有關(guān)舞蹈的作文七篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的舞蹈的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文 篇1

我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時(shí)開始學(xué)跳舞的，剛開始進(jìn)舞蹈班只是覺得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來舞蹈是非常辛苦的事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學(xué)開橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅(jiān)持著不哭臉，媽媽說我真棒！

為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘，雖然很辛苦，但因?yàn)槲蚁矚g，我一直堅(jiān)持練習(xí)……

慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說過的話。學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形，能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力，還可以幫助人抒發(fā)情感，

能起到良好的健身作用。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。五年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺得，喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。

我喜歡舞蹈，我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。

舞蹈的作文 篇2

“叮叮?！鄙险n了，老師后面跟著一個(gè)人，金老師說這是一位新的女同學(xué)叫傅雨節(jié)。老師讓她隨便找個(gè)位子坐下來，她剛好坐到我前面。她手里拿著一雙漂亮的舞蹈鞋，我盯著那雙舞蹈鞋好久……

放學(xué)了，我買好兩張電影票，想約傅雨節(jié)去看電影，主要是問她那雙舞蹈鞋在哪里買的，她一聽去永利看電影，二話不說就答應(yīng)了。

半路上，我忍了很久，還是忍不住問她那雙舞蹈鞋的由來。她說，那雙鞋是她大嫂送給她的。她大嫂從小酷愛舞蹈，走到哪里都帶著一雙舞蹈鞋。到她家的時(shí)候，傅雨節(jié)一直盯著那雙鞋看，大嫂就把鞋送給傅雨節(jié)了。

看完電影后，我想借那雙鞋，可她不借，但是我說了好多好話，她才借給我?；氐郊遥野涯请p鞋細(xì)細(xì)地擦了一遍，在地上鋪上羊絨毯，生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖，強(qiáng)忍著疼痛把一支舞蹈給跳完了，突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了，我心想：這下完了，我該怎么樣向他解釋呢？

后來，我裝病裝了好幾天之后，心想：“要不要把事情告訴她？她會(huì)不會(huì)罵我？終于當(dāng)我勇氣跟她道出實(shí)情時(shí)，她的同桌找上門跟我說：“傅雨節(jié)爸爸媽媽離婚了，她跟她媽媽去上海了。”她托我?guī)г捊o你，她那雙鞋給你了，當(dāng)做送給好朋友的禮物。

聽了之后，我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。后來每當(dāng)我看到那雙舞蹈鞋，仿佛就看到了她的`笑容和她那寬宏大量的胸懷。

舞蹈的作文 篇3

今天，舞蹈課老師教我們一個(gè)新的動(dòng)作，叫“小跳”。動(dòng)作要求腳成八字步，雙膝向外彎曲，身體垂直向上跳，在空中要一條腿伸直，另一條腿吸住。

我們一開始做不好，在空中停不住，老師讓我們盡量向上跳高一點(diǎn)，這樣就有時(shí)間做吸腿動(dòng)作了。我們開始按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍又一遍的練習(xí)，終于在下課的時(shí)候大家都能做好了。

老師表揚(yáng)我們跳得很棒，得到了老師的表揚(yáng)后，大家都開心的笑了。

舞蹈的作文 篇4

每年的藝術(shù)節(jié)我都有去參加，你看我在舞臺(tái)上穿著漂亮的舞衣跳得那么精彩，在燈光下我的造型一擺，或者做一個(gè)高難度的動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾就會(huì)拍手叫好?？赡銈冋l也沒想到我在平時(shí)練習(xí)時(shí)是多么的辛苦??！

我要排練自己的獨(dú)舞又要參加學(xué)校舞蹈隊(duì)，累得昏頭轉(zhuǎn)向。每個(gè)周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車奔向舞蹈隊(duì)，一到了舞蹈隊(duì)，老師就嘮叨著：“快，換好鞋子。”我連喘口氣的地兒也沒有。

老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒力氣，老師皺著眉頭會(huì)說：“重來！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了，我們一聽到這句話，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，我到最后都跳不動(dòng)了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我們?nèi)蚱鹆司瘛?/p>

臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連周二和周六都要去排練，我們?nèi)荚诒г?，都在找借口，有的說：“我要去學(xué)習(xí)……”有的說：“班里有事情……”可是老師不理我們，硬要我們?nèi)ヅ啪殹?/p>

我想：如果我不會(huì)跳舞那多好啊，就不用進(jìn)舞蹈隊(duì)，就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊(duì)，還要排練自己的獨(dú)舞。每個(gè)周五的下午，我都要和我喜愛的課外活動(dòng)說拜拜。到了舞蹈室里，就要從頭到尾跳一遍，老師說我：“你啊，都是開頭沒進(jìn)入狀態(tài)，中間進(jìn)入狀態(tài)，最后體力不支?！蔽蚁胍彩恰?/p>

我今天跳完后，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，人都爬不起來了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一發(fā)黑，沒有了感覺整個(gè)暈倒了，不過過了一會(huì)兒我又恢復(fù)了知覺，醒了過來，老師對(duì)我說：“你現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說：“你嚇?biāo)牢伊?，今天就先到這兒吧?！蔽业浆F(xiàn)在上作文課腦子還有點(diǎn)暈暈的。

每次比賽時(shí)天氣都比較冷，我比賽時(shí)只穿著單薄的一件演出服，可凍死我了，有幾次跳完還感冒了呢。不過很多時(shí)候我都能獲得第一名，這幾年練舞的辛苦還是值得的。

有時(shí)我難免會(huì)有畏難情緒，可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀，就想：我將來一定要比豆豆叔叔跳得更棒。

舞蹈的作文 篇5

一說到舞蹈，我的話就多了。

我想說的，倒不是那四歲就開始接觸的民族舞，也不是小學(xué)時(shí)，和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞，而是十歲那年，我踏入了上海舞蹈學(xué)校，成為了一名專業(yè)的學(xué)生后，學(xué)習(xí)的芭蕾舞，從那一刻起，我對(duì)舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以讓你體會(huì)到美，這美，是肢體的美、是思想的美、是生活的美！

要說肢體的美，沒有哪個(gè)舞種比得上芭蕾，它不僅需要你擁有完美的身體條件，還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必須去注意每一個(gè)細(xì)節(jié)：一個(gè)眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個(gè)動(dòng)作要求都不能忽略而過。也許，在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，你今天背一首詩，明天就可以背另一首，但是芭蕾卻不是：今天你需要從一個(gè)PLIE開始，仔細(xì)的練完一整套組合，但明天，你又得從頭再來。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，你才會(huì)向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑，才會(huì)使我們磨練自己的耐心和意志，為觀眾展現(xiàn)這種嚴(yán)謹(jǐn)而美好的高雅藝術(shù)，這難道不是芭蕾的魅力所在嗎？

舞蹈，它不但會(huì)讓看的人感嘆美，更會(huì)讓跳的人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級(jí)開始，我們有機(jī)會(huì)去編創(chuàng)一些小的舞段?！吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹?！我牢牢的記住了這句話，但一開始，我并不理解如何做一個(gè)有思想的人，于是我開始“裝著”有思想，去看很多很多書，了解作者不同觀念和生活態(tài)度；去悄悄觀察周圍人的言行，總結(jié)哪些動(dòng)作可以融入舞蹈；去聽很多很多音樂，感受除視覺以外，聽覺所帶給我們的觸動(dòng)。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個(gè)好的作品，就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活，感受自己的內(nèi)心，探索肢體的奧秘。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看，這是多么吸引你的一件事??！

舞蹈，深深的吸引著我，但是同時(shí)，也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學(xué)校，也許我今天還是一個(gè)馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子；也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里，為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗；也許我沒有一個(gè)屬于自己的宣泄方式；更或許，我不會(huì)意識(shí)到，生活是那么美好，處處充滿藝術(shù)。

感謝，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引著我！

舞蹈的作文 篇6

每次經(jīng)過舞蹈教室，看到大姐姐小妹妹們隨著音樂的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)跳躍，我的腦子里便倏地閃過自己學(xué)習(xí)舞蹈的畫面，那樣清晰，令人難忘。

俗話說，天生我材必有用，而我堅(jiān)信自己的天分就是跳舞，爸爸媽媽也對(duì)此深信不疑，于是，我從3歲開始便開始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，第一節(jié)課，老師把我排在第一排，并讓我嘗試做一個(gè)橫叉的動(dòng)作。我把腿劈開，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下，可瞬時(shí)便有一股痛感從大腿根兒傳來，就停了下來。

舞蹈老師對(duì)這樣的情況似乎已是司空見慣，不慌不忙地上前，先扶我起來，又活動(dòng)了一會(huì)兒，接著扶著我的腰，輕輕將腿打開，開始慢慢往下壓。漸漸地，我有些堅(jiān)持不住了，但老師溫柔的話語恰時(shí)在我耳邊響起，仿佛一陣和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭恐懼，最終在老師的幫助下，我完成了人生中的第一個(gè)舞蹈動(dòng)作。這是一個(gè)很棒的開始，我的臉上浮現(xiàn)出稚嫩而燦爛的笑容。

磕磕絆絆地邁出了第一步，學(xué)習(xí)舞蹈的決心便更加堅(jiān)定了。從此以后，無論是酷暑寒冬還是刮風(fēng)下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在舞蹈教室，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，由于出色的表現(xiàn)，我多次登上舞臺(tái)表演。最特別的便是去年清明節(jié)，在萬眾矚目的大槐樹文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們?yōu)槿珖?guó)各地的大槐樹移民后裔表演了精彩的開場(chǎng)舞，大家熱烈的掌聲是對(duì)我們最大的肯定。

如今，學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)有6個(gè)年頭，我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去，為成為一名舞蹈家而不懈努力。

舞蹈的作文 篇7

舞蹈一直是我的夢(mèng)想。

從三歲半起，我選擇了習(xí)舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺(tái)上光鮮地秀一把而已?？僧?dāng)我真正踏進(jìn)舞蹈教室之后，這條道路遠(yuǎn)比我想象中的要艱辛許多。

舞蹈并不那么容易，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨著汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫。可老師不但充耳不聞，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇，只能強(qiáng)忍著撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。

我們?cè)诶蠋煹难劾铮褪且粔K生面團(tuán)，翻過來，壓過去，抬起來，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。

記得我剛上小學(xué)時(shí)，第一次參加學(xué)校組織的“三獨(dú)”比賽。賽前，媽媽把我妝化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了，我發(fā)覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停，手心冒汗，淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻，我真想一走了之。

媽媽把我拉到鏡子前，里面出現(xiàn)一個(gè)面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉。看到這個(gè)膽怯的“我”，自己都認(rèn)不出來了。

媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來，終于鼓起勇氣重新返回舞臺(tái)。雖然，仍有些緊張，但我戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺(tái)表演或比賽，我不但再也沒有緊張，而且贏得臺(tái)下掌聲一片。暑去冬來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我堅(jiān)持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側(cè)空翻……樣樣不在話下。

我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。

我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非?？部赖?，只能舍得付出，才會(huì)贏得掌聲帶來的尊重。

我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢(mèng)越來越美好。

【舞蹈的作文】