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          精選制作小制作的作文錦集五篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-09
          更三高考院校庫

          精選制作小制作的作文錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的制作小制作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          制作小制作的作文 篇1

          今天老師在課堂上布置了一個作文任務(wù),要求我們每個人都要寫自己最得意的小制作??吹竭@個題目,我心里第一下想到的就是自己制作的那個筆筒。

          筆筒是常見的文具,大多數(shù)同學(xué)家中都可能有。但是,常見的筆筒大多都是從文具店買來的成品。而我的筆筒,則是自己親手制作的。

          我制作的筆筒是一個長方體,長大約10cm,寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。

          它由三大板塊構(gòu)成——前板面,背部板面和底、側(cè)部板面。前板面是用藍(lán)色的橡皮泥打底,均勻的鋪滿整個板面。然后,再用閃光粉點(diǎn)綴在藍(lán)色的橡皮泥上,使它看起來更加有光澤,更加夢幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花,黏在藍(lán)色的橡皮泥之上。底、側(cè)部板面,直接用白色的橡皮泥來進(jìn)行鋪色,使其與藍(lán)色系更加融合。背后的那一面,則是用淺粉色來鋪設(shè)整個板面,然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面兒,最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水,將三大板面給粘在一起。這樣,一個筆筒就誕生了!

          別看它這么小,其實(shí)能裝的多著呢!鋼筆,鉛筆塞進(jìn)去統(tǒng)統(tǒng)不在話下。

          筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個作用,你將筆分類放進(jìn)筆筒中,不僅使得你的書桌不再雜亂無章,更加美觀,而且也還可以養(yǎng)成一個愛整潔、有收拾的良好習(xí)慣。既維護(hù)了我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們自己變得更加自律。

          這是我自己親手做的第一個小制作,雖然做工不是那么的精細(xì),與文具店出售的筆筒相比,無論是造型、構(gòu)圖,還是顏色搭配,都遜色不少,但我卻敝帚自珍。是這個筆筒的制作,讓我對手工產(chǎn)生了濃厚的興趣,打開了自己的手工制作之門,享受到創(chuàng)造的樂趣。

          其實(shí),只要有時間,很多小用具我們都可以自己動手來做一做,沒準(zhǔn)兒做出來會有意想不到的驚喜!你會發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中能獲得許多美好的感受和啟迪!

          制作小制作的作文 篇2

          今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費(fèi)了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

          我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒有白干費(fèi),只要付出努力,總會有收獲。

          二年級第四單元作文我的小制作200字:我的小制作

          我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

          這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

          制作小制作的作文 篇3

          今天我上美術(shù)課特別開心,因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是做胸卡。

          中午飯后休息了一下,上課鈴就響了,美術(shù)老師在我們的期待中走進(jìn)了教室里。美術(shù)老師和藹地告訴我們今天課堂內(nèi)容是做胸卡。老師讓我們準(zhǔn)備好固體膠和剪刀,還要拿出美術(shù)材料里的紙。交代完需要的材料之后,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點(diǎn)的紙上,然后把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最后我們還在紙上寫下我們每個同學(xué)各自的.班級、名字、愛好、愿望。在老師的指導(dǎo)下,我和我的朋友們認(rèn)真地做著胸卡。

          不知不覺,時間很快就過去了,當(dāng)下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,于是老師就讓我們帶回家繼續(xù)做完,然后讓媽媽幫忙穿針引線。最后,我回家之后,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的制作。

          制作小制作的作文 篇4

          假期里,我做了一個絢麗多彩的花環(huán)。

          我先用準(zhǔn)備好的鐵絲綁了一個大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

          接著,我用黃色的卡紙卷了三個花芯,再分別用藍(lán)色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。

          花朵完成之后,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍(lán)相間的綢帶綁了一個蝴蝶結(jié),再在蝴蝶結(jié)的中間貼上了銀色的長方形寶石。

          最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍(lán)色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

          這樣,一個精致的小花環(huán)就大功告成了!

          我把花環(huán)戴在了頭上,感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!

          制作小制作的作文 篇5

          在我的房門口,掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)我走經(jīng)過時,就會發(fā)出“叮?!睈偠穆曇?。仔細(xì)一看是一個自己制作的小風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買的一樣漂亮。這個風(fēng)鈴還被展覽了呢!

          那是在一個星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成,只剩這幾天了,要趕快做。

          我先找來一雙一次性筷子和幾個易拉罐,這兩個領(lǐng)頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”?!拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。

          準(zhǔn)備工作就緒啦,接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個一邊是一厘米長的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個十字支架就做好啦。這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長四厘米,寬兩厘米的長方形片若干個待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長方形片包住每個曲別針,注意把兩頭露出來,用錘子輕輕一砸,就把長方形片固定好啦,就這樣一個一個的包。用錘子砸時一定要小心,要是砸住手可不好。長方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個小時。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風(fēng)鈴做好啦!

          我交到學(xué)校后,風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!

          這個風(fēng)鈴提高了我的動手能力,又豐富了我們的課余生活。

          【制作小制作的作文】

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