【精選】生物作文集合5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬太博士發(fā)明的生物鐘在人類中廣泛應(yīng)用?？勺詮挠辛松镧?，這動物類就慘了。動物的一切行蹤全都被人類偵知。像那鳥類的南來北往，獸類的各地分布，都偵知得一清二楚。甚至像鶴類的只數(shù)，華南虎的只數(shù)，東北虎的只數(shù)都有詳細(xì)記載。虎是動物的領(lǐng)袖，鶴是鳥類的貴族，它們是人類對動物間諜活動的重點。后來動物們想盡辦法，想盜取生物鐘的技術(shù)。于是派動物軍師狐貍先生的外甥女小花貓打入馬太博士家中，將生物鐘的全部技術(shù)資料盜出。這生物鐘技術(shù)在動物中也廣泛應(yīng)用開來，動物間的信息傳播比人類還要快。20xx年冬季方至，動物各地信息部發(fā)出警報，南方數(shù)省將出現(xiàn)罕見冰凍，其冰凍程度和冰凍時間將超過半個世紀(jì)前的一九五四年。各地動物迅速行動，做好抗冰凍準(zhǔn)備。

臘月初，大雪普降。各地動物信息部加緊了報道，南方數(shù)省連日雨夾雪，溫度降至零下四五度，為幾十年來所罕見。到臘月中旬，冰凍越來越嚴(yán)重。許多城市、鄉(xiāng)村，均已停電、停水。這時，人類開始慌亂。到處一團漆黑，自來水管不通，一切機械停止轉(zhuǎn)動，人類好像又回到了洪荒年代。

但現(xiàn)在的人類比洪荒年代更苦。平常，家里一切日常生活都靠電。煮飯靠電，烤火靠電，打米靠電，用水靠電，一切的一切都靠電?，F(xiàn)在突然一下沒電了，一切的一切也就沒戲了。

據(jù)南方某地一狐貍女士目擊：某地一列火車已停三天。車上旅客受盡折磨。寒冷、饑餓、擔(dān)憂一齊襲來。很多人手里拿著那人類叫手機的東西，不停的呼喊，但沒有用。好在這人類內(nèi)部還友好，附近不少人給車上人送吃的，不至餓壞。又見一孕婦臨產(chǎn)，生下娃兒，被當(dāng)?shù)厝朔鲋良抑姓疹?。這人類也真友善。

另據(jù)南方某城市鵪鶉先生報道：木炭已賣至三四百元一擔(dān)，為平常價格的三四倍。蠟燭已賣至兩元錢一根，為平常價格的十倍。

又據(jù)南方某鄉(xiāng)村鼠先生報道：村民多數(shù)已沒米。雖有滿倉谷子，沒工具加工，白瞪眼。有的已開始嚼谷子充饑。斷水十來天了。以前的水井被堵了，那自來水從幾公里外接來，現(xiàn)在水管凍死了，沒水用，靠溶冰雪用水。

動物信息部評論：人類太聰明，太先進(jìn)。上天總得懲罰他一下。這人類聰明過了頭，也不想想出些意外怎辦。你總得留些后路。你一切靠電，一切離不開電，現(xiàn)在電沒了，你們也都沒戲了吧。聰明的人類，你們也有比不過我們動物的時候。

從開學(xué)的那一天起，我們的課表上又多了一門嶄新的課程??生物學(xué)。這是一門探究生命現(xiàn)象的科學(xué)。植物、動物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物以他們的生活環(huán)境，都是我們研究的對象，讓我們一起到這座神秘的寶庫里，去探索，發(fā)現(xiàn)吧。

學(xué)習(xí)生物，先要知道什么是生物。那么到底什么生物呢？告訴你吧。生物都有生活需要營養(yǎng)，能進(jìn)行呼吸，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對外界刺激作出反應(yīng)，能生長繁殖，遺傳和變異的特性。（除病毒外）生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。知道了什么是生物，就可以去調(diào)查生物，因此我們就知道了一種科學(xué)方法??調(diào)查法。調(diào)查時要制定合理的調(diào)查方案，還要明確調(diào)查的目的和調(diào)查的對象。調(diào)查到的生物，可以給它們分類可以分為動物，植物，其他生物這三大類。生物也可以按照用途分為作物，家禽，寵物等。植物還可按照生活環(huán)境，分為陸生植物和水生植物。

知道什么叫做生物，怎樣調(diào)查生物，接下來就要了解生物圈。地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫做生物圈。生物圈中含有生物因素和非生物因素。生物因素包括影響某種生物生活的其他生物，非生物因素指陽光，水，空氣等。知道了一個大的生物圈，就要知道生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的'統(tǒng)一整體，生態(tài)環(huán)境中有生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者就是植物，動物不能自已制造有機物，他們直接或間接以植物為食，因而叫消費者，細(xì)菌、真菌常常被稱為分解者，生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是相互依存相互制約的關(guān)系。

知道了大的生物體，也要知道生物的基本構(gòu)成單位細(xì)胞。要看到細(xì)胞，就必須要使用顯微鏡，使用顯微鏡的方法步驟:取鏡和安放、對光、觀察。使用顯微鏡觀察物體時，除了學(xué)會調(diào)節(jié)焦距，安放等外，還必須讓可見光穿過被觀察的物體，因此，被觀察的物體要薄而透明。

生物的知識不可能一會兒就說完了，所以請允許我下次跟你說吧！

在我校新舊教學(xué)樓的中央，有一個猶如仙境的生物園，里面種有各種奇花異卉，菊花，玫瑰，一串紅，蝴蝶花……比比皆是。

秋天，正是菊花開放的盛季，各式各樣的菊花競相開放。哇！快看，菊花開得好漂亮。有的花瓣全部展開，像綻放出的甜蜜的微笑；有的才展開一半，不過已經(jīng)足夠讓人著迷了；有的還是花骨朵，有的飽脹得似乎要裂開了，像小娃娃生氣的小臉蛋，雖然怒氣沖沖漲紅了臉，但還是那么可愛逗人。

與菊花相對峙的是一串紅，紅紅的，尖尖的，大約四厘米長，像一串串紅辣椒，又像一串串鞭炮，燃放出以首豐收的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺，鐺鐺鐺的時刻提醒我：上課了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將來要為祖國做貢獻(xiàn)；下課休息吧！別累壞了身子。

一串紅熱心幫助我們。它那么善良?；▋簜兌际窒矚g它。它有一個非常要好的伙伴，就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種，它與別的花卉不同。一株苗上開多種顏色的花。因為它樣子像蝴蝶故得名。每當(dāng)蝴蝶花開放的時候，生物園中顯得更加生機勃勃。

你們知道玫瑰花嗎？它可是舞蹈專家。當(dāng)微風(fēng)拂過時，玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那么優(yōu)美，牽動了其它花的四肢?；▋簜円哺似饋怼ｎD時生物園成了舞場。

在萬花叢中，有個八角涼亭。亭子的八個角上各有一只展翅高飛的仙鶴，比喻前程遠(yuǎn)大。整個八角亭全身金黃，在陽光的照射下，放射出萬道金光。這個涼亭透出一點古代的風(fēng)情，與現(xiàn)代新潮的鮮花搭配起來，還真有一種奇特的味道。

我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中，我時常想：我們應(yīng)該盡自己所能，留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就踏入了中學(xué)的大門。每當(dāng)我回憶起小學(xué)的一點一滴，總會想起昔日那郁郁蔥蔥的生物園。

我還記得生物園春天那生機勃勃的景象。春風(fēng)喚醒了萬物，那蒼老的木棉樹不知何時冒出了一朵朵含苞欲放的花兒。在微分的吹拂下，花兒輕輕悄悄地綻放出美麗的笑臉。一朵朵烈焰似火的花兒在生物園里格外奪目。其他的花兒也不甘落后，相繼露出她們天使般的臉孔。在春風(fēng)的吹舞下，花兒嬌滴滴地扭動著她們纖細(xì)的腰。一陣細(xì)雨隨風(fēng)飄來，為這美麗的景色添上幾分神秘的色彩。雨后，一陣陣清新的土壤味撲鼻而來，幾滴珍珠似的水珠在嫩綠的葉子上調(diào)皮地滾動著。這時，太陽懶懶地升起，水珠頓時閃耀出金色的光芒，讓人陶醉在這片輝煌中。春天的生物園給人一種樸實的感覺，一個遐想的天空。

夏天的生物園也給人留下深刻的印象。樹葉被風(fēng)吹得“瑟瑟”地響，聽著這聲音，讓人心曠神怡。那樹葉錯落有致，燦爛的陽光從樹葉縫中透過，讓人昏昏欲睡。紫荊花開了，綠叢中點綴著星星點點的粉紫色，紫荊花不像牡丹那樣嬌艷，也不像茶花那樣紅花，更不像水仙那樣柔嫩，它在萬紫千紅的花海中，顯得那樣樸素，那樣大方。湛藍(lán)的天空更讓人感覺到生物園里的生氣。

生物園的秋天有種凄慘的美?；▋憾剂懵淞?，樹葉也變得金燦燦的。一陣風(fēng)吹來，頓時樹葉漫天飛舞，宛如一群黃色的蝴蝶在空中飛過，成了一道獨特的風(fēng)景線，讓人心中升出一種不舍，一絲留念，讓人不得不贊嘆它那種特殊的美。

冬天，生物園籠罩著一種靜謐的美。蒼勁的樹木露出那久經(jīng)歲月沖刷的樹皮，孤單著立在那里。但我知道，它的心中有股信念支撐著它：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

我還記得，這里曾是我們的好去處。小孩可在綠樹成蔭的地方嬉戲玩耍，也可以在這鳥語花香的天堂中竊竊私語。也可以在這兒靜靜地觀賞這欣欣向榮的景象。課后，望著著生物園，會讓人油然生出一種愜意，一種舒適?；叵肫鹉区B語花香、變化莫測的生物園，心中會異常踏實。想起它的芬芳，想起它的幽深，想起它的艷麗，想起它的……簡直讓人回味無窮！

校園難忘，生物園更難忘！

眾所周知，人是一種擁有無限潛力，無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積，沒有老虎的健壯，沒有尖利似狼牙班的的利齒，也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧，是無限的智慧。

我們看似聰明，可只是對于緊知的生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物，那么狗屬于二維，人便是三維?？赡闶欠裰溃ぺぶ杏幸环N四維生物在控制我們？或許正如螞蟻對我們一樣，我們對他們也微不足道，我想這便是所謂的神靈，鬼怪也與此大盡相同。

人在不斷的進(jìn)化，從原始的第一步單細(xì)胞生物做起，到現(xiàn)在的人類。那么我們是否是沖擊四維境界時未進(jìn)化成功的群體呢？如古代的羽化升仙，正是由三維到四維的過渡？

鬼怪只談純屬謬論，我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間，應(yīng)是有特定環(huán)境的，不過要想搞清楚這一切還得人類在此進(jìn)化而已。

【生物作文】