【精品】手工的作文300字合集九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的手工的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

手工的作文300字 篇1

今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧手比賽。

比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)“創(chuàng)造師”正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我緊緊地拿著橡皮泥，頭上滿(mǎn)頭大汗。激烈的比賽開(kāi)始了，第一局，是比誰(shuí)做的精巧、美麗，同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái)，做什么東西呢?一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹，開(kāi)始使出自己的雙手，做出惟妙惟肖的東西，有的用紙做，有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的是烏龜，那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著那!你說(shuō)逼真不逼真?她被評(píng)為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的花，那三朵花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了……第二局是說(shuō)出你的做法，有些人簡(jiǎn)單明了，有些人非常復(fù)雜，但還是說(shuō)的有條有理。第三局是說(shuō)出通過(guò)這次比賽你懂得了什么，沒(méi)想到徐松子不但心靈手巧，嘴巴也能說(shuō)會(huì)道，所以徐松子勝了，她抱著成功的喜悅高興手舞足蹈。

通過(guò)這次比賽，我知道只要處處留心，一張紙也會(huì)成為五花八門(mén)的東西。

手工的作文300字 篇2

今天，老師說(shuō)下午上手工課，我高興極了，真想一蹦三尺高?。?/p>

下午來(lái)了，手工課開(kāi)始了。因?yàn)橐婚_(kāi)始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。

終于上手工課了，老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說(shuō)好看，要長(zhǎng)長(zhǎng)短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開(kāi)始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把彩帶減下來(lái)一段，然后把它一條一條的撕下來(lái)先放到一邊；再見(jiàn)下一段往外拆。我們不太會(huì)，老師說(shuō)下來(lái)教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待著，終 于輪到我們了，我欣喜的看著老師，她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開(kāi)頭，溫和的叫我們跟著學(xué)。我很開(kāi)心，時(shí)間總是過(guò)得很快，我們還沒(méi)這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說(shuō)有興趣的舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花，我看著手里的玫瑰花，喜歡得很。

下課了，老師問(wèn)誰(shuí)給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶，可惜不知道是誰(shuí)。

這節(jié)手工課真有趣啊 ！

手工的作文300字 篇3

今天下午的勞技課上，老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是：八仙過(guò)海，狀態(tài)不同呀！

別人先不說(shuō)，首先看看我自己，一開(kāi)始就也了點(diǎn)問(wèn)題——我居然把布的形狀畫(huà)歪了，導(dǎo)致后來(lái)兩片布對(duì)不上！我只好又換了塊布，這回我可長(zhǎng)記性了，先縫再裁！我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫，生怕再把布搞壞了?？p到一半時(shí)，我把一根自己編的鏈子縫上了！

老不容易搞定了，我在欣賞自己“大作”的同時(shí)，還不忘看別人兩眼的。不是吧，我笑出了聲——有些人縫出的東西，連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她縫的貓咪乍一看沒(méi)什么，仔細(xì)一看，高低不平的'。我問(wèn)她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小楊用剩的布，又加上硬紙片片！”天，她真是能廢物利用！

再看看小楊的，里兩針，外兩針，再跑兩處線(xiàn)，不仔細(xì)看呀，還真看不出她縫的是星星！

“叮零零……”下課了，大家還有些意猶未盡，七嘴八舌地討論著：“唉，本來(lái)以為很容易，誰(shuí)知做成了這個(gè)模樣！”“是啊，是啊……”“看著容易做著難呀！”

這次的勞技課，讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白，做什么事情，都得重視，這樣才能把它做的完美。

手工的作文300字 篇4

今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿(mǎn)了寶石和五顏六色的羽毛。

要準(zhǔn)備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

首先，用筆在金色卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫(huà)一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫(huà)兩個(gè)大大的眼睛，距離以自

己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫(huà)好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開(kāi)兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫(huà)才能了。拿起畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。

在制作的過(guò)程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。

怎么樣？看明白了嗎？快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧！

手工的作文300字 篇5

姐姐要過(guò)生日了，我準(zhǔn)備做一個(gè)禮品盒，盒子里放禮物。

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好一些彩紙，選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開(kāi)工了，我先用尺子畫(huà)出盒子的平面圖，接著開(kāi)始裁剪盒子。裁剪過(guò)程中卻遇到了難題，我拿著剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿著剪刀在剪什么？”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒，可是手一直抖。”“你只要冷靜、認(rèn)真仔細(xì)、慢慢來(lái)就行，不要著急?！?/p>

我想著媽媽的話(huà)，手漸漸平靜下來(lái)，我照著媽媽的話(huà)，果然做成了，我再把事先準(zhǔn)備好的，閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去，姐姐生日那天，她打開(kāi)禮物盒，驚喜的望著我，“謝謝親愛(ài)的妹妹，好漂亮，我很喜歡！”姐姐興奮的喊著。

現(xiàn)在，我依然記著媽媽的話(huà)，遇事冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都要做到這一點(diǎn)。

手工的作文300字 篇6

今天我們的游學(xué)活動(dòng)是：去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。

在喬老師的帶領(lǐng)下，我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募?，我搶先一步進(jìn)到了李爺爺?shù)募依铮橙胙酆煹氖且慌排抛阌腥赘叩膾烀?，整齊地懸掛在高高的木樁上，像一條條白色的絲線(xiàn)。李爺爺正在制作掛面，只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面，掛在高高的架子上，再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi)，然后均勻的用力往下拉，掛面竟一根也沒(méi)斷，太神奇了吧！這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住，這是干什么呢？原來(lái)掛面彈性大，不壓的話(huà)它就會(huì)回彈，壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈，這回我又漲知識(shí)了。

等所有掛面掛完后，李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程，原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面，再把面措成一團(tuán)，進(jìn)行第一次醒面，醒完后再把面搓成條，放在一個(gè)大盆子里盤(pán)成圓形，再讓它醒上一個(gè)多小時(shí)，最后把面套在模具上，再醒，三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃，沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。

通過(guò)今天的活動(dòng)，我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行??！

手工的作文300字 篇7

今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個(gè)小女孩，可愛(ài)極了！可我們是花了一個(gè)上午的時(shí)間才做完這個(gè)的哦！

一開(kāi)始我先畫(huà)好底板，媽媽呢，幫我搓皺紙。我們的工作都做好，我趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。

“你做這個(gè)的水平不錯(cuò)啊，要不要休息一下？”媽媽親切地說(shuō)。

我說(shuō)：“不用，不用，既然已經(jīng)做了一半了，就要堅(jiān)持到底嘛！”

后來(lái)我又認(rèn)真地做了起來(lái)，開(kāi)始繞紙繩了，一圈、二圈、三圈……十圈一個(gè)身體也繞出來(lái)了！該輪到最難最難的紅領(lǐng)巾了，一遍沒(méi)弄好，二遍也沒(méi)弄好，就這樣經(jīng)過(guò)一遍遍地修改；一次次地重來(lái)，終于繞好了，而且十分漂亮！我真的高興地不知怎么形容！

馬上一個(gè)上午過(guò)去了，就差一個(gè)頭發(fā)了，又過(guò)了十分鐘，啊，完成了！太棒了！我愛(ài)不釋手，心里比吃了蜜還甜！

經(jīng)過(guò)我的不懈努力，竟然做出了一個(gè)那么可愛(ài)的小玩意兒，我知道了只有花出代價(jià)，才能得到收獲。

手工的作文300字 篇8

今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對(duì)我們說(shuō)：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光?！睙晒馍初r艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多，那樣很浪費(fèi)，而且做出來(lái)的不是彈力球，是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型，過(guò)十五分鐘，打開(kāi)必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來(lái)就是一個(gè)漂亮的彈力球。

我們開(kāi)始做了起來(lái)。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿(mǎn)后把它放在水里，過(guò)一會(huì)把它拿出來(lái)。把模具打開(kāi)，用手指肚去下來(lái)，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會(huì)彈起，像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開(kāi)心。

今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開(kāi)心，因?yàn)?，這節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。

手工的作文300字 篇9

今天，在一堂語(yǔ)文課上，老師要教我們折紙盒。同學(xué)們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個(gè)紙盒的呢?

丁零零……上課了，語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，手里拿著一張長(zhǎng)方形的紙。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，開(kāi)始折紙。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，看老師是如何將一張普通的紙折成一個(gè)小紙盒的。只見(jiàn)老師三下五除二就把紙折成了一個(gè)小紙盒。看見(jiàn)老師如此容易就把一個(gè)紙盒折好，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了!”可是當(dāng)老師教我們做的時(shí)候，同學(xué)們卻傻了眼?！疤y了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來(lái)。同學(xué)們都感嘆：“看花容易繡花難!”

在老師一遍又一遍反復(fù)仔細(xì)的教導(dǎo)下，同學(xué)們終于能折出紙盒了。之后，在一遍又一遍的嘗試下，同學(xué)們?cè)絹?lái)越嫻熟，終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

老師還告訴我們，紙盒不只是用來(lái)折一折玩一玩的，它還有實(shí)際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等，用途可多啦。真是變廢為寶哇!

這小小的紙盒竟有如此妙用，只要我們善于動(dòng)手動(dòng)腦，就能為生活增光添彩。

【手工的作文300字】