【實用】文化活動方案范文匯編十篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的文化活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
文化活動方案 篇1【活動目的】
為了梳理城沙一小近年來的書香活動,進(jìn)一步提升書香品牌,輻射書香魅力,迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風(fēng)活動,特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。
【活動時間】
10月8——10月28
【活動展示內(nèi)容】
1.參觀校園書香文化
2.書香活動展示
3.辦學(xué)特色介紹
【活動流程及負(fù)責(zé)人安排】
活動總指揮:zz
活動策劃:zz
后勤保障:zz
活動執(zhí)行:具體負(fù)責(zé)人
活動拍攝:z
一、參觀校園環(huán)境
1.前期準(zhǔn)備:校園十大美景選點、繪圖、制作書簽
參加對象:四五年級
操作過程:
(1)美術(shù)組老師指導(dǎo)學(xué)生去觀察校園的環(huán)境,拍下你認(rèn)為最美的地方,用畫筆描繪校園美景,并給它取個好聽的名字。
(2)收集校園十大美景的作品,制作成書簽、海報展示
(3)由學(xué)生為校園美景配上相應(yīng)的詩句。
(4)拍攝作品,入編成冊。
具體執(zhí)行人:zz
2.學(xué)生導(dǎo)游介紹學(xué)校十大美景
參加對象:六年級學(xué)生
操作過程:
(1)根據(jù)學(xué)生選出的校園十大美景,寫介紹文字,要求文字優(yōu)美,結(jié)合學(xué)校平時開展的活動。
(2)選拔10名學(xué)生當(dāng)校園導(dǎo)游,一景一個人,自信、自豪介紹學(xué)校。
(3)每一景之間的引導(dǎo)員一名,負(fù)責(zé)從一個景點帶領(lǐng)到另一個景點。
具體執(zhí)行人:zz
二、書香文化展示
1.書香與花香
執(zhí)行人:zz
具體操作:
(1)布置種植園
介紹植物種植的展板、圖片、學(xué)生作品
(2)具體展示
學(xué)生展示平時的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程,以一個小短劇的形式展示。
2.書香與電影
執(zhí)行人:zz及六年級老師
具體操作
(1)布置階梯教室外面走廊
將平時閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學(xué)生平時閱讀、看電影的照片整理出來,制作展板。
整理五六年級電影與書籍相結(jié)合的書目、電影名稱,羅列成電子表。
(2)具體展示
展示學(xué)生閱讀與電影的微課,可以是辯論賽,也可以是交流課。(5分鐘。
3.書香與德育
執(zhí)行人:zz
(1)準(zhǔn)備工作:全體學(xué)生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人(與行規(guī)相結(jié)合)
(2)具體展示:
在操場,千人誦讀,動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規(guī)與書香的整合。
4.書香與讀報
執(zhí)行人:zz
(1)準(zhǔn)備工作:
布置一間剪報教室,三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅布置一下,準(zhǔn)備膠水、剪刀、彩筆等工具。
(2)具體展示
剪報室展示,學(xué)生作品展示,對象為三四年級,展示的作品是平時搜集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。
5.書香融課程
執(zhí)行人:zz
(1)準(zhǔn)備工作:確定展示的校本課程,如歷史小講壇、傳統(tǒng)文化(剪紙、陶泥、九宮格等)、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示,3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報?
(2)具體展示:
在閱覽室里,逐個展示或者同時展示,配上音樂、動作。
后勤準(zhǔn)備購買的東西:
1.展示架2.小講壇3.移動音箱
城沙一小
文化活動方案 篇2為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象:全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 田洪軍
副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求:
以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排:
㈠活動內(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短?。阂魳穭?、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:20xx年10月
活動負(fù)責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負(fù)責(zé)人:呂偉國
3.音樂類:
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:20xx年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年10月
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學(xué)生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國
㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法:
1.每項比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。
文化活動方案 篇3在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學(xué)生
三、活動時間:20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
文化活動方案 篇4一、指導(dǎo)思想
為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學(xué)校及各班實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè),有效豐富校園文化,以便開闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:xxx校長
副組長:xxx副校長
成 員:xxx副主任、語文組老師、各班主任
三、具體內(nèi)容
一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書,是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過張貼標(biāo)語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵學(xué)生與好書相伴。如:
a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
b.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
c.讀書破萬卷,下筆如有神。
d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
e.營造書香校園,打造人文飛中。
f.愛讀書,會讀書,讀好書。
g.讓讀書成為習(xí)慣,使書香彌漫校園。
h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。
真正讓墻壁會說話.各班級用好 班務(wù)公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué)?;蚰昙壗M的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.
(2)學(xué)校設(shè)計校園名片,我們給校園定名稱、?;?、公約、口號,另外,校長寫了寄語。
校園名字 : 追趕太陽
校 魂 : 優(yōu)、雅、勤
校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結(jié);
頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學(xué)校公約 : 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄
學(xué)??谔?:揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴
校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準(zhǔn)備。
(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級衛(wèi)生的檢查評比項目如下:
地面狀況
衛(wèi)生角
墻面布置
講臺
講臺內(nèi)部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個人衛(wèi)生
2、搞好動態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應(yīng),動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動.鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽光大課間活動比賽.
(二)營造“濃郁的書香校園”,讓學(xué)生在讀書中開拓視野,感悟人生,學(xué)會思考,快樂成長。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內(nèi)涵,掀起讀書熱潮,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。
(1)每月評比“書香班級”,各班利用班會開展系列活動情況:
a、學(xué)生帶書互換讀書交流活動;
b、讀書名人名言的收集整理活動;
c、美文朗誦比賽;
d、校園手抄報設(shè)計比賽
e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集;
(2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導(dǎo)課并作講座,啟動讀書節(jié)活動。請學(xué)校資深語文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義
(3)各班開展建設(shè)“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似 “我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目,班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。
(4)三月份學(xué)校開展“我讀書,我優(yōu)秀”演講比賽
(5)四月份學(xué)校開展“好書伴我成長”征文比賽
(6)堅持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀能力,推薦本年級學(xué)生必讀書目,至少3本。(第5周周五前完成 各年級語文學(xué)科組長負(fù)責(zé))
同時進(jìn)一步明確每個學(xué)生必須做到三個“一”。
①設(shè)計一張書簽。在書簽上寫讀書名言,加以美化裝飾。各班在評比的基礎(chǔ)上,至少推薦4份,上交政教處,統(tǒng)一進(jìn)行展示。(各班主任負(fù)責(zé) 4月20日之前完成)
②每天讀一篇好文章,每周背一首古詩,每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得,感受讀書的快樂!(語文老師負(fù)責(zé))
③學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記本,及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習(xí)作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負(fù)責(zé))
(7)4月23日(世界讀書日)向?qū)W生家長發(fā)放“親子共讀倡議書”。
繼續(xù)開展家庭“親子共讀”活動,并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來,讓閱讀成為學(xué)生一種良好的生活習(xí)慣及愛好。(語文老師負(fù)責(zé))
“親子共讀”活動,基本要求如下:
a、家長懂得重視環(huán)境的作用,為孩子營造良好的讀書環(huán)境,使
孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
b、家長平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘,并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。
c、經(jīng)常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。
d、家長與孩子經(jīng)常“同讀一篇文章 同讀一本書”,相互交流,并寫好讀后感。
(以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結(jié)性資料。六月底根據(jù)學(xué)生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負(fù)責(zé))
(8)每班選五本學(xué)生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負(fù)責(zé))
(9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點 五樓會議教室)最佳節(jié)目將參加學(xué)校比賽。(具體時間待定)
(10)、總結(jié)讀書節(jié)活動情況,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,頒發(fā)獎項。(十七周)
學(xué)校把開展讀書活動放在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),實施素質(zhì)教育的高度來組織實施,成立了由領(lǐng)導(dǎo)、教師、團(tuán)隊工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導(dǎo)小組,形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通、專人負(fù)責(zé)的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學(xué)生閱覽制度、學(xué)生借閱規(guī)則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度,確保了讀書活動的蓬勃開展。
讀書活動豐富多彩,讀書活動將長期開展,著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,精讀中外名著,享受濃郁書香,活躍校園文化生活。讓學(xué)生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建書香校園。
四、強(qiáng)化管理:
1、校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù),組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結(jié),保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時,將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
文化活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想:
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)
(1)開幕動員
第二板塊:文化知識
(2)“思維的跳躍”知識競賽
(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊:特色活動
(5) 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
(6)“舞動的音符”器樂比賽
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的年華”英語口語大賽
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
(16)智力追擊
(17)猜謎語
(18)剪紙比賽
(19)反應(yīng)大測驗
第五板塊:閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
(21)“窄河杯”動漫節(jié) (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報??⒕幹埔徊课幕与娨晫n}片。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的.整體安排。
7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
文化活動方案 篇6一、活動主題
成長,從宿舍出發(fā)
二、活動目的
本次宿舍心理文化節(jié)活動旨在通過專題宿舍人際關(guān)系心理講座,讓他們對許多大學(xué)校園宿舍現(xiàn)象進(jìn)行解析,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識自我,接納自我,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛生命;通過討論,學(xué)會站在別人的角度思考問題,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑;在游戲中,培養(yǎng)他們的合作協(xié)商精神,融洽宿舍關(guān)系,健康幸福生活。
三、舉辦單位:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位:各院系 團(tuán)委 大學(xué)生心理健康協(xié)會 各院系心理健康部
四、活動時間:11月18日—11月25日
五、活動對象:全院師生
六、相關(guān)活動具體安排
1、心理講座之一《宿舍人際關(guān)系解密》
主講人:經(jīng)衛(wèi)國
講座時間:11月25日下午1:30-3:30
講座地點:待定
講座對象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)
心理講座之二《宿舍人際關(guān)系模式呈現(xiàn)》
主講人:余新年
講座時間:12月16日下午1:30-3:30
講座地點:待定
講座對象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)
2、心理圖片展和心理知識展
活動形式:展板
活動時間:11月18日
活動內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系知識展板、心理宣言
活動地點:J3大廳、籃球場
3.宿舍人際關(guān)系狀況調(diào)查與問題調(diào)解
活動形式:前期問卷調(diào)查和訪談,后期針對前期調(diào)查出的問題宿舍,開展個別談話、團(tuán)體輔導(dǎo),協(xié)調(diào)解決等。
活動負(fù)責(zé)人:經(jīng)衛(wèi)國、馮宗翰、李唯、周勛勛
活動時間:20xx年11月18日~20xx年1月18日
活動內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系調(diào)查與問題調(diào)解
活動地點:梅園宿舍樓A101室
4.宿舍團(tuán)體拓展心理活動
活動時間:20xx年11月18日下午1:30-4:00
活動地點: 太湖校區(qū)學(xué)生宿舍樓南面籃球場
活動對象:全體學(xué)生,須以宿舍為單位(宿舍全體成員)參與活動
活動內(nèi)容:
1)橫幅簽名
2)公寓心理知識展板及心理倡議簽名活動
3)宿舍團(tuán)體拓展活動(具體活動見附件一)
活動流程:
1)心理健康中心主辦,各院系、團(tuán)委體育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會及各院系心理健康部承辦心理活動,做好活動準(zhǔn)備;
2)做好活動策劃,在班級、學(xué)院通過廣播、海報、班級宣傳等方法做好活動宣傳;
3)并由主持人宣布活動開幕;
4)橫幅簽名;
5)現(xiàn)場心理拓展活動;
6)符合要求的領(lǐng)獎和刷卡,結(jié)束本次活動。
學(xué)生處
20xx年11月5日
附件一:宿舍團(tuán)體拓展心理活動
1.一起成長(經(jīng)管學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:宿舍全體成員手牽手圍成一圈坐在地毯上,裁判喊1、2、3起立,同學(xué)要合力一起起立。2次機(jī)會,一起站立算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。
2.舍友默契程度問答(經(jīng)管學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,從組辦方題目中抽取一題,參賽同學(xué)在不交流的情況下分別寫出答案,一半以上同學(xué)答案一致即可過關(guān),可蓋一次過關(guān)章。
3.你演我猜(機(jī)械學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方出示一個成語,宿舍1名成員看完答案后用肢體語言表演,另外的同學(xué)不允許看答案,只能看那位同學(xué)的表演,然后在2分鐘時間內(nèi)一起回答出的正確答案超過3個,即可蓋一次過關(guān)章。
4.同一首歌(機(jī)械學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:參賽需要宿舍全體成員,大家一起唱一曲他們都會唱的歌曲,可以是班歌或者舍歌,要求歌曲較完整唱完,時間為1分鐘,完成本項任務(wù)即可蓋一次過關(guān)章。
5.盲人擺正方形(控制學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,本活動要求在比賽現(xiàn)場宿舍全體成員蒙上眼布,將8米左右長繩擺成正方形,2分鐘時間完成者,即可蓋一次過關(guān)章。
6.乒乓球接力(控制學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:宿舍全體成員站在一條直線上,每人手中拿一雙筷子,依次將碗中的乒乓球從第一個碗夾到第二個碗,再到第三個碗,依次夾到最后一個碗中,在規(guī)定一分鐘之內(nèi)得到乒乓球超過10個即可過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。(不能用手接觸乒乓球,乒乓球不能落地,否則重來)
7.集體跳繩(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,集體跳大繩,堅持1分鐘內(nèi),女生集體跳10個,男生集體跳15個就算過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。
8、踢毽子(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)
活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,輪流踢毽子(每人不能連續(xù)踢),毽子不落地,12算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。
9、許愿精靈(汽車系承辦)
活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,全體先達(dá)成協(xié)議——為了更和諧溫馨的宿舍環(huán)境,回去后盡量實現(xiàn)這些愿望。我希望我們宿舍能變得___________________。我希望我能變得 ________________。我希望我們宿舍的______________事情能有所改變。我希望大家以后能____________________________這樣對待我。等等。每人至少說3個愿望。最后每人一句總結(jié)語。即可蓋一次過關(guān)章。
10.陽光合力跑(汽車系承辦)
活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,用綁帶捆綁相連兩個參賽選手的踝關(guān)節(jié)以下部位,所有參賽成員統(tǒng)一站在起跑線后,聽裁判哨聲后,同時跑到終點,用時一分鐘以內(nèi)就過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。
11、孤島求生(外語系承辦)
活動規(guī)則:宿舍需要全體成員參賽,要求在指定小塊報紙上站立所有人,堅持15秒,成員身體任何部位沒碰到報紙外的物體或地面即算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。
12、收獲“糖彈”(外語系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方給每位成員5張紙,每個同學(xué)將自己對宿舍同學(xué)的贊美送出,也可以將自己平時在心理未說出的感謝、愧疚到寫下來,將“糖彈”送給舍友。最后每人一句總結(jié)語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。
13、我打賭你不知道(藝術(shù)系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,成員輪流說別人不知道的自己的經(jīng)歷或想法,讓舍友更了解自己。每人至少說3方面。最后每人一句結(jié)束語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。
14、我們一起來面對(藝術(shù)系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,參加前先達(dá)成協(xié)議——同甘共苦才是相親相愛一家人。每人講述自己的2件煩惱事件,舍友要真誠給予接納和支持,盡力給予解決辦法,主講者聽完建議后給予是否感到有支持,是否有效等反饋。最后每人一句結(jié)束語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。
活動規(guī)則及獎項:
1.請同學(xué)們帶好邀請券(邀請券我們會提前發(fā)到各院系,每個宿舍一份)、帶1毛錢可換取一張漂亮的卡套。
2.參與心理活動并獲得6個過關(guān)券的宿舍給每個參與同學(xué)加0.6個心理學(xué)分,活動結(jié)束后憑蓋章券當(dāng)場刷卡記學(xué)分。
3.得到10個以上過關(guān)券的宿舍可得精美禮品一份。
活動注意事項:
1、承辦心理活動的各院系及心理協(xié)會,在周二下午12:30前道具、人員配備必須到位?;顒铀栌闷酚蓪W(xué)生辦統(tǒng)一購買,活動所需桌椅由各院系自行解決。
文化活動方案 篇7我校有社會公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動了同學(xué)們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生社團(tuán)活動更好地推動校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對外交流的重要窗口之一。
一、活動宗旨:
展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采 弘揚校園文化
繼承社團(tuán)精神 彰顯學(xué)子風(fēng)范
二、活動主題:(青春·激情·飛翔)
青春·人文師院 激情·魅力校園 飛翔·活力社團(tuán)
三、活動地點:全校范圍內(nèi)
四、活動時間:4月10日-5月26日
五、活動流程:
(一) 社團(tuán)文化節(jié)開幕式
時間:4月10日19:00
地點:逸夫樓西廣場
(二)社團(tuán)文化節(jié)系列活動
1、無私奉獻(xiàn)—社會公益篇
(1)“關(guān)愛南陽城、共迎農(nóng)運會”系列社會公益活動
承辦:經(jīng)管學(xué)院社團(tuán)部
(2)大學(xué)生心理健康系列講座
承辦:發(fā)展心理協(xié)會
(3)招募貴州支教志愿者活動
承辦:春蕾志愿社
(4)大學(xué)生節(jié)能減排系列活動
承辦:綠色環(huán)保協(xié)會、大學(xué)生志愿社
(5)“關(guān)愛老人”走進(jìn)老年公寓行動
承辦:愛心社、春蕾志愿社、手語協(xié)會
2、變幻風(fēng)云—理論學(xué)術(shù)篇
(1)社團(tuán)學(xué)
理論知識競賽
承辦:mmds協(xié)會、法律研究協(xié)會
(2)紅樓夢知識系列活動
承辦:紅樓夢協(xié)會、電影文化協(xié)會
(3)職場競聘大賽
承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
(4)范蠡經(jīng)濟(jì)思想宣傳系列活動
承辦:范蠡經(jīng)濟(jì)論壇、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會
(5)“戰(zhàn)神粟?!睂n}報告會
承辦:漢文化研究協(xié)會
3、社彩斑斕—興趣愛好篇
(1)紅歌會
承辦:mmds協(xié)會
(2)“我眼中的和諧校園”攝影大賽
承辦:攝影協(xié)會
(3)主持人挑戰(zhàn)賽
承辦:演講與辯論協(xié)會、播音與主持協(xié)會
(4)公關(guān)禮儀大賽
承辦:公關(guān)與口才協(xié)會、模特禮儀協(xié)會
(5)“英語之星”比賽
承辦:天英社、英語俱樂部
(6)電子競技大賽
承辦:電子競技協(xié)會、電腦俱樂部
(7)南陽市魔術(shù)巡回展
承辦:魔術(shù)協(xié)會
(8)南陽師院第七屆太
極拳、太極劍比賽
承辦:太極拳協(xié)會
4、回首過去、展望未來—社聯(lián)四周年聯(lián)誼會
承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
(三)社團(tuán)文化節(jié)總結(jié)表彰會暨閉幕式
時間:5月26日15:00
地點:西區(qū)音樂廳
【范例】
一、活動主題:展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園
二、活動時間:20xx年5月—20xx年6月
三、指導(dǎo)思想:
本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
四、活動形式:
本次社團(tuán)文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動的形式。校園精品活動與社團(tuán)精品活動采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動申報條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團(tuán)級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進(jìn)行展演和答辯。
(二)文化節(jié)期間活動:
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動,旨在增強(qiáng)長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞
動青春絢麗,激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團(tuán)特色的品牌活動,旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
(1)趣味運動會:
承辦社團(tuán):“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團(tuán)
活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團(tuán)也可同時開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)·歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。
活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀(jì)念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的:旨在加強(qiáng)愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)
活動目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個人,由校團(tuán)委
老師為其頒獎,并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進(jìn)行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出
文化活動方案 篇8一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年越秀集團(tuán)“改革創(chuàng)新強(qiáng)實力,轉(zhuǎn)型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”的中心工作,以黨建、工建、團(tuán)建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業(yè)文化的系列活動,加強(qiáng)“管控激勵”企業(yè)文化建設(shè),弘揚“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍以及進(jìn)一步完善拓寬企業(yè)文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰(zhàn)略部署的貫徹實施提供文化支撐。
二、活動主題
踐行企業(yè)文化,提升崗位價值
三、活動安排
本次企業(yè)文化主題系列活動由以下四個篇章組成:
(一)精神升華篇:通過企業(yè)文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業(yè)文化認(rèn)同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業(yè)文化主題論壇活動
組織發(fā)動青年員工參加集團(tuán)開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與青年員工、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行交流,分享奮斗經(jīng)歷、行業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)青年員工自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙 20xx 年企業(yè)文化主題系列活動。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時間: 4月
2、企業(yè)文化下基層宣講活動
配合協(xié)助集團(tuán)的宣講團(tuán)隊,深入各部門開展企業(yè)文化宣講活動;結(jié)合推進(jìn)落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領(lǐng)導(dǎo)出席)以“下車間、進(jìn)崗位、到員工”的方式推進(jìn)企業(yè)文化宣講工作,加強(qiáng)社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進(jìn)一步完善和拓寬企業(yè)文化傳播渠道。 負(fù)責(zé)部門:黨群部 時間: 全年安排 3、企業(yè)文化征文活動。
組織發(fā)動各部門員工通過集團(tuán)的征文活動,提高廣大員工對集團(tuán)“穩(wěn)中求進(jìn)提質(zhì)量,轉(zhuǎn)變方式促發(fā)展”工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”中心工作的認(rèn)識,調(diào)動員工的工作激情與創(chuàng)造力,促進(jìn)三個三和八場仗各項戰(zhàn)略任務(wù)的落實。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時間:5—7月
4、開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動。
按照集團(tuán)要求,結(jié)合廣紙實際,開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀(jì)律教育基地參觀學(xué)習(xí)等。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時間: 7—9月
(二)激情奉獻(xiàn)篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效比賽等活動,引導(dǎo)員工立足本職崗位,踐行企業(yè)文化,為員工樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,營造積極向上、強(qiáng)力執(zhí)行的文化氛圍。
5、勞動競賽系列活動。
由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協(xié)助,組織開展黨員示范崗、創(chuàng)“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負(fù)責(zé)部門:黨群部、工會
時間:全年組織
6、“五四”系列活動。
根據(jù)集團(tuán)團(tuán)委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創(chuàng)建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),營造溫馨家園”為主題的廠區(qū)宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時間: 4—12月
7、履行社會責(zé)任,踐行企業(yè)使命——扶貧“雙到”獻(xiàn)愛心活動。
利用黨建、工建、團(tuán)建平臺,開展到對口點蘇坪村獻(xiàn)愛心活動(春節(jié)前夕已經(jīng)開展了一次捐款及慰問活動),增強(qiáng)員工的關(guān)愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)意識。同時,通過加強(qiáng)廣紙品牌宣傳活動,履行社會責(zé)任。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時間: 5—10月
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發(fā)揮先進(jìn)人物在公司改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的示范作用。
8、“七一”系列活動。
以紀(jì)念“七一”為契機(jī),組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,發(fā)揮黨員在改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的先鋒模范作用。同時,結(jié)合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優(yōu)管理辦法,激發(fā)員工隊伍的創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會 時間: 5—12月
9、企業(yè)文化故事會團(tuán)日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認(rèn)識、“寫”文化故事開展主題團(tuán)日活動;結(jié)合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強(qiáng)化企業(yè)文化傳播。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時間: 9—10月
(四)高效團(tuán)隊篇:組織參加集團(tuán)第四屆職工運動會、團(tuán)隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團(tuán)隊的文化氛圍,豐富員工生活。
10、第四屆職工運動會。
組織發(fā)動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現(xiàn)員工風(fēng)采,提升員工素質(zhì),推動員工自覺踐行集團(tuán)“不斷超越,更加優(yōu)秀”和廣紙“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的企業(yè)核心價值。 負(fù)責(zé)部門:工會 時間: 5—8月
11、環(huán)保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會、黨支部、團(tuán)支部等發(fā)動廣大員工參加,對廣紙環(huán)保遷建三年的變化進(jìn)行回顧,增強(qiáng)員工對南沙新廠區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會
時間: 4—7月
12、老照片征集活動
結(jié)合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認(rèn)識廣紙歷史,提升員工對公司的認(rèn)知度和榮譽感。
負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會
時間: 5—8月
四、活動組織
各黨支部要認(rèn)真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標(biāo)體系,根據(jù)開展情況和成效進(jìn)行考核評價。
文化活動方案 篇9為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,以下是策劃方案草稿,企業(yè)文化活動方案。如下:
第一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開展文娛活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團(tuán)隊。
第二、策劃目的
充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。
第三、策劃思路
本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊活動,達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00-10:00,規(guī)劃方案《企業(yè)文化活動方案》。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。
第四、策劃內(nèi)容
(一)知識型 開辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。
經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(最后)
(二)溫馨型 開放歌廳、舞廳
經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘KTV、或舞廳采取AA制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉OK設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
(三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場地),沒有可設(shè)室外。
(四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時間,以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團(tuán)辦公室點名批評。
(五)溫暖型 音樂停留吧
可在場地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)
文化活動方案 篇10一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
(二)下設(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
(1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
(二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
(2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。
②服裝整潔,儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排:
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
(3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
【文化活動方案】
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)