工程師、苗圃技術員、銷售經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購員、農(nóng)業(yè)儀器銷售助理、園藝園林景觀設計師、技術支持工程師等。
林學專業(yè)必備的能力
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識;
3.掌握土壤理化性質分析、林木生理生化分析和森林資源調查、評價的方法,掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術;
4.具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力;
5.熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī);
6.了解國內(nèi)外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)。
林學專業(yè)就業(yè)前景
林學專業(yè)就業(yè)前景如何?林學專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對于現(xiàn)今社會的大學生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。近年來,我縣林業(yè)工作認真貫徹落實市委、市政府及上級林業(yè)主管部門的工作部署,按照可持續(xù)發(fā)展的要求,進行了一系列理論和實踐探索,形成了一系列林業(yè)工作方法,并取得了比較明顯的成效。但是還應該看到,與現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的要求相比,與群眾的愿望相比,我們的林業(yè)工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),如集體林權制度配套改革有待于進一步完善,經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質量、生態(tài)建設與森林經(jīng)營等有待于進一步鞏固和加強,山林糾紛調處和林區(qū)維穩(wěn)工作有待于進一步改進和提高。
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