中學藝術節(jié)活動方案(集合15篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的中學藝術節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學藝術節(jié)活動方案1一、指導思想:
貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學生生動活潑地學習,全面地得到發(fā)展,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發(fā)自己對建設社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖的豪情,樹立文明的校風班風,做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。展示學生風采,為熱愛藝術的同學提供交流平臺,促進校園文化繁榮,豐富同學課余生活,營造校園藝術氛圍。
三、活動主題:“我行我秀,秀出風采”
四、藝術節(jié)組委會人員名單:
組委會主席:z
組委會委員:z
五、活動時間安排:20xx年11月~12月
(一)第一階段:宣傳發(fā)動
1.制定藝術活動方案,做好活動組織安排。
2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議,布置籌備工作。
3.制作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術節(jié)氛圍。
(二)第二階段:活動準備
1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2.分別進行各項比賽活動的預選賽,確定決賽人選。
(三)第三階段:活動開展
1.分組落實各項活動及賽事的決賽。
2.組委會全面檢查與指導藝術節(jié)開展情況。
(四)第四階段:總結表彰
1.全面總結、評估各項活動開展情況。
2.召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
六、活動內(nèi)容:
1.書法、繪畫比賽。
2.元旦文藝匯演。
七、活動要求:
1.全校師生齊動員,充分利用課余時間積極參加校園藝術節(jié)活動。
2.競賽以班為單位,每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結合;政治標準和藝術標準相結合。
八、評比獎勵:
各項比賽均以年級為單位,設立一、二、三等獎,評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責,并向獲獎班級及個人頒發(fā)證書及獎品。
中學藝術節(jié)活動方案2為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),豐富同學們的校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導思想:
通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進學生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設,營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構:
1、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內(nèi)容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽(負責人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
中學藝術節(jié)活動方案3活動宗旨:為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設,豐富學生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術人才,展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺,推動素質(zhì)教育,共同用藝術來豐富校園文化,培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
一、活動對象:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領導及團委,藝術組,各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下:
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
(一).鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象:面向學校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間:20xx年10月。
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風表現(xiàn) (2分)。
(二)“墨林杯”書法大賽。
比賽項目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間:20xx年11月,
比賽地點:學校活動室
(三)鎮(zhèn)新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術性。
1、節(jié)目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點,青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
(四).鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽對象:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時間:20xx年3月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術,展現(xiàn)燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數(shù)不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
(五)鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時間:20xx年4月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(后附推薦曲目)
中學藝術節(jié)活動方案4一、指導思想:
積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,進一步提升校園文化品位,讓每個學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質(zhì),推動我校藝術教育和精神文明建設。
二、活動時間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題:
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)第一階段:活動籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)
2、召開藝術節(jié)籌委會相關教師會議;(4月17日)
3、升旗儀式上進行活動動員;(4月23日)
4、召開班長會議和班主任會議,布置有關工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動工作,節(jié)目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板制作;各班活動籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
(二)第二階段:活動實施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預科、高一、高二年級);
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設計、立體造型、攝影比賽(新疆預科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設計大賽(新疆預科、高一、高二學生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預科、高一年級);
5、讀書征文比賽(新疆預科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預科、高一、高二年級)、文學社相關活動(文學社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
(三)第三階段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術節(jié)優(yōu)秀作品(書畫、征文等)展示;
3、藝術節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示;
4、文藝會演。(5月18日,周五)
五、活動組織機構:
活動策劃評比:政教處、團委、藝術中心、語文組、電腦中心
活動組織:政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排:藝術中心
后勤保障:總務處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書文化藝術節(jié)各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一,佩戴?;?、團徽;
2、才藝比賽設立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術等)四類項目(表演組合限定6人以內(nèi)),參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上,具有一定藝術水準和較強觀賞性。表演形式不限,提倡節(jié)目形式創(chuàng)新;
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準,最長不超于7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術節(jié)“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術作品
1、作品要求:
①繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
②書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、風格不限,但必須原創(chuàng);
3、每班至少上交兩個作品,務必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀,并將推薦參加市里組織的相關比賽。
三、征文
1、作品主題:堅守與包容;
2、征文要求原創(chuàng)作品,主題明確,有自己的認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等,字數(shù)在1000字以內(nèi);
3、組稿形式:在班級評比的基礎上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實驗班和文科班可適當放寬至5篇),推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印,同時上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統(tǒng)一署上作者學校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎上,每班推舉1—2人參加?!伴喿x之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學,將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或學校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學校、市區(qū)組織的閱讀活動,并能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、評選辦法:
將對參選的同學進行教師推薦和量化考核相結合的辦法進行評選。具體要求:
①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇為未發(fā)表的作品),并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙打??;
②在縣市級閱讀(或寫作)競賽中獲獎者,請?zhí)峤幌嚓P的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請?zhí)峁┫嚓P刊物原件或復印件(在評選中可酌情加分);
③參加學校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節(jié)課;地點:二樓綜合電教室);
④按照得分高低,評選出相應的獎項,并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。
4、截止時間:請各班于5月11日前將本班推薦同學的相關資料交相關年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽,人數(shù)限定10人以內(nèi);參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核;
2、根據(jù)所學教材內(nèi)容,確定課本劇內(nèi)容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內(nèi);
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強,熱心公益服務;
2、普通話標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力;
3、每班2—3名同學組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔,生活、學習用品擺放有序,環(huán)境美觀大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設施,不在門、窗、墻上亂寫亂畫,室內(nèi)布置不過于花哨;
4、寢室內(nèi)飾物、海報應符合高中學生欣賞水平,美觀雅致;
5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽感,寢室同學間團結友愛,互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關違紀記錄;
3、講究衛(wèi)生,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結合有關考核結果,按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設計大賽
1、以班級為單位參賽,充分體現(xiàn)本班級特色、風貌;
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨特新穎、頁面精美;
3、對主頁設計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明;
4、優(yōu)秀作品在學校新網(wǎng)站上展示。
中學藝術節(jié)活動方案5一、指導思想
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·魅力春天
三、項目設置及比賽細則
(一)大合唱比賽
1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。
2、每班合唱人數(shù)要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當扣分。)
3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(二)聲樂比賽
1、內(nèi)容要求:節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化(如著禮服、婚紗等)。
2、參賽名額:每班一個節(jié)目。
3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時間不超過4分鐘。
4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(三)舞蹈比賽
1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可,鼓勵創(chuàng)作。
3、參賽名額:每班一個節(jié)目。
4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(四)繪畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、繪畫用紙(四開)由學校統(tǒng)一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題。時間3小時。
4、參賽名額:每班兩名。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(五)書法比賽
1、項目設置:硬筆、毛筆書法。
2、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題,書寫古詩一首,書體不限。時間2小時。
3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習用紙由學校統(tǒng)一提供,其他書寫工具自備。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(六)剪紙比賽
1、作品要有創(chuàng)意和名稱。
2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題,比賽時間為3小時。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學校統(tǒng)一提供。
4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:A4。
5、參賽名額:每班兩名。
6、比賽時間、地點見參賽名單。
(七)校園劇或課本劇表演比賽
1、內(nèi)容與要求:健康向上,臺風樸實,格調(diào)高雅,充分反映學生朝氣蓬勃的精神風貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本,鼓勵創(chuàng)作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人,表演時間為10分鐘內(nèi),校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。
2、各班上報一個節(jié)目。
3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
四、時間:校藝術節(jié)定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。
五、獎項設置
本次藝術節(jié)設優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎,按項目分設一、二、三等獎若干名。
希各班接到通知后,認真組織,廣泛發(fā)動,做好選拔和排練工作,確保我校20xx年藝術節(jié)圓滿成功。
(注:各班藝術節(jié)報名單于3月13日上午前交政教處)。
中學藝術節(jié)活動方案6比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場地:電教室
(一)比賽要求及規(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學校專業(yè)老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。
② 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導。
③ 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備;
⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點,青春健康。
中學藝術節(jié)活動方案7凰鳳中學文化藝術節(jié)小品、相聲、課本劇表演活動方案
一、【活動目的】
1、 豐富課外活動,延伸教學內(nèi)容,詮釋生活百態(tài),演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康,幽默風趣,有表現(xiàn)力。
3、 課本劇是以課文內(nèi)容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學生更加深入地理解課文內(nèi)容,提高語言表達能力和文學欣賞水平。
二、【活動組織】語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協(xié)調(diào)。
三、【活動具體組織負責人】z
四、【時間、地點】
彩排:20xx年4月26日 晚自習 大禮堂
決賽:20xx年4月29日 晚自習 大禮堂
五、【獎項設置】
一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個節(jié)目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創(chuàng)作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內(nèi)容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。
4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:一是對人物、時間、地點、布景的'說明;二是對人物動作和表情的說明;三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明;四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡單的道具。
6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的個性化上下工夫。要掌握好人物對話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏,要注重細節(jié)的表演,要把最具有表現(xiàn)力的動作和細節(jié)表演到位。
中學藝術節(jié)活動方案8一、活動背景:
在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下,重建工作項目穩(wěn)步推進。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項目已累計開工2。82萬個,占重建任務的94。89%,其中完工項目2。19萬個,完成了重建任務的73。88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99。03%和99。3%。四川學校災后恢復重建工作,已取得突破性進展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學習生活。
二、活動主題:
你們的微笑,我們的期望
三、活動目的:
(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過我們在學校內(nèi)征集的祝福卡片以及小禮品給災區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。
四、活動時間:
20xx年5月xx日(周x)
五、活動地點:
綿陽市安縣小學
六、活動參與人員:
西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生
七、活動詳細流程:
1、準備階段:
1)活動開展前,經(jīng)濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯(lián)系并達成聯(lián)合開展活動的共識,以便進一步做出活動具體安排。
2)在正式活動開始前經(jīng)濟管理學院青年志愿者中心將召開會議,說明這次活動的內(nèi)容和意義,對干事進行培訓和布置相應的任務,并說明有關的紀律及注意事項,將活動細節(jié)落實到個人。
3)準備活動所需相關物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳??統(tǒng)一內(nèi)容,避免混亂),聯(lián)系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳,并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動4)準備活動中的節(jié)目5)購買獎勵品
八、資源需要:
橫幅:160元(單價:八元/m數(shù)量:2條)
中學藝術節(jié)活動方案9全校各班級:
為慶祝國慶六十周年,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生綜合能力,根據(jù)學校文體活動計劃安排,決定舉行全校學生大合唱比賽,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、比賽時間:
9月29日下午
二、比賽地點:
五樓階梯教室
三、參賽班級:
全校各班級
四、輔導教師安排:
陳愛林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊
鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊
五、相關事項及要求:
1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導教師聯(lián)系,確定曲目,安排時間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時訓練如需占用上課時間,可與教務處協(xié)調(diào)。.
2、參賽時各班級由班主任任領隊,要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。
3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時間為9月24日下午。
六、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
學生科團委
20xx年9月4日
中學藝術節(jié)活動方案10一、指導思想
通過舉行藝術節(jié)活動,充分展示學校藝術教育成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍;激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學
五、活動項目
(一)語言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人
(二)聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術)類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
(四)器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關藝術形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
(七)古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
(八)書畫類(含剪紙作品)
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?/p>
八、獎項設置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;
美術作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。
本屆藝術節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術節(jié)活動要面向全體學生,藝術節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當代小學生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
中學藝術節(jié)活動方案11一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術節(jié)板報設計比賽方案
指導思想:
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸?!保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學創(chuàng)新與生活
中學藝術節(jié)活動方案12為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園氛圍。根據(jù)校文化藝術節(jié)的安排,我校團委少先隊決定于20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯(lián)歡活動,歡慶佳節(jié),同時展示學生在藝術上的才藝。具體活動方案如下:
一、活動主題
“展示自我,創(chuàng)造精彩”
二、藝術節(jié)組委會人員名單:
組委會主席:z
組委會委員:z
三、活動時間:12月29日至12月31日
四、評委組成:zz。以及各班班長。
五、活動具體安排及評獎情況
1、本次活動分年級部進行比賽,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。
2、節(jié)目形式個人才藝展示節(jié)目與集體節(jié)目各一。注:(1)所有節(jié)目內(nèi)容健康向上,伴奏帶自備。(2)各班節(jié)目由班主任負責上報年級組長然后匯總到藝體組。
六、比賽時間安排:
12月29日下午第三節(jié)課開始初一年級比賽。12月30日下午第三節(jié)課開始初二年級比賽。
12月31日下午第三節(jié)課開始初三年級比賽。
七、評分標準
滿分10分,內(nèi)容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服裝得體1分,總體效果2分,評分范圍在8至10分之間。
八、主持人:
各年級挑選一男一女學生進行培訓。
九、宣傳途徑
校園網(wǎng)、晨會、班會、海報橫幅等;
注:①整個活動若有變動,另行通知。
②安排到的教師若當天有事,請自行安排處理。
③若安排中有誤,請各位教師批評指正。謝謝!
少先隊、藝體組
中學藝術節(jié)活動方案13一、指導思想:
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)
中學藝術節(jié)活動方案14一、指導思想
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學??萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:...
副主任:...
執(zhí)行主任:...
執(zhí)行副主任:...
執(zhí)行委員:...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;
(二)為確保科技文化藝術節(jié)活動順利開展,各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
未盡事宜,另行通知
中學藝術節(jié)活動方案15為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進中學生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。現(xiàn)就有關事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題:綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類,其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園?。ㄕn本?。?、朗誦;藝術作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
(一)藝術表演類
1、聲樂
(1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
(2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
(4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
(1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
(2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
(3)獨舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
(二)藝術作品類
1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。
(1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
(2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術節(jié)活動共分三個階段進行。
宣傳動員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學生組:(以班為單位)
藝術表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術節(jié)設立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
(1)藝術表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。
(2)藝術作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇(或課本?。┖颓囶惖娜嚎诳彀濉⑾嗦?、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師,藝術作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。
【中學藝術節(jié)活動方案】
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