對(duì)于強(qiáng)基計(jì)劃，每年都有不少同學(xué)關(guān)注。強(qiáng)基計(jì)劃一般是3月底開(kāi)始，是高校選拔人才的另一方式。那么什么樣的孩子適合報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃？走強(qiáng)基計(jì)劃需要什么？報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃需要什么條件？哪三種人不建議報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃？本期，小編就以上問(wèn)題為大家解答，供參考。

一．走強(qiáng)基計(jì)劃需要什么？

強(qiáng)基計(jì)劃是為了服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、選拔出綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，強(qiáng)基計(jì)劃的招生專(zhuān)業(yè)也均屬于基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、古文字學(xué)等領(lǐng)域。

強(qiáng)基話(huà)的申請(qǐng)較為簡(jiǎn)單，考生需要準(zhǔn)備的材料有報(bào)名申請(qǐng)表、獲獎(jiǎng)證書(shū)、高中階段文化課成績(jī)、特殊材料、?？汲煽?jī)、自薦信、推薦信、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)和其他證明材料等。

同學(xué)們可以在本文的上方或下方輸入成績(jī)，查看可以上的大學(xué)。下載，還可了解更多大學(xué)信息，包括院校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、就業(yè)情況等。還可以幫助大家模擬志愿填報(bào)，測(cè)錄取概率哦！

從各大強(qiáng)基計(jì)劃招生院校的招生簡(jiǎn)章可看到，報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的考生需符合以下兩個(gè)條件之一：

1.成績(jī)優(yōu)秀的考生

各大高校招生簡(jiǎn)章都有明確要求考生需高考成績(jī)優(yōu)異且專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，雖各高校對(duì)具體的成績(jī)要求有差異，但至少需過(guò)一本線(xiàn)。強(qiáng)基院校都是985大學(xué)，院校層級(jí)高，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)自然高，且高考成績(jī)占據(jù)了強(qiáng)基總成績(jī)85%的比重，因而成績(jī)?cè)胶玫目忌旁接锌赡茉诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中突出重圍。

2.獲得特定獎(jiǎng)項(xiàng)的考生

強(qiáng)基計(jì)劃要選拔的第一類(lèi)就是在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域有突出成就的考生，對(duì)于在五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)及以上的學(xué)生，如果高考成績(jī)達(dá)到了本省本科一批錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)（新高考省份執(zhí)行特殊類(lèi)型招生控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)），這部分學(xué)生就可以面試入圍。

二．哪三種人不建議報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃？

1.高考成績(jī)不匹配

強(qiáng)基計(jì)劃的招生高校都為985院校，這就要求考生的高考成績(jī)與招生院校的層級(jí)相匹配。如果考生的成績(jī)與39所985大學(xué)的分?jǐn)?shù)相差很大，那么即使花了很多心思去研究志愿、備考，到最后也不能入圍，這樣對(duì)考生的心態(tài)也會(huì)有較大影響。

2.對(duì)專(zhuān)業(yè)有執(zhí)念

強(qiáng)基計(jì)劃的招生專(zhuān)業(yè)都是基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域，且范圍較窄，如果考生的志愿專(zhuān)業(yè)不在強(qiáng)基范圍內(nèi)，且對(duì)專(zhuān)業(yè)較為執(zhí)念，那么考生就要謹(jǐn)慎報(bào)考了。因?yàn)楸粡?qiáng)基計(jì)劃錄取的考生原則上不能其它專(zhuān)業(yè)就讀；再加上強(qiáng)基計(jì)劃通常是本、碩、博一體化的培養(yǎng)模式，如果是在自己不感興趣的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、研究很多年，那么對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很痛苦的。

3.擅長(zhǎng)考試，校測(cè)小白

強(qiáng)基總成績(jī)是高考成績(jī)（85%）與校測(cè)成績(jī)（15%）的結(jié)合，在每年的高分段考生中，都會(huì)有這么一群考生，在高考中得心應(yīng)手，對(duì)于考試有獨(dú)特的心得；但是他們也有很大的劣勢(shì)，比如在參加高考外的考試，心理素質(zhì)較低，對(duì)于對(duì)于超綱內(nèi)容和非高考題型的解答能力非常有限。這些考生在校測(cè)中是非常不占優(yōu)勢(shì)的，雖然校測(cè)成績(jī)只占15%，但能真正和同學(xué)們拉開(kāi)差距的，恰恰是這15%。