當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

常?？匆娡瑢W(xué)作文時(shí)咬著筆桿，不知道從哪兒寫起；常常聽同學(xué)們說：“寫作文真難?。　逼鋵?shí)學(xué)好作文并不難！這里老師教給你幾條學(xué)習(xí)方法，它就像幾把金鑰匙幫你開啟學(xué)好作文的一道道大門！

第一把金鑰匙：留心生活，細(xì)心觀察。

作文的材料在同學(xué)的生活里。同學(xué)們要做生活的有心人，留心周圍的人和事，做到觀察要有鮮明的目的，觀察要明確重點(diǎn)，注意容易忽略的細(xì)微末節(jié)，抓住特點(diǎn)；養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想的好習(xí)慣。這樣在寫作文時(shí)，自然會(huì)“為有源頭活水來”了！

第二把金鑰匙：多讀好書，勤奮積累。

書讀得多了，寫作文自然得心應(yīng)手。同學(xué)們僅僅靠課文的學(xué)習(xí)，閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還應(yīng)該再選擇優(yōu)秀的文章、課外書廣泛地閱讀。這樣就一定會(huì)體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的快樂！

第三把金鑰匙：多寫習(xí)作，多練修改。

“文入妙來無過熟”，學(xué)好作文，靠的是多寫多練。多寫才能熟，多練才能成功?！昂米魑氖歉某鰜淼摹?。每次作文后都要反復(fù)修改，三、四年級(jí)要學(xué)習(xí)修改有明顯錯(cuò)誤的詞句；

五、六年級(jí)要運(yùn)用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作，并能主動(dòng)與他人交換修改。提倡多稿成文，養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。

第四把金鑰匙：養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。

學(xué)好作文，要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，持之以恒。溝通課內(nèi)、課外的聯(lián)系。養(yǎng)成勤于觀察、勤于練筆、勤于修改的良好習(xí)慣。

同學(xué)們，把握開啟作文大門的金鑰匙，你就找到了學(xué)好作文的規(guī)律?，F(xiàn)在，那就讓自信伴著你練觀察、練思維、寫作文，不斷提高表達(dá)能力吧！