女孩知道一年學(xué)費(fèi)5萬哭成淚人具體情況_怎么回事

據(jù)悉，山東青島的一女孩一直以為自己學(xué)校學(xué)費(fèi)其實(shí)不高的，當(dāng)天打車時司機(jī)說，這所私立學(xué)校學(xué)費(fèi)大概是一年五萬，之后震驚不已，回家乘坐電梯時忍不住哭了起來，覺得給媽媽增添了負(fù)擔(dān)。

女孩知道一年學(xué)費(fèi)5萬哭成淚人具體情況

山東青島，女孩一直以為自己學(xué)校學(xué)費(fèi)不高，當(dāng)天打車時司機(jī)說，這所私立學(xué)校學(xué)費(fèi)大概是一年五萬，震驚不已，回家乘坐電梯時忍不住哭了起來，覺得給媽媽增添了負(fù)擔(dān)。女孩媽媽賈女士說，看到孩子哭很心疼，自己是單身媽媽，有兩個孩子，但是覺得窮什么不能窮教育。

網(wǎng)友評論：

一年五萬的學(xué)費(fèi)確實(shí)很高

啥學(xué)校啊?大學(xué)啊?高中啊?真是好貴啊!不是一般貴

一年五萬多，確實(shí)一般人交不起啊!

有點(diǎn)意難平，瞬間淚奔

孩子能懂得珍惜，就是好事

媽媽非常不容易啊

現(xiàn)在的教育成本確實(shí)十分高!

上私立學(xué)校還能不能轉(zhuǎn)公立學(xué)校

一般是可以從私立學(xué)校轉(zhuǎn)到公立學(xué)校的。

過程是這樣：期末到要轉(zhuǎn)入的學(xué)校登記，新學(xué)期開始有轉(zhuǎn)入生出榜(正常每學(xué)期都有);然后到原來就讀學(xué)校提取孩子的學(xué)籍資料;轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)位緊的話，要和教務(wù)處老師打好關(guān)系，有老師的幫助會輕松很多。

為什么私立學(xué)校收費(fèi)那么貴

為什么私立學(xué)校會有如此高昂的學(xué)費(fèi)呢?在名校通看來這還是因?yàn)樗搅W(xué)校的性質(zhì)所導(dǎo)致。

因?yàn)樗搅W(xué)校并不像公立學(xué)校那樣有國家的財(cái)政支持，所以他們必須收取高額的學(xué)費(fèi)來支撐學(xué)校日常的運(yùn)作。

而且現(xiàn)在不少的私立學(xué)校都會從公立學(xué)校挖老優(yōu)秀的老師，而吸引老師加入學(xué)校，一方面可能是因?yàn)閷W(xué)校優(yōu)秀的教育理念，而另一方面也是私立學(xué)校能獲取高額的收入。而這些錢又從哪里來呢?那就只有從學(xué)費(fèi)中獲取。

另外學(xué)校修建新校的費(fèi)用也是由自己出錢，不過學(xué)校并不能承擔(dān)修建校區(qū)的高昂支出，所以只好拉人一起合伙修建學(xué)校，比如成外美年校區(qū)、成外高新和實(shí)外五龍山等校區(qū)。

民辦和私立學(xué)校有什么區(qū)別

一、辦學(xué)主體不同

1.民辦學(xué)校是由國家機(jī)構(gòu)以外的社會的組織或者個人舉辦的，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會依法舉行的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)，都有合法辦學(xué)資格，都是社會主義教育事業(yè)的組成部分。

2.私立學(xué)校由私人或私立機(jī)構(gòu)投資舉辦的，由當(dāng)?shù)卣徒逃块T批準(zhǔn)，教育和政府的結(jié)合，解決更多側(cè)重于教育公平問題的學(xué)校。

二、定義不同

1.民辦學(xué)校是私人有錢的大老板或大機(jī)構(gòu)自己建立一所通過教育部門承認(rèn)學(xué)歷的學(xué)校。民辦學(xué)校的舉辦人有三個明顯特征。一是，舉辦人不是國家機(jī)構(gòu);二是，資金來源不是國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi);三是，面向全社會招收學(xué)員。

2.私立學(xué)校是教育和市場的結(jié)合，更多解決的是教育的效率問題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人才總是趨于短缺狀態(tài)，需要教育和培訓(xùn)，因此私立學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。

三、招生對象不同

1.民辦學(xué)校面向社會舉辦學(xué)校，因此也就面向社會招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。

2.私立學(xué)校俗稱“貴族學(xué)?！?，由于其收取超常的高額學(xué)費(fèi)，其服務(wù)對象僅限于極少數(shù)的有錢人，一般工薪階層都不敢問津，更不用說普通社會居民。

四、教學(xué)設(shè)施不同

1.由于民辦學(xué)校和公辦學(xué)校在招生人數(shù)上沒什么區(qū)別，所以民辦學(xué)校的學(xué)生相對私立學(xué)校來說多一些，各種資源相對沒有那么充足，有些情況下，學(xué)生都是幾人共用。所以教學(xué)設(shè)施也就相對較差。

2.在私立學(xué)校，每個班級的學(xué)生人數(shù)少，每人可以享有更多的資源，包括教學(xué)的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施。而且由于私立學(xué)校是面向有錢人開放的，所以其教學(xué)設(shè)施自然會很高級、方便。

五、學(xué)費(fèi)不同

1.國家對基礎(chǔ)教育投入越來越重，從免學(xué)費(fèi)到免課本費(fèi)，再到免費(fèi)午餐，除了要交幾百元的教輔資料費(fèi)外，幾乎沒有重大支出。而且對于一些民辦的高中或者大學(xué)院校來說，他們的學(xué)費(fèi)也就是比公立學(xué)校貴一些，但是貴不了多少。

2.私立學(xué)校不僅享受不到國家政策優(yōu)惠，還要交幾萬元的費(fèi)用，因此他的學(xué)費(fèi)也很貴，私立學(xué)校的費(fèi)用一般家庭很難承受。

六、教學(xué)內(nèi)容不同

1.民辦學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容實(shí)際上和我們中等、高等教育階段的公立學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容差不多，都是完成義務(wù)教育、高中教育、大學(xué)教育，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

2.私立學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容則比較多樣化，有的面向孩子們的私立學(xué)校大多都帶有國際化的內(nèi)容，而且學(xué)生們也不一定為參加中考、高考，很有可能面向海外申請學(xué)校。面對成年人的私立學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容則更加豐富。

民辦與私立學(xué)校的前景

民辦學(xué)校的發(fā)展前景

1.中國民辦高校已經(jīng)有三四十年的歷史。同時，民辦高校已經(jīng)不再是以前的“三無”(無資金、無師資、無校舍)狀態(tài)，而是越來越注重校園文化建設(shè)，提高育人質(zhì)量。與公辦高校相比，民辦高校更注重自身辦學(xué)特色，尊重學(xué)生的興趣愛好。

2.人才培養(yǎng)投入不足：民辦高等教育機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)方面的投入不足。人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)和中心工作，但由于種種原因，民辦高等教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)經(jīng)費(fèi)上投入不足。

不少民辦高等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件及教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件急需補(bǔ)充和更新。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理者在教學(xué)上投入的精力不足。

私立學(xué)校的發(fā)展前景

1.制度創(chuàng)新：教育的加速發(fā)展來源于制度上的創(chuàng)新。各國在人力資本積累過程中，之所以能夠保持人力資本的長期持續(xù)增長，重要的原因，就是在不同的階段先后經(jīng)歷初等教育、中等教育和高等教育加速發(fā)展的過程。私立學(xué)校的設(shè)立無疑就是制度創(chuàng)新的一大環(huán)節(jié)，能夠使制度創(chuàng)新、推動教育發(fā)展。

發(fā)展前景樂觀：以北京市樹人學(xué)校為例，該校每年從在校的11至14周歲的學(xué)生中選送學(xué)生去美國、新西蘭留學(xué)6至10個月。雙語教學(xué)班畢業(yè)后，還可繼續(xù)與樹人學(xué)校中學(xué)國際文憑IB班和赴外留學(xué)班相銜接。