考古學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向怎么樣

從出現(xiàn)真正的考古學(xué)到今天，不過(guò)區(qū)區(qū)90余年。很多同學(xué)都想知道考古學(xué)專業(yè)學(xué)什么?以下是小編整理的考古學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

考古學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

國(guó)家文物、考古、博物館系統(tǒng)對(duì)高層次人才的需求也在不斷的增加，在目前全國(guó)范圍內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，依然保持良好的就業(yè)勢(shì)態(tài)，只是前些年的畢業(yè)生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統(tǒng)長(zhǎng)期得不到相關(guān)的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區(qū)畢業(yè)生的需求始終供不應(yīng)求。

考古學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大學(xué)或科研單位從事教學(xué)或科學(xué)研究工作，也可以到博物館、拍賣行、文物商店或海關(guān)，從事文物保護(hù)、古玩鑒定以及拍賣等工作。

考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事以下職業(yè)：

1、留校任教，從事考古學(xué)教學(xué)研究;

2、進(jìn)入博物館、考古研究所等研究機(jī)構(gòu)從事專業(yè)研究;

3、進(jìn)入傳媒業(yè)，從事專業(yè)記者、專業(yè)制片人等職業(yè)(像報(bào)道考古新發(fā)現(xiàn)、文物遺址保護(hù)相關(guān)題材新聞的記者或《探索發(fā)現(xiàn)》那樣的欄目制片人);

4、進(jìn)入藝術(shù)品投資領(lǐng)域，諸如拍賣行，從事文物鑒定、估價(jià);

5、自由人，從事藝術(shù)品收藏、鑒定等。

考古學(xué)專業(yè)介紹

考古學(xué)，即考究古代的學(xué)科，屬于人文科學(xué)，在中國(guó)是歷史學(xué)的分支，而世界其他國(guó)家則多從屬于人類學(xué)?？脊艑W(xué)旨在根據(jù)古代人類各種活動(dòng)遺留下來(lái)的物質(zhì)資料，以研究人類古代社會(huì)的歷史。實(shí)物資料包括各種遺跡和遺物，它們多埋沒(méi)在地下，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘，才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。

考古學(xué)研究的最基礎(chǔ)的對(duì)象就是遺跡和遺物。通過(guò)對(duì)遺跡和遺物的性質(zhì)用途分析，從而來(lái)分析當(dāng)時(shí)人類的行為和思想。作為人類行為的產(chǎn)物，遺跡和遺物也正是人類思想的載體。通過(guò)對(duì)遺物的類型進(jìn)行分類，細(xì)化每個(gè)類型之間的區(qū)別，進(jìn)而進(jìn)行分期斷代。

但是考古學(xué)的研究不應(yīng)該止步于此，應(yīng)該更進(jìn)一步的對(duì)人類行為和意識(shí)進(jìn)行推測(cè)和研究，以實(shí)現(xiàn)對(duì)人類古代社會(huì)的復(fù)原?？脊艑W(xué)家研究的是人類的行為，但不是人類的本能行為。它是通過(guò)對(duì)研究人類有意識(shí)的行為進(jìn)行研究，從中來(lái)體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)習(xí)俗對(duì)人的影響。

考古學(xué)的最終目標(biāo)：作為一門歷史科學(xué)，考古學(xué)的研究不應(yīng)限于對(duì)古代遺跡、遺物的描述和分類，也不應(yīng)限于鑒定遺跡、遺物的年代和判明它們的用途與制造方法。

考古學(xué)研究的最終目標(biāo)在于闡明存在于歷史發(fā)展過(guò)程中的規(guī)律，而馬克思列寧主義的歷史唯物論便是指導(dǎo)研究這種規(guī)律的理論基礎(chǔ)。

歷史學(xué)專業(yè)的介紹

歷史學(xué)類專業(yè)屬于人文學(xué)科，具有基礎(chǔ)性強(qiáng)、涉及面寬等特點(diǎn)。歷史學(xué)主干學(xué)科有中國(guó)史、世界史和考古學(xué)，與其他人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)有著密切關(guān)系，同時(shí)也是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)。歷史學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生從業(yè)方向有高中教師、事業(yè)單位人員、小學(xué)教師、大學(xué)教師、助理、秘書、文員、公務(wù)員、初中教師等。

涵義

考古學(xué)這一名詞主要有3種涵義：

第一種涵義是指考古研究所得的歷史知識(shí)，有時(shí)還可引伸為記述這種知識(shí)的書籍

第二種涵義是指借以獲得這種知識(shí)的考古方法和技術(shù)，包括搜集和保存資料、審定和考證資料、編排和整理資料的方法和技術(shù)

第三種涵義則是指理論性的研究和解釋，用以闡明包含在各種考古資料中的因果關(guān)系，論證存在于古代社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中的規(guī)律。

作為一門近代的科學(xué)，考古學(xué)已有它的充實(shí)的內(nèi)容，周密的方法，系統(tǒng)的理論和明確的目標(biāo)。雖然還沒(méi)有一個(gè)被普遍確認(rèn)的定義，但在全世界范圍內(nèi)，學(xué)術(shù)界對(duì)考古學(xué)一詞的理解是大致相同的。因此，可以從共同的理解出發(fā)，考慮到上述的3種涵義，給考古學(xué)下定義說(shuō)：考古學(xué)是根據(jù)古代人類通過(guò)各種活動(dòng)遺留下來(lái)的實(shí)物以研究人類古代社會(huì)歷史的一門科學(xué)。