民族學(xué)專業(yè)大學(xué)排行榜(前十)

民族學(xué) - 產(chǎn)生 就在19世紀(jì)中葉，先后出現(xiàn)了一批專業(yè)民族學(xué)家，他們?cè)谝訡.R.達(dá)爾文為代表的生物進(jìn)化論的影響下，提社會(huì)與文化的進(jìn)化思想，以下是小編整理的民族學(xué)專業(yè)大學(xué)排行榜前十，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

民族學(xué)專業(yè)大學(xué)排行榜前十

中央民族大學(xué)(排名第1)、云南大學(xué)(排名第2)、中南民族大學(xué)(排名第3)、中山大學(xué)(排名第4)、西南民族大學(xué)(排名第5)、蘭州大學(xué)(排名第6)、內(nèi)蒙古大學(xué)(排名第7)、廣西民族大學(xué)(排名第8)、云南民族大學(xué)(排名第9)、廈門大學(xué)(排名第10)。

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較好的審美、鑒賞和藝術(shù)表達(dá)能力;

3.掌握造型、色彩、創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，能夠進(jìn)行民族傳統(tǒng)工藝品制作;

4.掌握繪制民族工藝品設(shè)計(jì)圖和效果圖技能，能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

民族學(xué)專業(yè)

民族學(xué)以民族為研究對(duì)象的學(xué)科。它把民族這一族體作為整體進(jìn)行全面的考察，研究民族的起源、發(fā)展以及消亡的過程，研究各族體的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。它是社會(huì)科學(xué)中一門獨(dú)立學(xué)科。

根據(jù)當(dāng)代科學(xué)研究發(fā)展的趨勢(shì)，各學(xué)科之間交叉研究的問題越來越多，關(guān)系也日益密切，甚至許多問題必須由有關(guān)學(xué)科的專家合作研究。民族學(xué)對(duì)各民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治制度、社會(huì)生活、家庭婚姻、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)、道德規(guī)范、思想意識(shí)等等，都要全面加以探討。這樣，民族學(xué)同社會(huì)科學(xué)的許多學(xué)科以及自然科學(xué)的一些學(xué)科，如地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、藝術(shù)文學(xué)等，都發(fā)生交叉或邊緣關(guān)系。各學(xué)科間通力協(xié)作，共同研究，不僅可以解決彼此間交叉的問題，而且對(duì)本學(xué)科的發(fā)展也將起新的促進(jìn)作用。

民族學(xué)專業(yè)好就業(yè)

民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務(wù)、旅游、文物、博物館等部門以及相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體和各類 公司、企業(yè)、外國(guó)在華機(jī)構(gòu)及基金會(huì)等非盈利組織以及工廠中的公關(guān)、策劃、管理和文秘部門。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)整體形勢(shì)下，就業(yè)困難是所有畢業(yè)生面臨的共同問題，民族學(xué)也不例外。

最好不要因?yàn)閷I(yè)而限定你的職業(yè)。很多情況下，選擇專業(yè)時(shí)自己還沒有一個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，一般看什么專業(yè)熱門或者因?yàn)楦改?、親戚的建議就選定并學(xué)習(xí)了。其實(shí)這很有可能不是你所喜歡或者你在未來愿意付諸一生的專業(yè)方向，因此找工作不要局限于自己的專業(yè)。

民族學(xué)專業(yè)前途怎么樣

民族學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何?民族學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。民族學(xué)培養(yǎng)的人才有較寬的知識(shí)面，是適應(yīng)社會(huì)需求的社會(huì)科學(xué)研究和管理人才，能從事黨政部門特別是民族宗教行政機(jī)構(gòu)管理工作。

此外還能在企事業(yè)單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。該學(xué)科畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%，50%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。

按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為4.98，與其他大學(xué)專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)：民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，60%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，39%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.10，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。