藥學(xué)專業(yè)大學(xué)全國排名前十(2022)

藥學(xué)主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量， 使病患得以以傷害最小，效益最大的方式治療或治愈疾病。以下是小編整理的藥學(xué)專業(yè)大學(xué)全國排名前十，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

藥學(xué)專業(yè)大學(xué)全國排名前十

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(排名第1)、中國藥科大學(xué)(排名第2)、北京大學(xué)(排名第3)、沈陽藥科大學(xué)(排名第4)、浙江大學(xué)(排名第5)、復(fù)旦大學(xué)(排名第6)、上海交通大學(xué)(排名第7)、山東大學(xué)(排名第8)、中山大學(xué)(排名第9)、四川大學(xué)(排名第10)。

就業(yè)方向

本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較強的持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學(xué)研究、管理和教學(xué)有關(guān)的工作。

可從事醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位、管理崗位等。

就業(yè)前景

社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。

藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。

培養(yǎng)目標(biāo)

本自考專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論基本知識和實驗技能、能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面的科學(xué)技術(shù)人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);

3.具有藥物劑型的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;

4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

教育創(chuàng)辦

18世紀晚期，在歐洲一些國家的藥學(xué)行業(yè)會舉辦了藥學(xué)教育，1725年普魯士已規(guī)定藥劑師必須經(jīng)過通過高等學(xué)?？荚嚨闹贫龋顾帉W(xué)工作成為一種科學(xué)專業(yè)課程。19世紀意大利要求藥劑師必須經(jīng)等學(xué)校的學(xué)習(xí)和考試。1803年在法國成立了六所藥學(xué)高級學(xué)校。1841年英國藥學(xué)會建立后也建立了藥學(xué)教育組織。1821年美國費城開辦了藥學(xué)院，有的州相繼也辦了藥學(xué)教育組織。1865年，美國建立學(xué)院進入高潮，當(dāng)時有83所不同類型的高等院校建立了藥學(xué)院。1868年美國密西根州立大學(xué)藥學(xué)院實行了一套正規(guī)完整的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃，成為美國藥不教育史上一件具有突破性意義的重大事件。1900年全美國藥學(xué)院已普遍采用威士康星大學(xué)藥學(xué)院四年制教學(xué)制度，1902年該校藥學(xué)院實行對藥學(xué)研究生授予PHD學(xué)位，1950年南加州大學(xué)藥學(xué)院第一次實行授予phar(m)D.學(xué)位。1932年美國國會對藥學(xué)教育成立了一個鑒定機構(gòu)，它在藥學(xué)教育標(biāo)準和改進提高方面作了許多工作，另外美國藥學(xué)院協(xié)會運動支持成立了一個鑒定機構(gòu)，它在藥學(xué)教育標(biāo)準和改進提高方面作了許多工作，另外美國藥學(xué)院協(xié)會支持成立了一個藥學(xué)研究委員會，研究藥學(xué)教育的學(xué)制、專業(yè)教育范圍、學(xué)位等問題。1960年后多數(shù)藥學(xué)院實行五年制，教學(xué)內(nèi)容越來越趨向臨床藥學(xué)方面，主要是培養(yǎng)藥房的藥師。歐洲藥學(xué)教育情況與美國大體相同。

日本現(xiàn)有高等藥學(xué)院校五十余所，其中私立的占30多所。本科生一般學(xué)制為四年，研究生院為五年，畢業(yè)為藥學(xué)博士。為了適應(yīng)社會需要，藥學(xué)教育一般不分專業(yè)，講授課程門數(shù)達40多門。主要培養(yǎng)藥師。

蘇聯(lián)等國的藥學(xué)教育，根據(jù)計劃經(jīng)濟方針分為高等藥學(xué)院、系和中等藥劑士學(xué)校，培養(yǎng)藥師和藥劑士;高等藥學(xué)教育分藥法、制藥化學(xué)和抗生素等專業(yè)。學(xué)制為4至5年。