大學(xué)校門該打開了_高校對(duì)外有序開放怎么回事

現(xiàn)在的社會(huì)漸漸朝著三年前的常態(tài)在恢復(fù)，大學(xué)也是。近期，其中的清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校也宣布恢復(fù)校友出入校權(quán)限，部分高校還允許家長(zhǎng)和校外人員申請(qǐng)入校。下面小編給大家整理了關(guān)于大學(xué)校門該打開了的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

大學(xué)校門該打開了具體情況

社會(huì)漸漸朝著三年前的常態(tài)在恢復(fù)，大學(xué)也是，親近校園讓人充滿期待。隨著疫情形勢(shì)的變化，一些封閉許久的高校陸續(xù)打開大門，向外界“有序開放”。

近期清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校宣布恢復(fù)校友出入校權(quán)限，部分高校還允許家長(zhǎng)和校外人員申請(qǐng)入校。

不少人在討論“大學(xué)校園應(yīng)不應(yīng)該開放”的問題，這其實(shí)是一個(gè)無須討論的偽問題，校園開放早已成為共識(shí)和常態(tài)，開放是必然的。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)段的社會(huì)常態(tài)，疫情只是“過客”，它帶來的隔斷只是“例外狀態(tài)”，這種“例外狀態(tài)”應(yīng)隨著疫情的結(jié)束而結(jié)束， 回到大學(xué)應(yīng)有的開放狀態(tài)。

對(duì)于大學(xué)生來說，他們對(duì)開放的需求是剛性的，社交、實(shí)踐、外賣、旅游、找工作、互享優(yōu)質(zhì)課程資源，等等，三年疫情中那些被隔斷所壓抑的“非必要”需要得到自由舒展。

大學(xué)校門該不該開放

這種“有序開放”的漸進(jìn)謹(jǐn)慎可以理解，畢竟大學(xué)人員高度集中，大學(xué)無小事，維護(hù)教學(xué)秩序?qū)Π踩桶察o有較高的要求，須在試探中恢復(fù)。

不少人在討論“大學(xué)校園應(yīng)不應(yīng)該開放”的問題，這其實(shí)是一個(gè)無須討論的偽問題，校園開放早已成為共識(shí)和常態(tài)，開放是必然的。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)段的社會(huì)常態(tài)，疫情只是“過客”，它帶來的隔斷只是“例外狀態(tài)”，這種“例外狀態(tài)”應(yīng)隨著疫情的結(jié)束而結(jié)束， 回到大學(xué)應(yīng)有的開放狀態(tài)。

對(duì)于大學(xué)生來說，他們對(duì)開放的需求是剛性的，社交、實(shí)踐、外賣、旅游、找工作、互享優(yōu)質(zhì)課程資源，等等，三年疫情中那些被隔斷所壓抑的“非必要”需要得到自由舒展。

老師的生活、科研、交流，大學(xué)與社會(huì)的合作，公眾對(duì)親近大學(xué)的需求，這些需要都很剛性。大學(xué)精神里本身就自帶著開放的基因，它的安靜，不是與世隔斷、拒外人于圍墻之外的安靜，而是開放中冷板凳上靜心做學(xué)問的安靜。

怎樣適應(yīng)大學(xué)生活

一、 從容面對(duì)獨(dú)立生活

上大學(xué)后，對(duì)準(zhǔn)大學(xué)生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面，沒有了父母、長(zhǎng)輩每日的悉心照料，許多事情需要獨(dú)自處理，真正的獨(dú)立生活開始了。另一方面，從單處一室的“獨(dú)立王國”到6人“群居”的集體宿舍，這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合，對(duì)沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說，真的是一次考驗(yàn)。

二、 掌管好自己的“小金庫”

在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)理財(cái)，日子過得“前松后緊”，甚至到學(xué)期末要借債生活。因此，大學(xué)新生要樹立“理財(cái)”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個(gè)月中，有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)：在生活中，哪些開支是必須的，哪些開支是完全不必要的，哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上，避免完全不必要的消費(fèi)，可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費(fèi)，切不可盲目攀比。

大一新生開學(xué)有哪些注意事項(xiàng)

1、適度消費(fèi)，不要盲目攀比，不要擔(dān)心一時(shí)經(jīng)濟(jì)上的不足。

2.為自己打算。確保今天和昨天不一樣，習(xí)慣充實(shí)的生活而不是渾渾噩噩的生活，盡量早起。

3.提前聯(lián)系你的同學(xué)姐妹，開學(xué)前和他們吃個(gè)飯聊聊天，以后一定會(huì)感謝你的這個(gè)決定。

4.上第一門專業(yè)課之前，做好預(yù)習(xí)工作。在沒有任何基礎(chǔ)的情況下進(jìn)入一些科目可能會(huì)有點(diǎn)困難。

5.很多人離開的時(shí)候，會(huì)覺得從第一天開始再來一次有多好。所以我們能做的就是從第一天就抓住它。

6.不要相信大一期間在宿舍敲門推銷雜志文章和電話卡的人。

大一和高三有什么區(qū)別

中學(xué)階段我們一般只學(xué)十門左右的課程，我們用了兩年的時(shí)間專注于高考的科目。老師主要教授通用基礎(chǔ)知識(shí)。但是大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程有40多門。每個(gè)學(xué)期學(xué)的課程都不一樣，內(nèi)容很多，學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)重很多。大學(xué)一、二年級(jí)主要學(xué)習(xí)公共課和基礎(chǔ)課，大學(xué)三年級(jí)主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學(xué)四年級(jí)主要學(xué)習(xí)專業(yè)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文。