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          【精選】親子活動方案錦集9篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-09
          更三高考院校庫

          【精選】親子活動方案錦集9篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          親子活動方案 篇1

          一目標(biāo):

          1讓幼兒樂意與同伴,家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動的樂趣,提高家長反對幼兒教育的重視。

          2鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)性,方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          二準(zhǔn)備:

          1提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)確參加家長會和親子活動。

          2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎牌,動物頭飾,錄音機(jī),記錄本,照相機(jī)等。

          到終點從三玩法(鐵人三項圈)

          1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

          2游戲開始:

          一名幼兒在起點彎下腰,迅速轉(zhuǎn)五圈后,跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點,家長在此等幼兒打手后,家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點去球拍和球,拖著再返回起點,讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結(jié)束游戲。

          3游戲規(guī)則:

          a 在游戲過程中,幼兒的腳必須踩在家長腳面上。

          b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開始。

          c 以時間最短為優(yōu)勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

          四 頒獎

          五 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

          親子活動方案 篇2

          一、活動意義及目的

          “閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開展“點燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動,旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友,共享親子閱讀的獨特魅力。

          二、活動對象:一、二年級全體學(xué)生及家長

          三、活動口號:點燃讀書激情,書香溢滿家園

          四、活動組織:

          組 長:萬英華

          副組長:張 堰 何 飛 余會強(qiáng)

          成 員 :一、二年級語文教師

          五、活動步驟:

          (一)啟動階段。(10月份)

          通過家校交流,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認(rèn)識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認(rèn)識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法??利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。

          (二)共讀階段。(11—次年5月份)

          1、營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

          2、家庭藏書豐富,在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。

          3、學(xué)生和家長讀書以后,填寫“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;

          4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

          5、積極開展“閱讀小明星”的評比活動,促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣。

          (三)總結(jié)階段(6月份)

          1、上交“親子共讀”反饋表。

          2、開展“我和孩子共讀書”征文活動:每班擇優(yōu)選擇2篇。

          3、評選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評選

          4、“閱讀小明星”評選。

          親子活動方案 篇3

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

          2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

          3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

          日程安排:

          1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

          2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

          3、活動地點:網(wǎng)球公園

          4、活動時間:

          4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

          活動流程:

          9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗

          9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂

          10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈

          10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂

          11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂

          12:00活動結(jié)束活動要求:

          1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

          2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

          3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。

          4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

          5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

          6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

          7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

          親子活動方案 篇4

          一、設(shè)計思路:

          早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

          但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

          在活動中,父母可從觀察孩子的`游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

          結(jié)合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

          二、活動總目標(biāo):

          1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

          2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

          3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          小一班 教師。

          四、活動時間:

          定于~年12月3 日 上午:9:00分

          五、活動過程:

          (一)、教師講話

          集體合唱:歡樂頌、新年頌

          肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

          下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!

          (二)、家長代表講話

          (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

          (四)親子游戲

          1、堆紙杯

          堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

          2、搶椅子(幼兒游戲)

          3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

          一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

          4、投中目標(biāo)

          家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

          5、掌上明珠

          要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

          小一班

          三句半

          二00六新年到

          小朋友們來說笑,

          唱歌跳舞做游戲,

          ——我快去!

          開學(xué)來到幼兒園,

          哭哭啼啼不情愿,

          離開媽媽離開家,

          ——不習(xí)慣!

          不會穿衣系鞋帶,

          不會畫畫講故事,

          不會唱歌做游戲,

          ——真著急!

          老師教我穿衣服,

          老師教我學(xué)洗手,

          什么都是老師教,

          ——快點學(xué)!

          老師教我畫圖畫,

          老師教我做游戲,

          老師給我們彈琴講故事,

          ——長見識!

          我成了勞動小能手,

          我成了小一小畫家,

          我成了陽光小苗苗,

          —— 哇塞 了不起!

          親子活動方案 篇5

          家長開放日——親子活動“好吃的鐘水餃”鐘水餃?zhǔn)撬拇í毺貪庥舻娘L(fēng)味小吃,幼兒對如何包鐘水餃及動手操作有著濃厚的興趣。根據(jù)中班幼兒的年齡特點,設(shè)計《鐘水餃》這一活動。

          活動目標(biāo):

          1.有感受親子活動的興趣,在操作活動中,體驗分享的樂趣。

          2.通過觀察、動手操作,感受(集體)勞動帶來的快樂,能和家長共同分享勞動成果。

          3.有愛衛(wèi)生、講清潔,輕拿輕放的良好操作習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:風(fēng)味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。

          活動重難點:讓幼兒感受包餡的份量要適度。

          活動過程:

          1.讓幼兒觀看四川風(fēng)味名小吃圖片,教師啟發(fā)幼兒對名小吃的創(chuàng)意,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)。

          2.讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程,鼓勵幼兒大膽操作,教師全面觀察操作情況并做記錄。

          在觀察過程,教師對幼兒進(jìn)行適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo):

          (1)餃子時,餃皮太干時,在四周用食指蘸點水。

          (2)包餡時注意份量不宜太多,也不能太少,剛好包在餃皮中間。

          (3)用拇指食指兩邊一捏,餃皮就包好了,如不小心弄臟了手,可用手帕擦一下。

          3.煮水餃。幼兒和家長一起分享勞動成果——吃水餃。

          4.教師小結(jié)。

          活動分析;通過《好吃的鐘水餃》這一活動培養(yǎng)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)情感,延伸了幼兒對四川的了解,加深了幼兒對親子家庭活動的熱愛,讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德,使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的發(fā)展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動,并把自己的勞動成果、勞動的快樂分享給大家,并對這一類活動保持濃厚的興趣是可享而知的,從而培養(yǎng)了幼兒的自信心、成就感。在配合家園式的教學(xué)中起到了良好的效果。

          親子活動方案 篇6

          【親子創(chuàng)意畫】

          一、活動主題:暢想

          二、作品要求:

          1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

          2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

          3.作品以家庭親子合作的形式制作。

          三、活動時間:XXXXXXX

          四、活動地點:幼兒園操場

          五、參與人員:每班10對家庭

          六、活動形式:

          每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

          活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

          親子活動方案 篇7

          活動目標(biāo):

          1.通過故事,引導(dǎo)幼兒大膽表述爸爸的長相、本領(lǐng)等特點。

          2.感受故事中愛的情感,融洽父子(女)之情。

          活動準(zhǔn)備:

          1.圖片

          2.小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼兒人數(shù)相等)3、邀請幼兒的爸爸也到現(xiàn)場參與活動。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入。

          師:今天,周老師請寶寶和你們的爸爸一起上課,我們一起來比一比,是寶寶神氣還是爸爸神氣,好嗎?

          師:恩,寶寶坐得可真神氣,那爸爸們呢?寶寶們,轉(zhuǎn)過頭去教教你的爸爸怎么坐最神氣,小腳要怎么樣?手要放在哪里啊?

          二、理解故事內(nèi)容,感受父愛的多面性。

          1.分頁欣賞故事。

          (1)師:爸爸和寶寶,你們見過大獅子嗎?

          大獅子長的什么樣子?

          大獅子的爪子是什么樣的?(一起說"尖尖的")大獅子的頭是什么樣的?頭上有什么?("棕毛"可請爸爸回答)小朋友和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什么?

          師:獅子是"森林之王",那獅子爸爸和獅子媽媽的寶寶是誰???(獅子寶寶)

          (2)(播放圖1)看,獅子寶寶在哪里?(蹲在獅子爸爸腳邊)師:獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎?哪里不一樣?

          (教師引導(dǎo)幼兒說出"獅子爸爸頭上有棕毛,獅子寶寶生下來小小的,尾巴上也有棕毛"等)(播放圖2)獅子寶寶說:"有一天,我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"師:獅子寶寶想要一個什么樣的發(fā)型?。浚?超酷的爆炸式發(fā)型"請爸爸們幫忙回答)(播放圖3)獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!"師:獅子寶寶還想長出什么樣的尾巴啊?

          (播放圖4)獅子寶寶長大后還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。

          2.完整講述故事。

          (1)師:這本書還有個好聽的名字,叫什么呢?我們小朋友認(rèn)不認(rèn)識字?(不認(rèn)識)師:那你們的爸爸認(rèn)識字嗎?(認(rèn)識)那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧?。〞合癜职忠粯樱?)(播放圖5、6、7、8)教師完整講述故事。

          獅子寶寶很愛自己的爸爸,獅子寶寶說:"以后,等我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!""還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。"

          3.說說自己爸爸的外貌。

          師:寶寶,你和你爸爸長的像嗎?哪里像?(請個別幼兒講述)每個爸爸手里都有一面小鏡子,請爸爸抱起自己的寶寶,一起照照鏡子,看看你們哪里長的很像?(自由討論)我們每個寶寶都有很多地方像爸爸一樣。

          4.說說自己爸爸的本領(lǐng)。

          師:獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?

          5.說說自己爸爸的情緒。

          (1)提問:爸爸有很多本領(lǐng),很神氣、很能干,但神氣能干的爸爸也會有不開心的時候,你們看,獅子爸爸怎么啦?(播放圖9)師:獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?

          (教師引導(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)師:我們來看看獅子寶寶怎么哄爸爸開心的?

          (播放圖10 撓癢癢)(2)表演:請爸爸們到前面來學(xué)學(xué)獅子爸爸的表情,受傷了,不開心,寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受我們的愛!

          師:爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!

          師:也希望爸爸和寶寶多一點相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點,讓寶寶感受到你的愛。

          三、互動游戲,體驗父親的力量。

          師:爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩?zhèn)€"大吊車"的游戲吧!

          師:寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會好好保護(hù)寶寶的哦!

          親子活動方案 篇8

          一、參加對象:大一班小朋友

          二、比賽時間:

          4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)

          4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)

          三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報

          四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:

          第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

          第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

          五、活動目標(biāo):

          1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

          2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

          3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

          、準(zhǔn)備

          1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

          2.親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

          3. 班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標(biāo),才藝表演等。

          4. 教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

          5. 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

          6.評分標(biāo)準(zhǔn),評委評分板,筆,選手胸牌等。

          7.班級選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。

          8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

          9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

          10.布置親子閱讀報的展板兩塊。

          七、評委:

          由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

          八、獎項設(shè)定:

          以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

          九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。

          1.打開評分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動教育價值。

          2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。

          親子活動方案 篇9

          為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

          一、活動時間

          x月x日(周日),上午9:00

          二、簽到時間

          上午8:30

          三、活動地點

          xx宮紅領(lǐng)巾廣場

          四、活動對象

          子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

          親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至xx手機(jī),號碼xxx;

          后勤志愿者報名:請登陸志愿時

          活動領(lǐng)隊:xx,電話:xxx

          協(xié)助領(lǐng)隊:xx、xx

          繪畫主題:“文明家園快樂成長”

          本次活動,以下文具由親子自備:

          1。油畫棒、水彩筆、水粉

          2。剪刀、膠棒

          3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

          4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

          五、附:活動細(xì)則

          1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大?。?,作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

          2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

          3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

          4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

          5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

          溫馨提示:

          1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補(bǔ)充體力;

          2、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

          3、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

          【親子活動方案】

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