地理學(xué)習(xí)的支柱是教材的閱讀理解,地理不同另兩個文科之處在于,對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背,要達(dá)到較深刻的理解,必須在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
⑴地理基本概念
①能說明某種特點地理現(xiàn)象的特定概念。如太陽高度、正午太陽高度,低氣壓、高氣壓、地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等。
②反映某種地理事物類別的特定概念(對這類概念特別要注意概念的內(nèi)涵與外延的分析)
⑵地理基本規(guī)律與基本原理。地理事物的時空分布規(guī)律及其成因分析。
⑶地理基本技能。如等值線的分析應(yīng)用、各類經(jīng)濟(jì)圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉(zhuǎn)換與圖圖轉(zhuǎn)換能力等等。
⑷地理內(nèi)容的文字邏輯表達(dá)能力
⑸收集、整理地理資料的能力
怎樣高效地掌握上述學(xué)習(xí)重點內(nèi)容
⑴用理科思維的方法學(xué)習(xí)自然地理。
①充分運用圖解法,從三維空間的角度理解基本概念、基本規(guī)律和基本原理。
②用跨學(xué)科的知識解決地理問題例
⑵注重各類地理圖表的表達(dá)功能及其相互之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
⑶用文科思維方法學(xué)習(xí)人文地理。
1.學(xué)習(xí)沒有固定的方法,但重要的是找到正確的方法。
2.興趣是最好的老師,興趣可以在學(xué)習(xí)的過程中有意識地培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)地理的過程中,可以探索總結(jié)出最適合自己的具體學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在我看來,正確積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比方法更基本更重要。
3.理解是關(guān)鍵。地理知識,甚至是地理事實和現(xiàn)象,了解了它們的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,大都可以記住。并且需要理解關(guān)鍵的基本概念和原理。
地理和其他學(xué)科一樣,需要問為什么。有了基本的懷疑和批判精神,提出問題并不是一件很困難的事情。其實地理不好的同學(xué)應(yīng)該有很多關(guān)于地理的原因——只是問題太多,怕麻煩,怕思考,怕問老師,羞于問同學(xué),而不去深究。
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