其實(shí)很多家長還是很理解孩子的，如果孩子們努力了家長們也會(huì)很欣慰的，所以一所學(xué)校好不好也不是選擇學(xué)校的主要因素，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)們的基礎(chǔ)都是有差異的，選擇學(xué)校的時(shí)候還是要根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況，如果硬要進(jìn)好的學(xué)校在里面學(xué)不進(jìn)去也是很惱火的，所以選擇適合自己的才是最重要的，希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校，

合肥第五中學(xué)辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)建于1952年，時(shí)名“合肥三初中”。70年來，學(xué)校四次更名，四次遷址。70年來，學(xué)校篳路籃縷，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，文化積淀深厚，鑄就名校品牌，培育英才萬千。她是一所有文化品位和精神感召力的學(xué)校，是一所適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求、促進(jìn)教師專業(yè)成長的學(xué)校，是一所教師團(tuán)結(jié)友愛、樂于合作、無私奉獻(xiàn)，學(xué)生健康快樂、全面發(fā)展、彰顯個(gè)性的學(xué)校!

合肥第五中學(xué)師資力量

學(xué)校有教職工156人，其中特級(jí)教師1人，省市級(jí)教壇新星3人，已取得碩士學(xué)位教師12人，擁有30多位市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。

合肥第五中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位師生都能得到適當(dāng)而和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“繼承、創(chuàng)新、人文、嚴(yán)格”的管理原則，以“明理、篤學(xué)、善行、健美”為校訓(xùn)，精心營造“尊師愛生、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng)、“勤思求實(shí)、刻苦自勵(lì)”的學(xué)風(fēng)、“博學(xué)慎思、摯愛善教”的教風(fēng)。以此為引領(lǐng)，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量興校、隊(duì)伍興校、特色興校”的辦學(xué)思路?！盀閷W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念始終伴隨著這所老牌名校，“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的優(yōu)良傳統(tǒng)，已積淀成學(xué)校的靈魂。學(xué)校牢記為全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)揮方向性、帶動(dòng)性、成長性和示范性作用的責(zé)任和使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，從全國教育教學(xué)改革的總趨勢(shì)和學(xué)校自身的特點(diǎn)出發(fā)，大力實(shí)施教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)習(xí)知識(shí)是常年累計(jì)的，所以一開始同學(xué)們就要好好學(xué)習(xí)，如果想要以后進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校那么同學(xué)們就要加倍的努力，選擇學(xué)校的時(shí)候家長們肯定首要考慮的問題就是學(xué)校教學(xué)好不好，其實(shí)每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)劣勢(shì)，家長們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況去選擇學(xué)校。