自信心是人很重要的心理條件。一個人的成功,學識、能力可能只占到30%左右,而良好的心理素質卻能占到70%,其中,自信心就是非常重要的心理素質之一。自信心是成功的重要條件,是克服困難的心理素質。那怎樣樹立孩子的自信心呢?
怎樣樹立孩子的自信心
一、發(fā)掘孩子的興趣點,發(fā)揮孩子的特長。
每一個孩子都有自己的興趣點,也都有自己比較特長的一個方面。要去關注和挖掘孩子這個興趣點和特長,把它培養(yǎng)、放大,以此為基礎來激發(fā)內在的自信心。比如,孩子籃球打的特別棒,那就讓他在籃球方面盡情綻放自己的風采,從打籃球中找回自信,讓自信遷移到學習生活的其他方面。比如,他擅長畫畫,擅長寫作文,字兒寫的特別棒等等。
不管是哪一方面的特長,只要深挖,放大,培育,并以此為基點,讓孩子在這一方面找到絕對的優(yōu)勢,從而樹立起自信,勇敢面對學習和生活。
二、大聲告訴孩子,你能行。
經常給孩子積極的暗示,告訴孩子:你一定能行。做事前,引導孩子要給對自己充滿信心,緊握三次拳頭,做三次深呼吸,聳三次肩膀,把自己調整到最好狀態(tài),然后去勇敢面對眼前的事情。經過多次反復訓練,就再不會害怕。
三、引導孩子向害怕的事情挑戰(zhàn),向膽怯的方向前進。
如果孩子特別害怕公眾場合表現(xiàn)自己,那就引導孩子大膽的挑戰(zhàn),在公眾場合大膽自信的展現(xiàn)自我。只有孩子展現(xiàn)自我,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝觀眾,他就戰(zhàn)勝了膽怯害怕,樹立了自信。
如果孩子特別害怕參加集體性活動,就引導孩子大膽的,自信的,積極主動的去參加積極活動。做完之后,幫助孩子及時總結,讓孩子能真切的感受到困難并沒有想象中那么可怕。
四、引導孩子從調整座位和坐姿上培養(yǎng)自己的自信。
不自信的孩子,一般都會在班級最后面坐,或往邊上坐,或坐在一個角落。教育引導孩子要爭取往前排坐,往正中間坐。以往坐的時候總是貓著腰,趴下來,低著頭?,F(xiàn)在,要抬頭挺胸,挺直腰桿,坐正坐端,目視前方。
總之,孩子不自信并不可怕,可怕的是不能積極主動面對困難,面對問題,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。只要家長能夠科學正確的引導和幫助,并能真正的在實踐中嘗試和鍛煉,相信很快就會克服不自信的心理,變成一個陽光自信的孩子。
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