女生數學不好的原因有環(huán)境因素及心理因素、學習方法因素、生理因素、基礎因素、對數學的整體把握、對自己的要求比較低等因素。接下來詳細分析一下女生數學不好的原因和怎么樣學好數學，僅供大家參考。

為什么女生的數學不好

1、學習數學的興趣

男女生在數學學習心理方面存在著很大的差異，多數男生對數學有興趣，他們喜歡數學是由于對數學本身有興趣以及升學需要;但是女生則把升學需要放在第一位，顯得比男生實際，

她們對數學的興趣往往依賴于對教師的喜歡及認可，感情色彩比較濃，一旦老師的教學不合“口味”或與老師疏遠，相當一部分女生的興趣都會降低;隨著教學內容的加深，女生越來越跟不上節(jié)奏，到最后就想自動放棄了。

2、學習方法不同

在學習方法方面，女生比較注重基礎，學習較扎實，喜歡做基礎題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題;女生上課記筆記，復習時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓練;女生注重條理化和規(guī)范化，按部就班，但適應性和創(chuàng)新意識較差。

3、思維方式不同

女生性更適合整體性思維，也就是直覺，她們更善于尋找并利用事與事、物與物以及人與人之間的關系。比如她們探求不同數學概念之間的關系，來理解不同的概念。男性更適合對某一個事物進行專注研究，包括重復性勞動。

數學指什么方面的,如果是代數方面的,推理方面需要強一些.至于幾何方面,空間想象力需要強一些,(其實幾何與數學本身關系不是最大,而是將數學僅僅運用到幾何化簡之后圖形上,所以需要很強的空間想象力.男生要略勝一籌.

而對于實際物理類和應用分析方面,則需要語言理解能力和抽象思維能力,女生在此可能更能略勝一籌。

但是無論是那個學校,都沒有什么明顯的男女數學成績嚴重不成比例的現(xiàn)象.一般來說,在小學時代,女生的數學成績稍突出點,在中學到高中時代,男生就跳出來了.

總而言之的是,男生的數學成就往往屬于大器晚成的一類,而女生之中最后也有佼佼者,但并不普遍,原因在于數學往往要結合物體才能體現(xiàn)出它的實用意義,尤其是現(xiàn)今的社會,都是需要實際的東西,物理學結合數學中的幾何用來設計各類產品和建造樓房的例子非常之廣泛.

女生如何學好數學

培養(yǎng)興趣

隨著學齡的增長，女生數學能力的下降是有目共睹的，這與環(huán)境因素及心理因素有著很大的關系。數學學科難度大，再加上心理壓力比較大，導致大部分女生的數學學習興趣淡化，能力下降。因此，女生要一定樹立學好數學的信心。

學習方法

很多女生在學習數學的時候喜歡按部就班，注重基礎，但是卻很少做難題，所以便導致了解題能力薄弱。女生上課的時候很認真，復習的時候喜歡看筆記和書本，但是卻忽視了對自己能力的訓練，所以導致了自己適應性比較差。

所以，女生應該從這幾點下手，多下功夫，對于難題我們不要害怕，但是也不能一味地做難題，適當的訓練，對于自己的數學能力是有很大提升的。還有，女生在學習數學的時候應該多向男生學習，學習他們的一些優(yōu)秀技巧，進而轉化為自己的學習技巧，結合在做題上，多訓練，相信對自己的數學水平是有很大幫助的。