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          實用的親子活動方案匯總7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-15
          更三高考院校庫

          實用的親子活動方案匯總7篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

          親子活動方案 篇1

          為了響應學校書香家庭讀書活動,培養(yǎng)孩子讀書興趣,擴大孩子視野,促進孩子各方面的健康成長,特制定以下親子共讀計劃:

          一、計劃目標

          1、通過與孩子共讀,讓孩子更加熱愛書籍,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

          2、在閱讀中提高孩子的綜合素質,增長知識,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

          3、通過親子閱讀,提高孩子讀書的興趣,增強自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉變?yōu)樽约鹤x為主。

          4、通過讀書,為孩子語文學習打基礎,以讀促寫,提高語言表達能力和插圖繪畫的欣賞能力。

          二、實施方法

          1、時間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時間,常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時,父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

          2、閱讀方式:讓孩子獨立閱讀后講給家長聽聽,家長再根據內容提出相關問題,以交流的方式幫助孩子加深印象。

          3、讀書效率:引導孩子學會積累,教會孩子從書中提取精華,理解精辟語句的精妙之處,并轉為自己的語言,以背誦優(yōu)美句段為主。

          三、讀書書目。主要利用現有的書目,根據需要及時補充。《唐詩三百首》、《小學生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的101個親情故事》、《腦子急轉彎》,以及各種童話、睡前故事、學校統發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學習為主,兼讀經典、有益的課外書目。

          親子活動方案 篇2

          一、 活動目的

          1、 通過活動,培養(yǎng)學生熱愛科學、學習科學知識的能力。

          2、 培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。

          二、評比時間:第6周(周五下午)

          三、參賽方法

          1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。

          2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。

          四、評比規(guī)則

          1、手抄報內容以科學知識為主,健康向上,可與同學完成,也可與家長完成。

          2、報面設計美觀大方,布局合理。

          五、獎勵方法

          按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

          六、評委

          陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)

          親子活動方案 篇3

          一、活動背景與目的

          為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。同時,使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

          二、活動宗旨

          友誼第一,比賽第二。

          三、活動主題

          娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

          四、活動簡介

          1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

          2、活動地點:育文中學操場

          3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

          五、比賽項目及規(guī)則

          1、綁腿跑(2人3足)

          參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:20米距離

          裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

          規(guī)則:

          (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

          (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

          (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

          2、背靠背運球

          道具:大球

          參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:20米距離

          裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

          規(guī)則:

          (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走。

          (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球。

          (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。

          (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

          (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

          3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

          道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

          參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:20米距離

          裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

          規(guī)則:

          (1)家長在起點線、孩子在折返線。

          (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

          (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

          (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

          (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

          4、障礙跑組合游戲

          道具:障礙跳繩

          參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:20米距離

          裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

          規(guī)則:

          (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間。

          (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

          (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。

          (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

          (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

          5、集體跳大繩

          道具:跳繩

          參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

          比賽時間:2分鐘

          裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

          規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

          (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

          6、齊心協力拔河比賽

          道具:大繩

          參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

          裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

          規(guī)則:

          (1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰。

          (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。

          (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

          六、其他

          1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

          2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

          3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

          4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

          5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

          6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

          七、活動預算

          本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

          親子活動方案 篇4

          活動時間:

          上午9:15~10:15(時間可自擬)

          活動目標:

          1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

          2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

          活動準備:

          1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。

          2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

          3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

          4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

          5、 主持:XXX。

          活動過程:

          1、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

          爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

          2、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有——本領”。

          3、 錄像:我的好爸爸。

          4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

          5、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

          6、 歌聲送給好爸爸:

          XXX班級:我是星星你是太陽。

          7、 游戲1“我最高”。

          玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

          8、親子合唱:爸爸去哪里

          9、游戲2“抓尾巴”。

          玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

          10、爸爸演唱:親親我的寶貝

          11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

          12、親子舞蹈:快樂在一起。

          13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

          親子活動方案 篇5

          一、活動目的:

          1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

          2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

          3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協作的精神。

          二、活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

          三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

          四、活動時間:XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

          五、活動準備:

          1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

          2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

          3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

          4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

          5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

          六、活動過程:

          9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

          9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

          9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的.梅花鹿。

          10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

          11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

          13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

          14:00——15:00 簽名、拍照留念。

          15:00 活動結束,返回硤石。

          倡 議 書

          親愛的中班家長和小朋友們:

          美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!春天里讓我們一起去郊游吧!

          活動設想如下:

          活動主題:春天里,我們一起去郊游!

          活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(收費站北600米)

          活動時間:XX年4月15日(下雨順延一周)

          參加人員:中班的家長與孩子們

          活動內容:

          一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~

          二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面

          三、幫爸爸上魚餌,盼著他早早把魚釣上來(自主活動)

          四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽,爭取拿上神秘獎品!

          五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!

          “春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對著我們彎彎腰。

          蝴碟姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一?一跑,又一??!?/p>

          聽,寶寶們春天的歌已經唱響了,親愛的家長們,您還在等什么呢?趕快加入到我們的活動中來,我們相信,有了您的參與,我們的活動一定會很精彩的!孩子的快樂是我們共同的心愿,如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂,就趕快行動吧!

          熱忱歡迎各位家長報名!

          報名時間3月28日——4月6日

          費用預算:aa制

          親子活動方案 篇6

          活動一

          項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。

          規(guī)則:

          1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

          2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

          評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數量作為最后成績,剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。

          操作細節(jié):我們會以抽簽的方式決定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

          活動二

          項目介紹:本次活動名稱為跳大繩,跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動,它能鍛煉幼兒的手腳協作能力,考驗兒童的體力耐力。

          規(guī)則:

          1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預,否則視為放棄比賽。

          2:跳繩的動作以老師示范的動作為標準,及動作一定要到位,否則不算成績。

          評分:三只隊伍,每隊邀請5名兒童參加比賽,以5名兒童在規(guī)定時間內共跳個數累計為總成績,三只隊伍進行評比,個數最多的隊伍取得勝利。

          操作細節(jié):每只隊伍請一名兒童上來進行比賽,時間為3分鐘,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請2位家長協助共同計分,以此類推,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結束后,將每組5名兒童的成績進行計算,得出最后成績,得分最高的小組獲得勝利。

          活動三

          項目介紹:本次活動名稱為拔河比賽,這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽,比賽講究一定的技巧,考驗團隊合作能力,因其可玩性強,易操作,深受兒童和家長的歡迎。

          規(guī)則:

          (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

          (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

          (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

          (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

          (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

          評分:共進行3場比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊伍獲得冠軍。

          操作細節(jié):拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他

          人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數為16人,由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制,在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,裁判員發(fā)出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。

          親子活動方案 篇7

          一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!

          二、 活動目的:

          1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神。

          2、 能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

          3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

          4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培

          養(yǎng)對體育活動的興趣。

          5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

          三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽

          四、 活動時間:20xx年10月

          五、 活動地點:幼兒園大操場

          六、 活動原則:

          1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

          2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

          3、 公平、博愛原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

          七、 物品準備:

          1、 條幅準備:

          條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

          條幅3:我運動,我健康、我最棒!

          ----- 幼兒園宣

          2、 音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂

          3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

          4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

          5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

          6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

          7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )

          8、 獎品準備:獎牌若干

          一等獎若干

          優(yōu)秀獎若干

          八、人員安排表

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