小學(xué)教師節(jié)活動方案集合15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師節(jié)活動方案1在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責(zé)人:
宣傳標(biāo)語:三幅。負責(zé)人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》。負責(zé)人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責(zé)人:
3、高一新生詩歌朗誦;負責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責(zé)人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負責(zé)人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負責(zé)人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責(zé)人:
小學(xué)教師節(jié)活動方案2一、活動目的
1.通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。
2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
3.通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。
4.通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動口號
感恩教師,從我做起
三、活動菜單
(一)小故事,大分享(可選)
1.分享古今中外感恩教師的故事
2.講述某位老師最讓我感動的一件事
3.閱讀一組“感恩教師”的文章
(二)小作品,大展示(可選)
1.一張手工賀卡
2.一朵手工鮮花
3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文
4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5.一張手抄小報
6.一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語
(三)小眼睛,大觀察
各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動,大報恩
1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2.開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。
3.唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。
小學(xué)教師節(jié)活動方案3為慶祝第xx個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
一、主體活動:一張小賀卡,一份真感謝!
教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動:
1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。
3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個教師節(jié)。
小學(xué)教師節(jié)活動方案4為更好地開展感恩教育,樹立學(xué)生尊師愛師的良好風(fēng)尚,同事激勵教師立足崗位,愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第28個教師節(jié)到來之際,特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?,具體如下:
活動之一:紅燭頌(班主任負責(zé))
號召全體學(xué)生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課。學(xué)校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
活動之二:朵朵鮮花送祝福(校長負責(zé))
9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下,在校門口夾道歡迎,于第一時間為走進校門的教師獻上節(jié)日的賀卡和鮮花,并送上節(jié)日的祝福,讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)
活動之三:“情系回小,與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(副校長楊負責(zé))
活動時間:
9月10日下午四點
活動地點:
參加人員:全體教師,邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)
活動準備及注意事項:
1、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負責(zé),陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負責(zé)后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學(xué)第28個教師節(jié)慶?;顒?。
2、活動主持人:張苗、李立(其中張苗負責(zé)掌控活動的整個流程,寫好串聯(lián)詞,楊從旁協(xié)助。)
3、各辦公室為單位,由辦公室主任負責(zé),落實節(jié)目兩個,要求:最好能人人參與,表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌,能切合本次活動主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處,同時,每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節(jié)目,到時我們會在表演中穿插進行。
4、由于活動時間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節(jié)目的質(zhì)量,真正展示我們回小教師的風(fēng)采。
5、邵、諸購買活動物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現(xiàn)場抽獎的獎金(信封裝好:特等獎一名118元,一等獎2名88元,二等獎3名68元,三等獎4名58元)
小學(xué)教師節(jié)活動方案5為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點:
xx小學(xué)校園操場
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
四、比賽項目:
1.象棋比賽:xxx
2.20xxx米健身走比賽:(男子組)xxx(女子組)xxx
3.羽毛球比賽:xxx
4.乒乓球比賽:xxx
5.兩分鐘投籃比賽:xxx
6.斗地主比賽:xxx
五、比賽形式:
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
六、比賽流程:
1.以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;
2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據(jù)報名情況進行抽簽分組;
3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4.獎項的設(shè)置:各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。
5.比賽規(guī)則
⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。
⑵20xxx米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。
⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內(nèi),用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
(4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。
七、注意事項:
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
小學(xué)教師節(jié)活動方案6一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動安排
1.教師節(jié)的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班z
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負責(zé)
表彰先進——z負責(zé)
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負責(zé)
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負責(zé)
袁小大隊部
20xx.9.8.
小學(xué)教師節(jié)活動方案7今年9月10日是我國第XX個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,
一、目的:增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容:
1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的`感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
3。開展心語星愿傳祝?;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
小學(xué)教師節(jié)活動方案8“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構(gòu)
組長:郝厚禹
副組長:王詩鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動時間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,
優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,
請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé):郝厚禹
2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設(shè)備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
小學(xué)教師節(jié)活動方案9活動的指導(dǎo)思想
做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹"三個代表"重要思想,扎實做好我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設(shè),營造尊師重教良好的社會風(fēng)氣,推進新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來.
活動的主題
20xx年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過教師節(jié)主題活動,進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進一步增強我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團結(jié)和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻.
活動主要安排
分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級工作思路.(9月10日前)
黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)
學(xué)生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)
召開教師節(jié)慶祝大會.(9月9日)
⑴表彰先進
⑵校長致辭
⑶優(yōu)秀教師代表講話
⑷學(xué)生代表致辭
⑸全體教師宣誓
師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)
⑴學(xué)校工會節(jié)目2個;
⑵學(xué)校團委節(jié)目2個
⑶高一新生節(jié)目5個
⑷高二年級節(jié)目3個
籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)
活動的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣
成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學(xué)軍楊世清
整個慶?;顒佑深I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)協(xié)調(diào),活動結(jié)束后組織總結(jié) .
小學(xué)教師節(jié)活動方案10一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日——9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
五、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
六、活動結(jié)束
班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
小學(xué)教師節(jié)活動方案11一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
二、活動主題
“師恩難忘,感謝有您”
三、活動時間
20xx年9月8日—9月1日
四、活動對象
全體隊員
五、活動內(nèi)容
1、“歌聲表恩情”活動
本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過0個字。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報送至學(xué)校大隊部。
2、“老師,我想對您說”心語墻活動
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。
要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。
截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報送至學(xué)校大隊部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設(shè)計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。
截止時間:9月1日。
xx中心小學(xué)少先隊大隊部
20xx年9月
小學(xué)教師節(jié)活動方案12一.活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
四、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
小學(xué)教師節(jié)活動方案13一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。
三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內(nèi)容:
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
小學(xué)教師節(jié)活動方案14今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
一、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
二、活動內(nèi)容:金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責(zé))
小學(xué)教師節(jié)活動方案15一、活動目的:
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月1日----9月9日
四、活動內(nèi)容:
(一)主題隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。
(二)一句留言(年級二、三、年級學(xué)生參加)
大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
(三)一張手抄報(四、五年級學(xué)生參加)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。
(四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部,屆時將制作展板展出。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。
六、獎項設(shè)置:
手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎,名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
【小學(xué)教師節(jié)活動方案】
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