人文精神的本質(zhì)是人對真正的人的生活自由而全面發(fā)展的超越性追求。具有以下幾種特征：1.具有歷史性;2.具有高度的抽象性;3.具有多層次性;4.核心是對人的關(guān)懷;5.是理性與非理性精神的綜合。

人文精神的精神內(nèi)涵

一是人文精神是“對人的價值追求”，提倡人文精神與科學(xué)性的相容性，關(guān)懷的中心是現(xiàn)實生活中人的身心全面價值的體現(xiàn)。

二是人文指“區(qū)別于自然現(xiàn)象及其規(guī)律的人與社會的事物”，其核心是貫穿于人們思維與言行中的信仰、理想、價值取向、人文模式、審美情趣，亦即人文精神，認(rèn)為人文精神是一個人、一個民族、一種文化活動的內(nèi)在靈魂與生命。

三是人文精神是把人的文化生命和人的文化世界的肯定貫注于人的價值取向和理想追求之中,強調(diào)人的文化生命的弘揚和人的文化世界的開拓，促進(jìn)人的進(jìn)步、發(fā)展和完善。

四是人文精神是人類不斷完善自己、拓展自己、提升自己，自己從“自在的”狀態(tài)過度到“自為”的狀態(tài)的一種本事。

五是人文精神是“一種關(guān)注人生真諦的和人類命運的理性態(tài)度，它包括對人的個性和主體精神的高揚，對自由、平等和做人尊嚴(yán)的渴望，對理想、信仰和自我實現(xiàn)的執(zhí)著，對生命、死亡和生存意義的探索等。

人文精神簡單介紹

人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對人的尊嚴(yán)、價值、命運的維護、追求和關(guān)切，對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視，對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造;而人文學(xué)科是集中表現(xiàn)人文精神的知識教育體系，它關(guān)注的是人類價值和精神表現(xiàn)。

人文精神不僅是精神文明的主要內(nèi)容，而且影響到物質(zhì)文明建設(shè)。它是構(gòu)成一個民族、一個地區(qū)文化個性的核心內(nèi)容;是衡量一個民族、一個地區(qū)的文明程度的重要尺度。一個國家的國民人文修養(yǎng)的水準(zhǔn)，在很大程度上取決于國民教育中人文教育的地位和水平。

人文精神的核心思想為：1.以人為本;2.張揚人的'理性;3.主張靈肉和諧、立足于塵世生活的超越性精神追求。

人文精神的基本內(nèi)涵為三個層次：1.人性是廣義的人道主義精神;2.理性是廣義的人道主義精神;3.超越性對生活意義的追求，其基本涵義就是尊重人與精神的價值。