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          2023年浙江萬里學院浙江省三位一體綜合評價綜合素質測試安排、測試時間已發(fā)布

          2023-02-25
          更三高考院校庫

          浙江萬里學院2023年浙江省三位一體綜合評價綜合素質測試具體安排是什么?測試時間是什么時候?為了方便廣大綜合評價考生報考,更三高考整理了“2023年浙江萬里學院浙江省三位一體綜合評價綜合素質測試安排、測試時間已發(fā)布”相關信息,希望對2023年高考生及家長有所幫助。

          一、2023年浙江萬里學院浙江省三位一體綜合評價綜合素質測試安排

          官網(wǎng)原文:

          初審

          1.普通類考生

          學校“三位一體”綜合評價招生工作領導小組對考生申請材料進行初審,根據(jù)考生的學業(yè)水平測試成績以及中學階段綜合表現(xiàn)情況,確定我校“三位一體”綜合評價招生通過初審的考生名單。通過初審的考生人數(shù)原則控制在相應專業(yè)(類)招生計劃數(shù)的7倍。

          2.特長類考生

          對于具有表格3所列特長的考生經(jīng)認定后可直接獲得綜合測試資格,且不占普通類考生的初審通過名額比例。對于以特長生報名而審核不通過的,將根據(jù)考生的學考成績納入到普通類考生進行初審。

          對提供材料有弄虛作假的學生實行一票否決制。初審結果將在我校本科招生網(wǎng)上公布??忌部赏ㄟ^我校招生報名系統(tǒng)查詢,初審通過的考生在報名系統(tǒng)中屆時會顯示“初審通過”。

          綜合素質評價測試資格確認

          1.在報名系統(tǒng)中顯示“初審通過”的考生,根據(jù)“網(wǎng)上確認流程”的要求進行繳費、打印準考證(需用A4紙張打?。?。我?!叭灰惑w”綜合素質評價測試報名考試費為140元/生。逾期未繳費的考生

          視為自動放棄測試資格,不能參加綜合素質測試。繳費成功后因個人

          原因未參加綜合素質測試,報考費不予退還。

          2.考生憑本人身份證、準考證及相關材料等才能參加“三位一體”綜合素質評價測試。

          綜合素質評價測試辦法

          通過初審的考生須參加我校組織的綜合素質評價測試。

          1.綜合素質評價測試以面試形式進行,面試采用無領導小組討論方式進行,以考察學生語言表達、認知觀察、邏輯思辨、協(xié)作溝通、創(chuàng)新發(fā)展等方面能力為主,成績滿分為100分,面試時間安排在2023年4月16日(如需調整,另行通知)。

          2.特長類考生以考生參加綜合素質評價測試時提供的獎狀、證書原件為主要依據(jù),相關獎狀、證書須在報名截止前獲得。對于以特長生取得測試資格的考生,若獎狀、證書原件認定未通過,將取消測試資格。具體由學校“三位一體”綜合評價招生工作領導小組認定。

          入圍

          綜合素質評價測試結束后,測試成績大于或等于60分方有資格入圍,根據(jù)測試成績,原則上按不超過相應專業(yè)(類)招生計劃數(shù)1:5的比例確定入圍考生名單??忌赏ㄟ^學校招生報名系統(tǒng)查詢綜合素質測試成績。入圍考生名單在學校招生網(wǎng)上進行公示,并報浙江省教育考試院備案。

          推薦閱讀:浙江萬里學院2023年“三位一體”綜合評價招生章程

          二、2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總

          收藏關注2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總(持續(xù)更新)

          三、綜合評價招生如何擇校?

          第一步:結合考生綜合成績做初步篩選

          按照考生目前學習成績,可以結合過段時間的期中和期末考試,等成績公布后可以進行詳 細的分數(shù)定位,留足一定的分數(shù)浮動區(qū)間,上漲能漲多少,往下最壞的結果是多少分,此時再結合往年高校的錄取分數(shù)區(qū)間選出符合考生實際情況的院校。

          第二步:結合報名條件進行中期篩選

          在畢業(yè)年的4月份,這時候綜招院校的簡章就已經(jīng)公布了,家長需要第一時間了解相關綜招高校最新的簡章情況,緊接著從簡章中分析篩選相關的信息,同時家長也需要盡快的去對比一下往年的綜招簡章要求,提取一些比較重要的信息點。家長要學會從簡章中提取信息,包括招生條件和專業(yè)限科的要求,最終選出符合孩子報考條件的院校。

          第三步:結合考生的意愿等信息最終去確定

          參考目標院校近兩年的招生數(shù)據(jù),綜合考慮院校的近2年的錄取數(shù)據(jù),專業(yè)限科、優(yōu)惠政 策、專業(yè)優(yōu)勢、地理位置以及考生興趣愛好等因素,最終確定2-5所計劃申請的綜招院校。

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