很多學(xué)生在填報志愿的時候會把學(xué)校的宿舍條件作為考量的標準,不過學(xué)生宿舍并不是同學(xué)們選擇學(xué)校的首要條件,在選擇學(xué)校的時候,同學(xué)們要從學(xué)校的各個方面進行考慮。家長們和同學(xué)們還是要多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息,結(jié)合各方面來選擇。
學(xué)生公寓為帶獨立衛(wèi)生間和開放式陽臺的8人間的新型學(xué)生公寓,校內(nèi)設(shè)有學(xué)生超市,學(xué)生食堂,有豐富的飲食,保障了學(xué)生豐富的飲食以及生活用品的購買。
宿舍都是標準的學(xué)生公寓,設(shè)施設(shè)備都是齊全的,而且每層樓都是有生活老師的,學(xué)生有什么問題都可以找生活老師或者班主任,而且學(xué)校的保安都是不間斷的巡邏。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工178名,市級、縣級優(yōu)秀教師12人,中學(xué)高級教師15人,中學(xué)一級教師68人。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班44個,在校學(xué)生2328人。學(xué)校秉承“自力彌堅”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,全面育人”的辦學(xué)方針,要求學(xué)生有“感恩、樂學(xué)、勤思、自強”的學(xué)風(fēng),教師有“敬業(yè)、博習(xí)、善誘、求真”的教風(fēng),整個學(xué)校呈現(xiàn)出“尚德、進取、篤行、報國”的良好育人氛圍。
根據(jù)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)情況,結(jié)合學(xué)校所處的位置,學(xué)校負責(zé)人提出了“狠抓特色,錯位發(fā)展”的辦學(xué)思路。高中發(fā)展,在堅持走文化之路的基礎(chǔ)上,學(xué)校狠抓辦學(xué)特色,促進學(xué)校特色發(fā)展、錯位發(fā)展。體育特色發(fā)展以校園足球為突破口,走出一條“星光大道”——學(xué)校各個足球隊在縣級比賽中取得較好成績。
其中,初中男足在縣級三級聯(lián)賽中獲得第一名,在“西南證券杯”渝東北片區(qū)賽中獲得第一名。美術(shù)特色以木板年畫為突破口,全面展示學(xué)校深厚的文化底蘊,學(xué)校已經(jīng)被梁平非遺中心定位木板年畫傳承基地,關(guān)于木板年畫的課程被重慶市選為“百門精品校本課程”。音樂特色則以一年一度的“12.9”文藝演出為平臺,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,為學(xué)生成長拓寬渠道。
父母們都會非常擔(dān)心第一次離開家的同學(xué),擔(dān)心同學(xué)們能否獨立生活好,能不能適應(yīng)學(xué)校的集體住宿生活,能不能照顧好自己,非常能理解父母的的心情。但是成長需要一個過程,獨自離開家的我們在住宿生活中會學(xué)會獨立,也是成長必須的進步。
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