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          精選舞蹈的作文錦集9篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-15
          更三高考院校庫(kù)

          精選舞蹈的作文錦集9篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的舞蹈的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          舞蹈的作文 篇1

          “手伸直,下巴昂起來(lái),對(duì)了!腳打開(kāi)再大一點(diǎn),身體別往前傾,保持!”瞧瞧,又是一節(jié)舞蹈課,我們卜老師正在給我們糾正姿勢(shì)呢!

          卜老師是我的拉丁舞老師。她長(zhǎng)得高高瘦瘦,背挺得很直,遠(yuǎn)看如青松一般,頭昂得高高的,一看就知道這是跳過(guò)舞的人。卜老師很漂亮,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)拖到腰間,眼睛大而亮,睫毛長(zhǎng)而彎,還有一張櫻挑小嘴呢!但你可千萬(wàn)別被外表的美麗迷惑了。在這美麗的外表里面藏著一顆火爆的心。

          一次舞蹈課,卜老師要求我們劈叉。我把腿叉開(kāi),任它們左右兩邊慢慢滑,可才滑到一半,大腿內(nèi)側(cè)就疼了起來(lái),再往下滑越來(lái)越疼,有種要拉斷的感覺(jué)。我想,疼痛我可以忍受,但會(huì)不會(huì)拉斷腿?。烤鸵赃@樣的叉開(kāi)度坐下吧!偷偷懶!

          于是,我就這樣小心坐下了。沒(méi)想到卜老師把我們挨個(gè)兒掃視過(guò)后,徑直向我走來(lái),蹲在我身后,我愣了塄,又趕緊裝出一副痛苦的神態(tài),想讓老師以為我已經(jīng)盡力了。

          可卜老師并沒(méi)有理會(huì)我的動(dòng)作,仍伸出雙手,緊緊抓住我的雙腿,那痛真是鉆心??!弄得我渾身抽搐,現(xiàn)在不需要再裝痛苦了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但為了自己能正常生活,我拼老命與卜老師對(duì)抗,她向后,我向前,不料惹火了卜老師,她那本來(lái)只是輕輕抓我腿的手,一下子掐住我的腳,眼睛死死瞪著我,眼珠都要彈出來(lái)了,我似乎看到她鼻子里都噴火,張大了“血盆大口”,正要一口把我吞了呢!卜老師狠狠拍了下我的小腿,吼道:“別用力!一開(kāi)始偷賴,現(xiàn)在就別想舒服!”唉!被罵得狗血淋頭不說(shuō),還挨上了狠狠的一巴掌,你說(shuō)我可不可憐?

          卜老師不僅有火爆這個(gè)特點(diǎn),而且時(shí)間觀念很強(qiáng)。每次舞蹈課,她從來(lái)不會(huì)遲到或卡著點(diǎn)到,永遠(yuǎn)都是她等我。一天,我來(lái)上課時(shí)因?yàn)槎萝?chē)而遲到了一分鐘,走進(jìn)教室,大家的眼睛齊刷刷向我邊看來(lái),弄得我怪不好意思的?!耙院蟛辉S遲到,這次就放你一馬,下次,站在門(mén)口站到下課”卜老師邊虎著臉對(duì)我說(shuō),邊向門(mén)那邊一指,“還有下次,那你就干脆別來(lái)了,在家睡睡覺(jué)!”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,“下次再也不會(huì)了!”

          憑借著嚴(yán)厲的教學(xué),老師培養(yǎng)了一批又一批舞蹈苗子,在她的影響下,我也改掉了拖拉、偷懶的壞習(xí)慣,忘了告訴你,我也在國(guó)際拉丁賽中取得過(guò)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!

          舞蹈的作文 篇2

          她們,雖然在生理上有缺陷,但是卻憑借她們那刻苦的訓(xùn)練,嫻熟的技藝出色地表演出了這美麗的舞蹈。

          假如我是一個(gè)攝影家,我會(huì)用我敏銳的鏡頭,攝錄下她們絢麗的舞姿。

          假如我是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)用我如“馬良”那神筆般的畫(huà)筆,繪出她們那多姿多彩的神韻。

          假如我是一個(gè)作家,我就要用手中之筆,描繪出她們那優(yōu)美的舞蹈。

          可是,我卻什么也不是,僅僅是一個(gè)還未走出初中殿堂的中學(xué)生,但我仍然要用我這普通的筆來(lái)描繪出她們那美麗動(dòng)人的舞蹈。

          朋友,在新春佳節(jié)的夜晚,我在電視上看到帷幕漸漸的拉開(kāi)。瞬間,金光四射,一位位舞蹈者用她們那優(yōu)美的身姿擺出了千手觀音的美姿。那雙雙柔美的手開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),緩緩向上,雙臂展開(kāi),猶如一只開(kāi)屏的美麗孔雀。忽而上下擺動(dòng),左右對(duì)稱,猶如雄鷹正欲展翅高飛。忽而合在一起,雙臂伸直,猶如水中魚(yú)兒自由游戲。

          那一段段的表演過(guò)后,她們?nèi)鐬R起的水花,自然輕快的向四周散開(kāi),看似獨(dú)跳,可又并非如此,她們這樣表演著,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了。忽然,她們又如水般溶合在一起,千雙手臂展示出“千手觀音”的神奇。

          正當(dāng)我興趣未盡時(shí),幕簾緩緩閉合,表演結(jié)束了??晌疫@時(shí)才從主持人口中得知,她們都是殘疾人。

          震驚中,開(kāi)始敬佩她們,開(kāi)始想去贊美她們,我開(kāi)始想去做些什么……想去做些我該做的事情……

          舞蹈的作文 篇3

          我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛(ài)笑的嘴,她笑起來(lái)的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發(fā)亮,顯得十分可愛(ài)。

          我第一眼見(jiàn)到她,就覺(jué)得她是一個(gè)很會(huì)討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學(xué)了舞蹈之后,她就不理我了。

          一個(gè)周末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去,問(wèn)她:“你為什么換服裝?“她面帶微笑的說(shuō):”我過(guò)年要去參加春晚,老師說(shuō)我跳得不好,叫我多練習(xí),下周跳給她看?!啊卑?!你去參加春晚“,我大叫了一聲??墒前l(fā)生了意想不到的事情,竟然說(shuō)了一句傷人的話?!蹦阕甙?,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯(cuò)的話我以后都不會(huì)再理你了。“

          我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)心碎了一道裂縫,可是我沒(méi)有回去,就呆在門(mén)外偷看,我睜大眼睛,看見(jiàn)一個(gè)正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優(yōu)美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂(lè),腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想:我學(xué)舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽(tīng)到一聲叫聲,趕緊跑進(jìn)去,原來(lái)她摔倒了。她大聲叫:“都是因?yàn)槟阍谕悼矗ξ曳中模抛屛宜さ沟??!蔽掖诡^喪氣地走出去,繼續(xù)看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開(kāi)花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開(kāi)了。

          都是因?yàn)橐粋€(gè)春晚,毀了我們的友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)卻勝過(guò)我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾,但我也對(duì)她找到自己的熱愛(ài)而感到高興。

          這就是我愛(ài)跳舞的朋友———宋巧鈴。

          舞蹈的作文 篇4

          在過(guò)生日的時(shí)候,蘭蘭得到了四件禮物:一個(gè)五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結(jié)的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上,然后去睡覺(jué)了。

          夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中,怎么也睡不著。突然有人提議,我們四人中選個(gè)老大吧!話剛一落音,花瓶挺著個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō):這老大就我來(lái)當(dāng)吧!開(kāi)始大家全票同意,因?yàn)榛ㄆ渴俏孱伭?,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以?dāng)老大??蛇^(guò)了一會(huì)兒,鏡子不同意了。他覺(jué)得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看著暈乎乎的,自己的淡綠色非常養(yǎng)眼,再配上自己明亮的鏡面,應(yīng)該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對(duì)惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點(diǎn),有如數(shù)家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱,拿自己的長(zhǎng)處比花瓶的短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。

          旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的說(shuō),我們大家一起做朋友,誰(shuí)當(dāng)老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉(zhuǎn)身,蕩漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉(zhuǎn)起來(lái)都那么美,我這么多顏色,跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。于是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎么樣?鏡子想都沒(méi)想就一口答應(yīng)。手絹和公主裙想去制止,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。花瓶跳起來(lái),發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇?,使勁一轉(zhuǎn),從桌上滾了下來(lái),摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,鏡子高興極了,往上一跳,來(lái)了個(gè)360度的前空翻,看你有什么能耐跟我爭(zhēng)!話剛說(shuō)完,可憐的鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報(bào)?。?/p>

          早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭臟,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴著小主人,盡心盡力地做好自己的工作。

          舞蹈的作文 篇5

          小時(shí)候,外婆因?yàn)槭露?,忙不過(guò)來(lái),把我送進(jìn)了幼兒園中開(kāi)展的舞蹈興趣班。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我很好奇,在舞蹈室里東摸摸,西碰碰,好不自在,可是……

          每天早上六點(diǎn)鐘到校,首先要去舞蹈室,開(kāi)始幾天還覺(jué)得新奇,可是時(shí)間一久,便覺(jué)得枯燥無(wú)味了。

          記不清那是哪天了,總之,早上,我又早早地來(lái)到了舞蹈室,不一會(huì)兒,歐陽(yáng)老師便來(lái)了。她一反常態(tài)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就要正式學(xué)習(xí)舞蹈了,你們一定要加油呀!”話音剛落,老師便把舞蹈鞋派發(fā)給了我們。

          練基本功了,什么下腰我都不在話下,歐陽(yáng)老師常??洫?jiǎng)我,還讓肖詩(shī)婷向我學(xué)習(xí)呢??墒?,當(dāng)歐陽(yáng)老師讓我們練習(xí)“劈腿”的時(shí)候,我的腦子里頓時(shí)一片空白。總想也不是辦法,我開(kāi)始實(shí)踐起來(lái),這可難倒了我,我試了半天,兩只腳就是不能伸直。向左看看,肖詩(shī)婷已經(jīng)“劈開(kāi)”了,同學(xué)們把她團(tuán)團(tuán)圍住,老師正在一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)她呢!我生氣極了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾氣來(lái),一邊哭著鬧著要找外婆,一邊瞇著眼睛,留下一條小縫,不時(shí)地瞅瞅老師。歐陽(yáng)老師聞聲而來(lái),替我揩了揩眼淚,幫助我劈腿。可是,老師使了九牛二虎之力——硬是沒(méi)成功,唉,我兩腿間的距離仍然是90度直角。我哭得更厲害了……嗚嗚,地動(dòng)山搖。

          冬去春來(lái),現(xiàn)在的我基本功已經(jīng)不在話下了,什么劈腿、下腰,樣樣都行。老師還讓我當(dāng)上了舞蹈中的男主角呢(聲明,嚴(yán)重聲明:我是一個(gè)女生哦,不過(guò),能讓我當(dāng)上主角就行了,計(jì)較是男是女干嘛!再說(shuō),我小時(shí)候長(zhǎng)得本來(lái)就像男孩嘛,更何況男主角在舞蹈中的難度系數(shù)并不高,有這等好事,我當(dāng)然求之不得嘍)!那時(shí)候的我甭提多高興了!

          轉(zhuǎn)眼間,演出的日子到了,作為男主角的我自然十分緊張(再說(shuō),我本來(lái)就不怎么優(yōu)秀),在場(chǎng)外一遍又一遍地練習(xí)著自己的舞蹈動(dòng)作。歐陽(yáng)老師走到我的面前,拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張,你就想著臺(tái)下的觀眾都是我,用自己自然的心去演出吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上臺(tái)了,我心里默默念著:相信自己,一定能行!沒(méi)想到,真靈,我慢慢忘記了恐懼,發(fā)揮得比預(yù)想得還更好!

          最終,我和肖詩(shī)婷主演的舞蹈獲得了第一名!在舞蹈中,永遠(yuǎn)有道不盡的有趣事兒,說(shuō)不完的酸甜苦辣,但是,我愛(ài)跳舞。

          舞蹈的作文 篇6

          今天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,我們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

          經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的旅途,我們終于到達(dá)了目的地一一杭州。到達(dá)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多,我們找了一家賓館住了下來(lái)。

          第二天早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。交資料、抽簽、熟悉場(chǎng)地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的'時(shí)候,我化好漂亮的妝容,穿上精致的演出服在后臺(tái)開(kāi)始賽前練習(xí)。等到主持人報(bào)460號(hào)選手上臺(tái)比賽時(shí),我的心砰砰的直跳,特別緊張。因?yàn)?,下一個(gè)上場(chǎng)的就是我。

          馬上要上場(chǎng)了,蔣老師嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了,音樂(lè)會(huì)比以前慢,沒(méi)有把握千萬(wàn)不要抬腿,不能用力過(guò)度……”老師的話深深地印在我的腦海里,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“別緊張,千萬(wàn)別緊張”。走上舞臺(tái),我準(zhǔn)備好了第一個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)就開(kāi)始慢慢的響了起來(lái),隨著音樂(lè)的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認(rèn)真的跳著跳著,好像自己就是一個(gè)跳著舞蹈的小精靈,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí),臺(tái)下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

          我獲得了20xx組別的特金獎(jiǎng),我成功了,付出終于得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。評(píng)委老師拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯向我走來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分?jǐn)?shù)是全場(chǎng)最高分,了不起!”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)杯,我心里有說(shuō)不出的話,這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是屬于蔣老師的,屬于我爸爸媽媽的。如果沒(méi)有爸爸媽媽,我根本不會(huì)跟蔣老師去學(xué)舞蹈,如果沒(méi)有蔣老師,我連跳舞蹈的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,是他們成就了現(xiàn)在的我,我感激萬(wàn)分。

          通過(guò)這次的比賽,讓我收獲很多,也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西,它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,深深地根植在我的心中。

          舞蹈的作文 篇7

          前幾天,我們一家三口去一位叔叔家吃飯。在他家里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我小半歲的女孩----子怡。子怡雖然比我小半歲,可她的身高卻和我差不多。子怡有一雙夜空一般黑的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

          子怡是個(gè)“舞蹈家”。剛吃完飯,她便一邊哼著日本歌曲,一邊跳起自編舞步來(lái)。我好心提醒她:“子怡,剛吃完飯就跳舞肚子會(huì)疼噢?!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不懷 好意地“哼哼”笑了幾聲,拉著我要教我跳舞。天哪!我可是最不擅長(zhǎng)跳舞的了!我死纏爛打不想跳,誰(shuí)知子怡竟一本正經(jīng)地給我講:“跳舞可以塑造體形,你怎么 能不跳呢?”沒(méi)辦法,我和她學(xué)起了跳舞。子怡還真像個(gè)教練似的,嘴里念著節(jié)拍:“一嗒嗒,二嗒嗒……”她跳起舞來(lái),猶如鳳凰展翅,而我則像一只憨憨的小 雞,撲愣著翅膀。好不容易,“下課”了,我累得躺在了沙發(fā)上,可子怡卻繼續(xù)跳著“小天鵝舞步”。

          我們吃完飯又去泡腳。與其說(shuō)是“泡腳”,還不如說(shuō)是“洗腳”,因?yàn)槲液妥逾莸枚际恰八唷?,看了就手癢癢,想抓起來(lái)捏一捏,于是,我們就把手伸 進(jìn)去“洗腳”了。不一會(huì)兒,服務(wù)員端上幾小碗龜苓膏和幾杯茶水。子怡又來(lái)勁了,她喝干了龜苓膏水,把茶水倒進(jìn)去吃。唔!那味啊,真是……哎,真難為她吃得 下!真是古靈精怪!

          子怡真是個(gè)古靈精怪的“舞蹈家”!

          舞蹈的作文 篇8

          那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢(mèng)想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢(mèng)想,她每天都會(huì)練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見(jiàn)了,對(duì)蒲公英說(shuō):“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢(mèng)想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”說(shuō)完,又專心的練起來(lái)。一會(huì)er,驕傲的牡丹花看見(jiàn)了,說(shuō)道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽(tīng)了,說(shuō):“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天花園要舉行一場(chǎng)舞蹈大賽,咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽(tīng)后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開(kāi)了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢(mèng)想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了。花園舞會(huì)開(kāi)始了........第一個(gè)上場(chǎng)的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評(píng)委總覺(jué)得不是那么完美。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來(lái)。牡丹花跳了不過(guò)5分鐘,臺(tái)下就亂了起來(lái)。有的扔雞蛋,有的罵了起來(lái).....可能是因?yàn)樗湴亮税?。接著出?chǎng)的是蒲公英,蒲公英出場(chǎng)深深地給觀眾、評(píng)委鞠了一躬,給了大家一個(gè)溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來(lái),她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺(tái)下傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。

          比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽(tīng)了以后,很高興,喜極而泣。可是在一旁的牡丹花問(wèn)蒲公英,說(shuō):“蒲公英姐姐,對(duì)不起。之前是我太驕傲了,以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢(mèng)想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想罷了。世上無(wú)難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說(shuō)道。是的,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

          舞蹈的作文 篇9

          今日,我想和大伙兒聊一聊一位十分喜愛(ài)舞蹈的女孩兒--舒適。

          舒適和我還在一個(gè)班級(jí)念書(shū),她的學(xué)業(yè)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,君子六藝樣樣精通,尤其是在我國(guó)民族舞這方面主要表現(xiàn)十分出色。她跳的民族舞以前在《非常6 1》比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

          舒適身型偏胖,個(gè)子前前后后足足高于我一個(gè)頭,嫩白的臉蛋兒上嵌入著二顆“圖明”黑寶石一樣的大眼,兩坨“高原紅”?r刻掛在她的面頰上。

          舒適喜愛(ài)舞蹈早已來(lái)到流連忘返的水平。練功房里隨時(shí)都能見(jiàn)到她的影子--把桿上、軟毯上、浴室鏡子旁……每一次上舞蹈課她全是最積極主動(dòng)的,一直第一個(gè)到課室。上課的時(shí)候,她是聽(tīng)得最潛心的,姿勢(shì)訓(xùn)練她也是最用心的一個(gè)。盡管她的民族舞早已跳得十分出色了,可是每一次課后練習(xí)她還獨(dú)自一人留到練功房里備考當(dāng)日學(xué)習(xí)培訓(xùn)的姿勢(shì)。不明白的,她積極去求教教師。在她要去表演或者比賽的情況下,她還會(huì)繼續(xù)“日夜奮戰(zhàn)”地訓(xùn)煉一些方法,例如:人體的線框優(yōu)美度,腿的挺直度、柔韌性,腰和腳面的能量……一次8?50米的慢跑檢測(cè)中她扭到了腳,舞蹈比賽相鄰,她不曾由于手傷而終止訓(xùn)煉。就是這樣她忍著著痛苦挺過(guò)來(lái)了,在比賽中主要表現(xiàn)十分出色。

          舒適,這名喜愛(ài)舞蹈的女孩兒。我在她的身上不僅看到了她對(duì)舞蹈的喜愛(ài),還看到了她的這份堅(jiān)持不懈與固執(zhí)!這就是喜愛(ài)舞蹈的舒適,一個(gè)固執(zhí)于舞蹈的女孩兒。

          【舞蹈的作文】

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