演講比賽方案(精選15篇)

為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的演講比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講比賽方案1

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！

時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!

放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！

放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！

綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......

青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)幦。∧贻p的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿

演講比賽方案2

為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神，決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下：

一、組織機構(gòu)

成立勝峰中學**年師德演講比賽領(lǐng)導小組。

組長：王衛(wèi)紅

副組長：何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉

成員：蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵

侯愛君戴萌魯光友

二、演講主題

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師忠誠黨的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

三、比賽辦法

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

四、日程安排

2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽，并確定上縣參賽人選。

五、獎項設(shè)置

六、有關(guān)要求

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內(nèi)，演講要主題明確，內(nèi)容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責組織?？h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

附件：師德演講比賽報名表

演講比賽方案3

“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽

活 動 方 案

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

演講比賽活動方案,比賽演講稿

創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好！我是來自***的***，很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛》。

每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經(jīng)想做一個怎樣的人？醫(yī)生？商人？科學家？還是一名普普通通的工人？無論當初的理想是什么？那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工，成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業(yè)成功的道路上，只有做到創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛，我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想！

小時候，我最敬佩的人是教師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以后，我終于考上長沙師范，如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窠處?，記得剛走上講臺那一刻，我的心中躊躇滿志，但后來我才深深地體會到，當一名教師不容易，當一名好教師，更不容易。

上世紀90年代是我們老師最困難的時候，教師發(fā)不出工資，有很多的老師都轉(zhuǎn)行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業(yè)本回來批改到深夜，經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認為，愛教師這個職業(yè)，他是太陽底下最光輝的事業(yè)。

作為一名教育工作者，我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了，梳理多年工作的經(jīng)驗，回顧自己的成長歷程，我總結(jié)出了8個字的原則，那就是: “勇于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻”是的，對于我們教育業(yè)而言，勇于與敬業(yè)，永遠是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領(lǐng)導安排的各項工作。為了提高教學效率，提高學生的學習積極性，我在工作中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，努力在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。

20xx年我被教育局任命為進修附小的教導主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設(shè)備差，場室不足，著嚴重制約了學校教學的發(fā)展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，并多方求證創(chuàng)新教學方法。

我知道，質(zhì)量是學校的生命，為提高教學質(zhì)量，新學期一開始，我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學新路子，教學質(zhì)量取得了顯著的成效。

我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻，假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪，不斷創(chuàng)新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業(yè)是一只雄鷹，忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽！

朋友們，讓我們共同攜手，創(chuàng)新工作方法，用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學生，用勇于擔責推進教育發(fā)展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽方案4

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

（1）思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時間限定在6?8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈

提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽方案5

為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)全院護理人員敬業(yè)、愛崗的工作熱情，展示醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動的優(yōu)秀成果，在“5.12國際護士節(jié)”到來之際，經(jīng)院辦公會研究決定，擬舉辦以“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節(jié)滿意服務(wù)”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、演講內(nèi)容：

演講比賽以“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節(jié)滿意服務(wù)”為主題，結(jié)合醫(yī)院正在開展的'“關(guān)于進一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)”活動的內(nèi)在要求，將提升服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系與促進醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來，通過講述科室護理人員在護理服務(wù)過程中的細節(jié)亮點、突出事跡，反映護士良好的精神風貌、職業(yè)道德品質(zhì)和無私敬業(yè)精神，集中展示醫(yī)院護理人員的新風采、新形象、新服務(wù)，以此帶動“關(guān)于進一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)”活動的深入開展。

二、參賽對象：以科室為單位，選派一名優(yōu)秀的護理人員參賽。

三、報名方式：通過外網(wǎng)OA發(fā)至護理部??張陽郵箱。

四、報名日期：截止到4月20日17點。

五、比賽安排：本次比賽分初賽、決賽兩個階段

1、初賽時間：4月28日上午9點 地點：電教室

2、決賽安排：通過初賽選拔10名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽時間及地點另行通知。

六、比賽要求

1、演講要求：演講稿題目自擬，緊扣“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節(jié)滿意服務(wù)”的主題，內(nèi)容主題鮮明，積極向上，思想性強，條理清楚，事例真實具體，體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講，每人限時5分鐘。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。

2、評分：比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

3、評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);②脫稿演講、語言流暢、富有感染力，用詞準確(3分);③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫(3分);④具有現(xiàn)場感染力、引起共鳴(2分);⑤PPT制作精美，充分反映主題(1分)。

七、獎項設(shè)置：本次比賽決賽為展示性比賽，不設(shè)分級獎項。

八、具體要求：

1、高度重視，積極參與。本次活動是院護士節(jié)主題活動之一。要求各科室高度重視，切實推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力，以身邊的感人事例，宣揚正能量，提高全院護士的服務(wù)意識。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案6

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、組織機構(gòu)：

顧問：成強李四軍

組長：郭澤鋒

副組長：張敏孫意

成員：全體團學干部

三、主辦單位：

信息工程、藝術(shù)設(shè)計系團總支

四、演講主題：

“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

五、比賽時間：

4月8日----4月12日

六、參賽對象：

全系學生（主要面向大一新生）

七、賽程安排：

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

（一）賽前準備：

⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）

⒉制作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）

⒊進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）

⒋參賽選手上交

演講稿

件，由組委會審核通過。（負責人：郭澤鋒）

⒌賽前注意事項指導。（負責人：張敏）

（二）比賽階段：

⒈比賽地點：一教304多媒體教室

⒉比賽時間：7：00-------10：00

⒊場地準備：生活衛(wèi)生部

（要求布置好賽場，準備好飲水等）

⒋評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求：

⒈加強領(lǐng)導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。

⒉推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

九、獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎2名

演講比賽方案7

一、指導思想

振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發(fā)展。

二、主題與內(nèi)容

本次活動的主題是“塑師德風范，揚青春風采”?；顒觾?nèi)容是圍繞主題，講述我們身邊真實發(fā)生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

xx年四月底，具體時間待定。

四、比賽地點

學校四樓會議室

五、參賽對象

40歲以下青年教師

六、活動要求

1、演講題目自擬，脫稿演講，。

2、演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0。1分。

七、演講評分規(guī)則

（一）評分方法

比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場公布。

（二）評分標準

1、演講內(nèi)容（4分）

要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語言表達（2分）

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

3、表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

八、獎項設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

九、比賽評委（待定）。

演講比賽方案8

一、活動目的

1、通過本次活動，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。

二、活動主題

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

三、活動要求

1、活動對象：3—6年級學生

2、參賽要求：

（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。

（2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

四、評分標準

比賽評分采取10分制，具體標準：

1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情

實感。

2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

感情充沛。

3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

演講比賽方案9

為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。放大鏡班組決定開展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：

一、活動時間和地點

時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。地點：擬定于機場長途換乘中心學習會議室

二、演講內(nèi)容

演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。

三、組織領(lǐng)導

由班組主管及以上職位的員工擔任。

四、參賽范圍

演講比賽方案10

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想

號召全體教師弘揚我?！疤崊f(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關(guān)愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動主題

青春托起中國夢、師德鑄就教育魂

三、演講內(nèi)容

演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；

2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；

3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則

1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。

B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

D、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：20xx年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

演講比賽方案11

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我校新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“你為明天準備了什么”為主題的演講展示活動。

一、活動主題：

你為明天準備了什么（暫定）

二、活動時間：

20xx年11月4日（暫定）

三、活動地點：

活動中心二樓（暫定）

四、活動對象：

20xx級全體大一新生

五、比賽規(guī)則：

1、各二級學院選派至少三名優(yōu)秀選手參加本次比賽，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

3、演講限時5分鐘,超過5分鐘時有提示。

4、要求選手演講內(nèi)容緊扣主題用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

5、評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

6、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

7、比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

六、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優(yōu)勝獎1名

七、預算經(jīng)費

略

八、評判標準

評分表

九、注意事項

1、參賽者必須提前到場，在指定區(qū)域就坐。

2、比賽工作人員提前到場，到指定區(qū)域就坐，并負責維持現(xiàn)場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行。

4、參賽選手均為脫稿演講，可配音樂。

5、參賽選手的個人資料（以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機號碼）以及演講所需的多媒體資料在20xx年10月25日前以電子郵件形式發(fā)至校學生會學習部郵箱（136311235@qq、com）。

校學生會學習部聯(lián)系方式：洪萍

xxxxxxxxxxx

備注：本次活動最終解釋權(quán)歸校學生會所有。

演講比賽方案12

流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

參賽規(guī)則：

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內(nèi)容必須圍繞"愛我東方，自強不息"的主題（注意主題變化），結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

為了慶祝國慶62周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校"為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容：以"愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校"為主題，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年5月16日

3、地點：2個實驗班

4、參賽人員：

實驗班全體成員

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。

7、決賽獎勵辦法：

每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示

二、 活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段：各年級組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內(nèi)容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽

（一）比賽環(huán)節(jié)

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽方案13

為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式：

1、宣傳報名：學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）

二、活動內(nèi)容：

演講題目：

1）My school life

2）My dream

演講要求：

1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

2、參賽學生必須脫稿演講；

3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；

4、演講時間不超過3分鐘；

評分細則：

1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）

2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）

5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

評分辦法及獎項設(shè)置：

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

三、活動組織：

四、活動步驟及負責人員

1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：

五、活動籌備

1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

3.主持：

4.音響：

5攝像：

6.評委：

7. 統(tǒng)分員：

8.記時員：

9.秩序維護：各班班主任

10.制作抽簽：。

11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張，

六、后勤工作（負責人：張樂平）

1.評委水：10瓶

2.評分表： 140張

3.抽簽條：20個

4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）

5.秒表、口哨各1個

6.獎狀：負責人

團體獎2張（一、二等獎各一張）

個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

個人獎狀內(nèi)容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

團體獎狀內(nèi)容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎：一支鋼筆

個人三等獎：一本筆記本

七、賽后資料保存

1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

八、賽后報道

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

九、其它：

1.候賽教室一間（選手候賽用） ；

2.觀看比賽的學生每班20人；

3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

演講比賽方案14

一活動主題:發(fā)揚五四精神，飛揚青春

二活動背景：為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

三組織策劃人：xx多媒體團支部

四活動時間：20xx年xx月xx日

五活動地點：xx

六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）

七活動內(nèi)容：

1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內(nèi)容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。

2、時限：控制每人在五分鐘左右。

3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)當代大學生風采。

八評選：

1、評委：待定。

2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）

情感表達（2分）其他（1分）

3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

4、評分結(jié)果：前三名將獲得精美禮物。

九經(jīng)費預算：待定

十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！

演講比賽方案15

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：

一、演講主題：

傳承中華文化共筑精神家園

二、比賽時間：

20xx年4月25日（星期一）4:05開始

三、比賽地點：

校大報告廳

四、參賽對象和報名要求：

高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。

五、獎項設(shè)置和評選辦法：

此次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現(xiàn)場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據(jù)綜合評定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評價材料予以記載。

六、有關(guān)要求：

1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實在。嚴禁網(wǎng)絡(luò)抄襲。

2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

【演講比賽方案】