一、考試性質(zhì)
根據(jù)陜試普招[2023]2號(hào)文件精神,我院所組織的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試屬于普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試中的重要組成部分,本測試所產(chǎn)生的成績將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。
二、適用報(bào)考考生
《道路運(yùn)輸專業(yè)類職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)普通高中文、理科,以及普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年道路與橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
三、測試方法
(一)普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生和高中同等學(xué)力人員須參加職業(yè)適應(yīng)性測試。職業(yè)適應(yīng)性測試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力人員職業(yè)性向,引導(dǎo)考生合理選擇專業(yè),促進(jìn)考生按照自身興趣特長健康成長。職業(yè)適應(yīng)性測試總分為300分,其中基本素質(zhì)占150分,職業(yè)(專業(yè))適應(yīng)能力占150分。采用面試形式,測試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
(二)普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
“三校生”須參加職業(yè)技能測試。職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試。職業(yè)技能測試總分為300分,其中專業(yè)能力測試占100分,技術(shù)技能測試占200分。
1.專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的核心專業(yè)知識(shí)為基本依據(jù),采取筆試考試,重點(diǎn)考察綜合專業(yè)能力。測試時(shí)間為60分鐘。
2.技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心技術(shù)技能為基本依據(jù),以操作考試為主,充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。測試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
四、測試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)測試內(nèi)容
1.普通高中畢業(yè)生
本測試在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用高中(職中)階段所學(xué)知識(shí)和技能的基本情況,測試學(xué)生學(xué)習(xí)意向、外形、氣質(zhì)、體態(tài)、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場應(yīng)變能力、才藝、特長等方面的綜合素質(zhì)。通過測試結(jié)果對(duì)考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)(專業(yè))適應(yīng)能力(包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)掌握情況等)進(jìn)行評(píng)定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維能力。
2.普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
1)專業(yè)能力測試
職業(yè)適應(yīng)性測試目的是考察考生的職業(yè)潛能,包括學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、分析推理能力。總分100分。其中:
學(xué)習(xí)能力: 10道題,每題10分,滿分40分,主要內(nèi)容:
①注意力。包括:注意力的穩(wěn)定性、持續(xù)性、廣度、分配轉(zhuǎn)移、集中性五個(gè)指標(biāo)的測試。
②記憶力。包括:選擇記憶、聯(lián)想記憶、視覺再生、視覺再認(rèn)、視聽綜合等記憶力指標(biāo)的測試。
③思維力。包括:抽象思維能力、空間思維能力、邏輯思維能力等指標(biāo)的測試。
④觀察力。包括:日的性、條理性、理解性、敏銳性、準(zhǔn)確性等方面的測試。
(2)語言表達(dá)能力: 10道題,每題10分,滿分30分。主要內(nèi)容:
語言表達(dá)能力測試,是以語文為工具,測試考生對(duì)自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解與表達(dá)能力。
語言表達(dá)能力的測試包括:運(yùn)用語言的能力,即運(yùn)用字、詞、句、段進(jìn)行口頭和書面語言表達(dá)能力的測試。
①了解相關(guān)學(xué)科的常用術(shù)語和表達(dá)形式,以及新成果和新術(shù)語。
②理解相關(guān)學(xué)科的基本概念、一般原理和普遍規(guī)律,能理解所給文本中重要的詞語,解釋文本中重要的句子,進(jìn)行文章、段落的概括與歸納。
③應(yīng)用科學(xué)知識(shí)去正確地解釋和說明有關(guān)現(xiàn)象和問題,對(duì)已學(xué)知識(shí)具有綜合、重組和轉(zhuǎn)換的能力,且具有敏銳地接受新知識(shí)的能力。
(3) 分析推理能力: 10道題,每題10分,滿分30分。主要內(nèi)容:
分析推理能力主要測試考生對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、詞語概念、數(shù)量關(guān)系、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。包括:歸納推理能力、演繹推理能力、類比推理能力等。
以上三部分均采用單項(xiàng)選擇題,四個(gè)選項(xiàng)均有賦分。
②技術(shù)技能測試
要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成給定圖形的標(biāo)準(zhǔn)三視圖的繪制。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.普通高中畢業(yè)生
表1 基本素質(zhì)評(píng)分(150分)
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值(分) |
舉止儀表 | 衣著整潔,儀表得體,舉止文明,待人禮貌。 | 30 |
語言表達(dá) | 口齒清楚,語速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確,簡潔、流暢,能夠較準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn);回答問題態(tài)度積極,并能做出恰當(dāng)回應(yīng)。 | 30 |
思想道德素質(zhì) | 熱愛黨和社會(huì)主義,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,有一定法律意識(shí)。 | 30 |
心理素質(zhì) | 樂觀開朗,積極上進(jìn),有自信心;能夠冷靜地處理問題,不偏激,不固執(zhí),具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。 | 30 |
思維品質(zhì) | 能正確理解和分析問題,抓住要點(diǎn),并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),思維靈活條理清晰,邏輯性強(qiáng),有較好的應(yīng)變能力。 | 30 |
合計(jì) | 150 |
表2 職業(yè)(專業(yè))適應(yīng)能力評(píng)分(150分)
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值(分) |
專業(yè)認(rèn)知情況 | 對(duì)專業(yè)的了解和關(guān)注程度,能夠講述一件與道路橋梁、汽車檢測與維修相關(guān)事件并提出自己的見解。 | 30 |
特長 | 才藝水平 | 20 |
自我認(rèn)知 | 有較清晰的自我認(rèn)知,能準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢、劣勢。 | 20 |
團(tuán)隊(duì)及專業(yè)認(rèn)同 | 考查考生對(duì)咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)的認(rèn)同程度,能夠了解學(xué)院及專業(yè)的基本情況,充分表達(dá)對(duì)學(xué)院及專業(yè)的熱愛。 | 20 |
執(zhí)行力 | 能夠服從安排,全力以赴完成考核任務(wù)。 | 20 |
可塑性 | 擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,能理性接受他人觀點(diǎn),對(duì)他人、他事無成見。 | 20 |
分析應(yīng)變能力 | 思路清晰,富有條理;分析問題較全面、客觀;有壓力狀況下,情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題較全面。 | 20 |
合計(jì) | 150 |
2.普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
①專業(yè)能力測試
根據(jù)學(xué)生的做答進(jìn)行綜合專業(yè)能力評(píng)定。
②技術(shù)技能測試
表4 技術(shù)技能測試評(píng)分(200分)
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值(分) |
專業(yè)認(rèn)知情況 | 對(duì)專業(yè)的了解和關(guān)注程度,能夠講述一件與道路橋梁、汽車檢測與維修相關(guān)事件并提出自己的見解。 | 30 |
操作技能 | 操作技能水平 | 50 |
規(guī)范性 | 能根據(jù)規(guī)定規(guī)范完成考核項(xiàng)目 | 20 |
自我認(rèn)知 | 有較清晰的自我認(rèn)知,能準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢及劣勢。 | 20 |
團(tuán)隊(duì)及專業(yè)認(rèn)同 | 考查考生對(duì)咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的認(rèn)同程度,能夠了解學(xué)院及專業(yè)的基本情況,充分表達(dá)對(duì)學(xué)院及專業(yè)的熱愛。 | 20 |
執(zhí)行力 | 能夠服從安排,全力以赴完成考核任務(wù)。 | 20 |
可塑性 | 擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,能理性接受他人觀點(diǎn),對(duì)他人他事無成見。 | 20 |
分析應(yīng)變能力 | 思路清晰,富有條理;分析問題較全面客觀;有壓力狀況下,情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題較全面。 | 20 |
合計(jì) | 200 |
五、測試范圍及要求
(一)測試范圍
包括心理常識(shí)、思想道德與法律常識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、時(shí)政熱點(diǎn)、興趣愛好、人文常識(shí)、社會(huì)綜合知識(shí)等。
(二)測試要求
待考生進(jìn)入考場后,由考官根據(jù)考生隨機(jī)抽取的題目,提出相應(yīng)問題,學(xué)生進(jìn)行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答
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