【熱門】親子活動方案匯總十篇

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的親子活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動方案 篇1

一、 活動目標(biāo)：

1、 通過活動增強(qiáng)孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合

作能力。

2、 通過活動增進(jìn)家長們的互相了解，學(xué)校與家庭之間的了

解，溝通教育心得。

二、 參加人員：每班每人限報(bào)一項(xiàng)，一項(xiàng)每班限報(bào)10人。

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

三、 活動方式：三個項(xiàng)目分三組同時進(jìn)行。

四、 活動內(nèi)容：

1、 親子趣味運(yùn)動會開賽前老師的動員講話

2、 表演類節(jié)目(觀摩廣播操)

3、 親子活動游戲

五、 活動過程：

1、家長到校，到班主任處簽到。

2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。

3、輪到本班游戲活動，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。

七、游戲方法：

游戲(一)迎面接力賽：

做法：以班級為單位，八個班分兩組，每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì)，哨聲開始，由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊，接到棒的孩子重復(fù)以上動作，在最短的時間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

要求：1、不能扔棒，必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中，

2、 沒有輪到的孩子和家長依次站好，

3、 注意交接棒時的安全。

游戲(二)親子跳繩賽

做法：家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩，在規(guī)定的時間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

游戲(三)跨越障礙

做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計(jì)最后一個到達(dá)終點(diǎn)的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽著家長的手來完成。

親子活動方案 篇2

親子關(guān)系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧，也影響著員工的工作績率，進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景，并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系，增進(jìn)子女與父母的感情交流。

一、活動主題：親子樂翻天 快樂無極限

二、活動目的

2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情；

2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進(jìn)大家對公司“家”文化的了解與認(rèn)可； 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

三、活動相關(guān)事項(xiàng)

活動地點(diǎn)：戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場，親子游地點(diǎn)待定；

活動參與對象：公司在職員工及其子女（2歲-15歲），原則上每個家庭報(bào)名采取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報(bào)名人數(shù)不超4人。 活動時間：7月份，具體時間待定 活動內(nèi)容： 3.1參觀公司

向孩子介紹父母工作地點(diǎn)，使之了解父母的工作，增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。 3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報(bào)名，做好兒童信息的登記情況。 3.1.2制作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。 3.1.3工作人員在操場事先做好場地標(biāo)記，嚴(yán)格控制其他員工入場；

3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下，集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況；

3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。 3.2、群體活動

3.2.1游戲項(xiàng)目一：一起DIY（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.1.1準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等；

3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下，制作自己想要的玩偶、彩圖； 3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎勵，作品評比完成后可帶走。 3.2.2游戲項(xiàng)目二：飛鏢（10-15歲兒童及家屬參與） 3.2.2.1準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤；

3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計(jì)算總環(huán)數(shù)，現(xiàn)場給予禮品獎勵。 3.2.3游戲項(xiàng)目三：套圈（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.3.1準(zhǔn)備并擺放禮品；

3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機(jī)會，套中的物品現(xiàn)場給予小朋友； 3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。 3.2.4游戲項(xiàng)目四：袋鼠跳（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.4.1準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個，

3.2.4.2每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。 3.2.5游戲項(xiàng)目五：猜謎語（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.5.1準(zhǔn)備謎語；

3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語，并1分鐘時間猜謎，答中即有獎。 3.2.6游戲項(xiàng)目六：吹乒乓球（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.6.1準(zhǔn)備桌子、乒乓球；

3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝； 3.2.6.3兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。 3.2.7游戲項(xiàng)目七：畫畫（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.7.1準(zhǔn)備桌椅、畫畫工具；

3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景；

3.2.7.3完成畫畫后，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。 3.2.8游戲項(xiàng)目八：全家福（全體）

3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福；

3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽，活動結(jié)束時照片由家長取回。 3.3、“大手牽小手”親子游

3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等； 3.4、應(yīng)急方案：

3.4.1如遇到惡劣天氣，群體活動可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變；

3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，預(yù)防有人員受傷；

3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品，保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。

四、具體實(shí)施（圖表說明）

五、費(fèi)用預(yù)算

5.1宣傳物料費(fèi)用：

5.2集體活動費(fèi)用：道具、禮品、食品

5.3親子游活動費(fèi)用：公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用，家屬自愿報(bào)名參加，費(fèi)用自理。 5.4藥物備用費(fèi)用 5.5備用費(fèi)用

附件一：《親子活動報(bào)名表》 附件二：《親子活動問卷調(diào)查表》 附件二：《親子活動工作安排表》

親子活動方案 篇3

活動概訴：

增加親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚。忙碌的現(xiàn)代生活，使生活在都市的父母們沒有太多的時間陪伴自己的孩子。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、一起玩樂的機(jī)會是多少寶寶夢寐以求的事情，也正是這一現(xiàn)實(shí)，使得親子游從眾多旅游產(chǎn)品中細(xì)分出來，脫穎而出，并且受到越來越多家庭的歡迎，用有限的時間得到最大限度的收獲也是忙碌社會背景下的縮影，七維卓越拓展專業(yè)打造更適合家庭出游的親子活動產(chǎn)品，擁有一支專業(yè)親子團(tuán)隊(duì)，我們有信心，通過我們的努力一定會使您放心，讓您開心。

活動介紹：

學(xué)農(nóng)是一門課程：學(xué)生參加學(xué)農(nóng)時間活動，是國家教育部、市教委規(guī)定的一門必修課程。學(xué)農(nóng)實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸，也是校內(nèi)教育的重要補(bǔ)充。

學(xué)農(nóng)經(jīng)歷是一種財(cái)富：現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不是正真意義的農(nóng)村了，它逐漸向城市化轉(zhuǎn)變。所以，對于農(nóng)村孩子來說，也大多沒有農(nóng)村生活的體驗(yàn)。割豬草、扎稻草人，只能在小說或電視中看到。通過學(xué)農(nóng)活動將讓大家親身感受農(nóng)村的生活，走入自然、接觸社會、了解國情，培養(yǎng)大家艱苦樸素、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

活動目的：

學(xué)農(nóng)是一個環(huán)保、公益的平臺：通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識，也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會責(zé)任感。

在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)，達(dá)到真正寓教于樂的目的

活動特色：

通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識，也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會責(zé)任感。

提供定制服務(wù)、可自由選擇出發(fā)時間，地點(diǎn)。

項(xiàng)目流程：

08:00指定地點(diǎn)集合，車赴七維卓越拓展基地

09：00抵達(dá)基地，換分隊(duì)服，破冰分隊(duì)，選隊(duì)長，畫隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

09：30農(nóng)運(yùn)會項(xiàng)目：獨(dú)輪車，大腳板，扁擔(dān)挑籮筐，插秧拔秧苗比賽，背簍背苗。

11：00野炊活動，或者包餃子

13：00在親子姐姐的帶領(lǐng)下進(jìn)行樹葉貼畫活動，留下秋天的美麗。寫上對父母的感恩與祝福。

或者風(fēng)箏彩繪，設(shè)計(jì)自已獨(dú)一無二的風(fēng)箏，并且讓它帶著自己對父母的感恩與祝福迎風(fēng)飛翔?；蛘弋嫷?/p>

14：00參觀部隊(duì)高科技農(nóng)場，感受不一樣農(nóng)場氛圍。

15：00可自費(fèi)進(jìn)入桔園進(jìn)行桔子采摘項(xiàng)目

16：00集合，返回

(注：工作人員在不減少行程安排的前提下有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況對行程做出調(diào)整。)

注意事項(xiàng)：

本次活動為親子旅游項(xiàng)目，希望出游的父母家長能和自己的寶貝一起體驗(yàn)所有活動項(xiàng)目，在旅行過程中忘記身份、忘記年齡、忘記性別、忘記社會角色，盡情的和小朋友們打成一片。充分體現(xiàn)親子游的現(xiàn)代理念。

安全第一，在您上下車期間注意臺階，行程過程中注意腳下，活動過程中注意節(jié)奏，一切以身體為第一位，在活動過程中如有不適，請第一時間聯(lián)系我們的帶隊(duì)親子姐姐/親子哥哥。

穿寬松衣物和適合戶外行走的鞋子，注意防暑防寒，并多準(zhǔn)備一套衣物，一條毛巾，以備不時之需。

常用藥品準(zhǔn)備：暈車藥、感冒藥、腹瀉藥、退燒藥及平時需用藥。 外用藥物：創(chuàng)可貼、酒精、紗布、紅花油等。按醫(yī)生指導(dǎo)用藥，不亂用藥。

攜帶好雨傘、太陽帽、防曬霜、等日常需用物。

手機(jī)要帶好，號碼要記牢，有事勤聯(lián)系。

準(zhǔn)備好水、零食、水果、相機(jī)，記錄美好的一天。

行程中配合親子姐姐/親子哥哥工作，記錄注意事項(xiàng)，記好集合時間、集合地點(diǎn)。

文明參觀，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

預(yù)祝您和您的寶貝度過快樂、美好并有收獲的一天。

回家記錄下美好的時光，寫游記、傳照片!

親子活動方案 篇4

一、活動主題：

“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識。

三、活動時間：

201ｘ年4月17日

四、活動地點(diǎn)：

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

五、活動準(zhǔn)備：

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）班級準(zhǔn)備：

1．選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

（負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師）

2．游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級長、班級教師）

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

六、活動流程：

8：00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8：00——8：30 大小操場集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。

親子活動方案 篇5

8.26上午：

1、老師向幼兒介紹自己

2、老師點(diǎn)名字，鼓勵幼兒喊“到”

3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。

4、讓幼兒知道小便要排隊(duì)，集體外出要排隊(duì)。讓幼兒排隊(duì)參觀幼兒園，初步認(rèn)識自己的幼兒園。

下午：室內(nèi)活動：

1、老師和幼兒拍手，打節(jié)奏。讓幼兒學(xué)會聽老師的指令。

2、老師和幼兒一起互動學(xué)習(xí)《小手爬》。

3、幼兒排隊(duì)接水，排隊(duì)小便。

室外休息：幼兒自己自由活動

室內(nèi)活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去。

8.27上午：室內(nèi)活動：

1、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

2、幼兒排隊(duì)接水，排隊(duì)小便。繼續(xù)鍛煉孩子的常規(guī)。

室外活動：

1、孩子自由活動。

2、教師要求孩子玩滑梯時的規(guī)則。

下午：室內(nèi)活動：

1、復(fù)習(xí)手指操《我的小手變變變》

2、學(xué)習(xí)歌曲《魚兒游》

8.28上午：室內(nèi)活動：

1、復(fù)習(xí)《小手爬》

2、學(xué)習(xí)新的手指操。安排幼兒每天都能學(xué)習(xí)一點(diǎn)新的東西，才能有一點(diǎn)新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的親子園活動。

3、幼兒排隊(duì)接水，排隊(duì)小便。今天老師領(lǐng)著孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現(xiàn)的非常好，已經(jīng)不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊(duì)的能力還是需要練習(xí)。

室外活動：

1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規(guī)則。

2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關(guān)系，也拉進(jìn)了老師和小朋友之間的關(guān)系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

下午：

1、復(fù)習(xí)了手指操，學(xué)習(xí)了《我愛我的幼兒園》

2、幼兒排隊(duì)接水，排隊(duì)小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面)

3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

親子活動方案 篇6

一、活動目標(biāo)

1、初步感知兩種顏色配色后會發(fā)生變化。

2、能夠簡單描述顏色實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。

二、活動準(zhǔn)備

月餅盒，棉簽，蛋糕盤（塑料），抹布，紅、黃、藍(lán)三色顏料，音樂，一次性杯

三、活動過程

1、入場打招呼

師：“寶貝們，今天老師的口袋里裝著很漂亮的顏色寶寶（拿出紅色）“咿，這是什么？”“來和紅色寶寶打個招呼吧！” 紅色寶寶好

“快看又是誰來了？”老師出示黃色，

“那接下來又會是誰呢？”出示藍(lán)色

“今天我們來和顏色寶寶做游戲好不好？”

“寶貝們，來這邊“引導(dǎo)幼兒來到桌子旁邊”

2、引出活動主題

游戲一：

（放音樂）“寶貝們，來看看盤子里都有什么顏色？”(幼兒自由回答)

“有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶。寶貝，現(xiàn)在讓毛筆和顏色寶寶一起跳個舞吧，先讓毛筆來到舞臺中間，轉(zhuǎn)個大圈再轉(zhuǎn)個小圈，點(diǎn)點(diǎn)腳，抱一抱，再轉(zhuǎn)個圈”.（注意提醒幼兒不要弄到衣服上，注意個人衛(wèi)生）好了，寶貝們，剛才有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶，現(xiàn)在又有了什么顏色的寶寶？(幼兒自由回答)

“真奇怪呀，剛剛明明沒有綠色的，那綠色是從哪里來的呢？”(幼兒自由回答)

“哦，原來是黃色寶寶和藍(lán)色寶寶合在一起，成了綠色寶寶”

游戲二：

寶貝們，還有兩種顏色寶寶也想出來做游戲，，讓我們把他們請出來，好不好

如果，把紅色和藍(lán)色放在一起會變成什么顏色呢？

嗯，讓我們來親手試試吧（兩個杯子裝紅色，藍(lán)色）

來，睜大眼睛看，紅寶寶藍(lán)寶寶親一親，抱一抱

什么顏色出來了？ (幼兒自由回答)

哇，紫色對不對，漂亮不漂亮呀？

寶貝們，現(xiàn)在紫色寶寶也出來了，剛才都有哪些顏色寶寶和我們在一起呀？(幼兒自由回答)

剛才我們用紅色和黃色變出了什么？用黃色和藍(lán)色變出了什么？(幼兒自由回答)

寶貝們，你們今天都很棒，很聰明，想象力也很豐富。我們今天做了這么有趣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了顏色寶寶這么多秘密，一起把這些秘密告訴其他小朋友，好不好？

親子活動方案 篇7

一、走線

活動目的：

1、增強(qiáng)身體的平衡力，控制力。

2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂節(jié)奏，安靜地進(jìn)入課堂。

活動準(zhǔn)備：幾圓形的蒙式線，及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

活動過程：

1、讓幼兒分別站于線圈上，聽令做相應(yīng)的動作。如：手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

2、聽音樂，腳跟對腳尖，走線。

二、拍手唱名：社會能力

目的活動：

1、增強(qiáng)社交能力，與自我意識。

2、增強(qiáng)語言能力，促進(jìn)中指、食指的靈活性。

活動準(zhǔn)備：電子琴一臺，唱名樂譜一份。

活動過程：

1、讓幼兒取地毯，坐在腳丫位置。

2、教師問好，并介紹自己。

3、聽音樂輪流唱每個寶寶名字，并分別上來跟教師握手，并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。

4、其他小朋友鼓掌歡迎。

三、兒歌律動 ：《包餃子》

活動目的：

1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量，及語言流暢性。

2、培養(yǎng)觀察力和模仿力，手的靈活性。

活動準(zhǔn)備：餃子圖片、附《包餃子》兒歌

活動過程：

1、教師示范包餃子的動作。

2、父母和寶寶一起做一遍，孩子和孩子做。

3、教師提問：好孩子怎么樣做？壞孩子怎么樣做？是怎樣包餃子的。剁餃子又 是怎樣的。

四、精細(xì)動作：夾子家積木

活動目的：鍛煉手指靈活度與孩子專注力。

活動準(zhǔn)備：小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。

活動過程：

1、教師示范握夾方法，先打開，后合攏。

2、讓幼兒和家長一起完成，自由夾積木。

3、以比賽的形式夾積木。

五、語言活動：《凡童商店》

活動目的：

1、讓幼兒說出“阿姨，我想買xx”“句子”“謝謝”

2、學(xué)會排隊(duì)等侯，相互友好。

活動準(zhǔn)備：水果、汽車、娃娃、鈴鼓、桌子

活動過程：

1、老師分別介紹桌面玩具，交代活動名稱。

2、請幼兒排隊(duì)，教師分配角色示范買動西情景對話。

3、請幼兒逐個進(jìn)行并說出“阿姨，我想買什么”

六、認(rèn)識活動：《上下左右》

活動目的.：

1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。

2、增加幼兒的反應(yīng)能力。并認(rèn)識腰的位置。

活動準(zhǔn)備：磁帶

活動過程：

1、教師交代做音樂律動，告訴幼兒上面位置，提問下面位置在哪。

2、讓幼兒自己說出上、下、左、右的位置。

3、聽音樂跟老師做動作，認(rèn)識上、下、左、右。

七、大運(yùn)動：《扭腰傳球》《夾球跳》

活動目的：

1、鍛煉幼兒的腰部肌肉，并知道換手。

2、培養(yǎng)孩子的控制力，身體的協(xié)調(diào)性

活動準(zhǔn)備：

1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數(shù)均等。

2、音樂磁帶數(shù)盤。

活動過程：

1、教師示范傳球，要求站在圈內(nèi)，兩人背靠背身體不要動。腰部扭轉(zhuǎn)，換手傳球。

2、請幼兒和家長練習(xí)，教師指導(dǎo)。

3、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間，夾緊自由跳。

4、家長配合幼兒完成此項(xiàng)活動。

八、拍手、問候

1、給幼兒獎勵蘋果貼

2、布置課后練習(xí)

3、教師“寶寶再見”“老師再見”

名稱：包糖果

目標(biāo)：鍛煉手的團(tuán)捏能力，發(fā)展手指的靈活性。

準(zhǔn)備：兩種顏色的縐紙各5張。

玩法：

1、爸爸（媽媽）先拿一張縐紙，說：“寶寶，我們一起來包糖果吧！”爸爸（媽媽）用力團(tuán)捏，邊團(tuán)捏邊說；“用紅色紙寶寶捏捏、團(tuán)團(tuán)?！薄坝昧δ?，使勁團(tuán)?！薄皥A圓的糖做好啦！再拿一張綠色紙把糖包起來?！薄疤枪龊美玻婧每?！”“寶寶一定也會包糖果，讓我們一起來做吧！”

2、孩子包糖果，爸爸（媽媽）從旁指導(dǎo)和幫助。全部完成后，把“糖果”放在小盤里，數(shù)一數(shù)有幾粒，看看哪一粒包得最好。爸爸（媽媽）隨時鼓勵孩子。

親子活動方案 篇8

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個

有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下：

活動時間：

20xx年12月24號

活動地點(diǎn)：

勝利幼兒園大一班

活動主持人：

齊琛老師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

親子活動方案 篇9

一、 活動目的

1、 通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。

2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。

二、評比時間：第6周(周五下午)

三、參賽方法

1、三、四、五、六年級(科技手抄報(bào))。

2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。

四、評比規(guī)則

1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長完成。

2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方，布局合理。

五、獎勵方法

按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

六、評委

陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)

親子活動方案 篇10

一、設(shè)計(jì)思路：

早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

小一班 教師。

四、活動時間：

定于～年12月3 日 上午：9：00分

五、活動過程：

(一)、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧！

(二)、家長代表講話

(三)、幼兒節(jié)目表演：三句半

(四)親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎。

2、搶椅子(幼兒游戲)

3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

一名家長和孩子為一隊(duì)，邀請數(shù)對聽音樂 ，音樂停止后誰占到圈誰贏，每次淘汰一隊(duì)，最后一隊(duì)為勝利者。

4、投中目標(biāo)

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進(jìn)去，進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

三句半

二00六新年到

小朋友們來說笑,

唱歌跳舞做游戲,

——我快去!

開學(xué)來到幼兒園,

哭哭啼啼不情愿,

離開媽媽離開家,

——不習(xí)慣!

不會穿衣系鞋帶,

不會畫畫講故事,

不會唱歌做游戲,

——真著急!

老師教我穿衣服,

老師教我學(xué)洗手,

什么都是老師教,

——快點(diǎn)學(xué)!

老師教我畫圖畫,

老師教我做游戲,

老師給我們彈琴講故事,

——長見識!

我成了勞動小能手,

我成了小一小畫家,

我成了陽光小苗苗,

—— 哇塞 了不起!

【親子活動方案】