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          有關(guān)寫(xiě)冬至的作文集合7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-09
          更三高考院校庫(kù)

          有關(guān)寫(xiě)冬至的作文集合7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寫(xiě)冬至的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          寫(xiě)冬至的作文 篇1

          今年十二月二十二日是冬至,北半球白晝?cè)谝荒曛凶疃痰囊惶?,我所在的城市的天空中綻放出入東以來(lái)的第一縷陽(yáng)光。于是整個(gè)世界在燦爛的陽(yáng)光中歸為零。

          我用無(wú)比歡快的語(yǔ)氣念完上面這一段話,憂傷還來(lái)不及在我腦子里出現(xiàn)。

          我看窗外,一排排光禿的法國(guó)梧桐在陽(yáng)光中變的不真實(shí)起來(lái)。

          孤單是一種很神奇的感覺(jué),有些時(shí)候人們說(shuō)自己很孤單,很憂郁,只是因?yàn)橄矚g那種感覺(jué)罷了,不是真的。至少我就是其中之一。

          “忽然之間,天昏地暗,世界可以在忽然之間什么都沒(méi)有”…在過(guò)去的五個(gè)小時(shí)里,我一直在聽(tīng)這首歌,并且發(fā)呆、沉默,歌聲在一次一次的輪回,沒(méi)有一個(gè)音的改變,我的思維也沒(méi)有任何改變,這時(shí)時(shí)間仿佛停滯不前,凝固了。張小嫻說(shuō):“我們最大的第三者是時(shí)間”,只是腦子里忽然想到的一句話,并沒(méi)有任何實(shí)際意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)。

          “你最心愛(ài)的吉他現(xiàn)在在我的房間,你最想寫(xiě)的那首歌至今沒(méi)有出現(xiàn)”。這是我最喜歡的一句歌詞,樸實(shí)無(wú)華,但意義深遠(yuǎn)。在霍艷的書(shū)上偶然發(fā)現(xiàn),新里一頓,然后刻在了腦子里?;羝G這個(gè)女孩和我有幾分相似,我自戀的認(rèn)為。

          七七將在冬至這天晚上一夜長(zhǎng)大,我等待著我們的成人禮。

          二零零五年就即將成為我的歷史,我們的歷史。一些人忘記,一些人記得,天黑的時(shí)候,讓我們互相取暖。

          寫(xiě)冬至的作文 篇2

          【1】中學(xué)生描寫(xiě)冬至的作文

          冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。

          冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

          現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

          在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀?!稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?!闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。

          現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗

          【2】中學(xué)生描寫(xiě)冬至的作文

          冬至到,吃餃子,剛到家看到姥姥正在包餃子,可能是猜到我中午沒(méi)有吃上餃子吧,我趕快洗洗手來(lái)幫忙。

          姥姥把面團(tuán)揉一揉,然后搓成粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條,又切成大小一樣的小面團(tuán),撒上些面粉,因?yàn)楹ε挛覔{的面皮不夠圓,姥姥又幫我把這些小面團(tuán)壓成圓圓的面片。搟餃子皮可是個(gè)技術(shù)活,用力太大,面片就會(huì)粘在搟面杖上,還會(huì)厚薄不均。

          我先把面片搟成橢圓形,再把它轉(zhuǎn)個(gè)圈,搟短的一面,如果覺(jué)得有地方厚了些,我還會(huì)再補(bǔ)一下,這樣圓圓的面片就大功告成。

          接下來(lái)該包餃子了,這我還不太熟練,姥姥給我做了示范,我照著姥姥的樣子,把面片平攤在手上,挖了點(diǎn)餃子餡放上去,對(duì)折餃子皮,輕輕把皮捏在一起,好,成功!

          可我包的餃子真難看,肚子癟癟的趴在桌上。姥姥說(shuō)這是因?yàn)槲野酿W太少了,再包一個(gè),多放些餡,這次的好看多了。

          姥姥說(shuō)冬至不吃餃子,耳朵會(huì)凍掉,我猜,一定是因?yàn)轱溩拥男螤钕穸?,又熱乎乎的,吃了餃子,耳朵就不冷了,再冷的天也不怕。我可不想耳朵被凍掉,所以我要多吃點(diǎn),吃著自己包的餃子真香呀!

          【3】中學(xué)生描寫(xiě)冬至的作文

          今天上午睜開(kāi)眼睛猛然想起,今天是冬至。又到冬至,海風(fēng)刺骨的天氣里,無(wú)法忘懷的節(jié)氣啊!

          冬至,中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于節(jié)氣時(shí)令的變化,我們總是很敏感的。時(shí)令變了,皮膚感觸到的溫度變了,眼中看到的風(fēng)景也變了,從枝椏新抽一直看到黃葉滿地。徒然草中寫(xiě)道:“我在世上已經(jīng)了無(wú)牽掛,只對(duì)于時(shí)序節(jié)令的推移,還不能忘懷?!辈荒芡鼞训?,是看到眼中,記在心里的自然的美麗吧。

          明劉基有首詩(shī):“日薄云陰雪在山,夜寒溪靜客舟還。乾坤簸蕩逾三載,風(fēng)俗乖張似百蠻。廢井衰蕪霜后白,空村喬木曉余殷。獨(dú)憐節(jié)序逢冬至,不得安息學(xué)閉關(guān)?!痹?shī)中閉關(guān)的意思就是“閉門(mén)謝客,斷絕往來(lái),不為塵世所擾?!比绱苏f(shuō)來(lái),不知閉關(guān)者是否可以算是遁世者。時(shí)序節(jié)令的推移可以使他們感到時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流逝。又是一年芳草綠。

          今天講到了一首皇甫松的《采蓮子》:“船動(dòng)湖光滟滟秋,貪看年少信船游。無(wú)端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞”??梢韵胍?jiàn)到的江南風(fēng)光,可以想到的大膽熱情卻又嬌羞可愛(ài)的江南姑娘。這首詩(shī)使我想起了《天龍八部》一書(shū)《向來(lái)癡》一章中后半部分阿碧的出場(chǎng):

          “便在此時(shí),只聽(tīng)得(矣欠)乃聲響,湖面綠波上飄來(lái)一葉小舟,一個(gè)綠杉少女手執(zhí)雙槳,緩緩劃水而來(lái),口中唱著小曲,聽(tīng)那曲子是:“菡萏香連十頃陂,小姑貪戲采蓮遲。晚來(lái)弄水船頭灘,笑脫紅裙裹鴨兒。”歌聲嬌柔無(wú)邪,歡悅動(dòng)心?!彼嫔先橇馊~和紅菱,清波之中,紅菱綠葉,鮮艷非凡。見(jiàn)過(guò)荷塘,但是這樣的景象我是無(wú)論如何也看不到的,只能想象了。

          就這樣,寒風(fēng)呼嘯著的這個(gè)日子里,我在向往著江南水鄉(xiāng)的夢(mèng),我多希望這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)啊!希望明年冬至,夢(mèng)依然殘留著,但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)!

          寫(xiě)冬至的作文 篇3

          寒風(fēng)中卻有一絲凜冽。一大早,同學(xué)們都在討論,說(shuō):“今天是冬至,要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時(shí)候奶奶才會(huì)給我包餃子,有兩年冬至?xí)r,奶奶買(mǎi)了速凍餃子——豬肉餡兒的,沒(méi)有奶奶做的美味,也沒(méi)有‘溫暖’的感覺(jué)。我苦笑了一下,心里一陣發(fā)酸:今年奶奶一定又是買(mǎi)了速凍餃子。媽媽肯定不會(huì)回來(lái)陪我——唉……

          “奶奶,我回來(lái)了!”

          “回來(lái)的正好!來(lái),剛出鍋的餃子??禳c(diǎn)趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子?!澳棠?,這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣,略顯悲傷地說(shuō):“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說(shuō):“奶奶,我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒,鼻子一酸,淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)?!澳棠讨滥阈睦镆恢焙芸?。你從小就……唉,算了,不說(shuō)了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽著說(shuō)完,就上樓了。

          我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子,因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜?lái)的,她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心里的這種酸楚,別人是不會(huì)懂得。

          冬至,一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子,笑著,唱著……那種“家”的快樂(lè),“家”的溫暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎么也得不到呢……

          寫(xiě)冬至的作文 篇4

          “吃餃子嘍!”一位同學(xué)喊道。家長(zhǎng)小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中,碗中騰騰熱氣裊裊上升,惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下,大家伸長(zhǎng)脖子貪婪地嗅著,迫不及待地用筷子送入口中,還沒(méi)吞下,就開(kāi)始贊不絕口。

          早在兩周前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動(dòng)。在各位家長(zhǎng)的精心籌備下,同學(xué)們朝思暮想的冬至活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。

          下午兩點(diǎn)一上課,楊老師先為我們講解了冬至的來(lái)歷和意義,帶我們品鑒了相關(guān)古詩(shī)。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識(shí)。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識(shí)盛宴!

          同學(xué)們誰(shuí)也抵擋不住餃子宴的誘惑,蜂擁而上,你推我搡,搶著去水龍頭那兒洗手,早把楊老師讓排隊(duì)的忠告拋到九霄云外了。

          活動(dòng)室已經(jīng)擺好了桌椅,桌子上鋪了一次性白色桌布,桌布上放著拌好的餃餡,各色面團(tuán),砧板,搟面杖,刀,盤(pán)子。電磁爐和鍋被單獨(dú)放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放,各組參與活動(dòng)的家長(zhǎng)已經(jīng)擼起袖子、俯著身子開(kāi)始忙活了。有的搓面團(tuán),有的搟餃皮,有的包餃子?!氨孔尽钡陌职謧兠χ鴶z像。我們自然要去家長(zhǎng)所在的小組學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了。

          天哪!我的媽媽好特別??!她是全場(chǎng)唯一穿圍裙的人,還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過(guò)去,給我套上簡(jiǎn)易圍裙和套袖,便教我搟餃皮?!跋扔米笫质持负湍粗改笞⌒∶鎴F(tuán)邊緣,再用右手手掌控制橫放的搟面杖均勻碾壓面團(tuán)邊緣,右手一邊碾壓,左手一邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)面團(tuán),直至餃皮變薄?!闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。搟面杖像一個(gè)倔強(qiáng)的搗蛋鬼,并不聽(tīng)我使喚。它一會(huì)兒橫,一會(huì)兒豎,整得我渾身冒汗。幾經(jīng)周折,終于搟出了幾個(gè)像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心,用右手取適量餡放在餃皮中央,再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊,然后再粘合餃皮兩邊。最后將餃子兩端卷起并重合捏緊。一個(gè)胖胖的小元寶就誕生啦!我感覺(jué)自己做了一件驚天動(dòng)地的大事,內(nèi)心充滿了自豪。

          組內(nèi)別的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎。他們從媽媽們手里搶去餃皮,肆無(wú)忌憚地創(chuàng)造出“千姿百態(tài)”的餃子。有的像麥穗,有的像雞蛋,有的像小船,有的像蒜頭,有的像花苞;有的垂頭喪氣,有的昂首挺胸。沒(méi)人在意它們是丑八怪還是美少女。

          別的組什么情況呢?聽(tīng)老師說(shuō)是要競(jìng)賽的,我很好奇。哪一組會(huì)獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?趕緊去看看吧。第一組最麻利,餡已經(jīng)包完,黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽(yáng)花,似乎在陽(yáng)光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏蔥郁的鮮花,花下輔以枝葉,更顯嬌媚。怎么忍心把它們吃下去呢!果不其然,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C給了一、五組。

          要煮餃子啦!一個(gè)個(gè)精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧,像剛下課時(shí)的我們。

          餃子好啦!我們擠作一團(tuán),分享醬料。酸爽的醋味直鉆鼻孔,紅艷的`辣椒油讓人垂涎三尺。聽(tīng)說(shuō)第二組的餃餡肉多,我便毫不客氣厚著臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我,還不停給我?jiàn)A餃子。我們邊吃邊聊,其樂(lè)融融,像兄弟姐妹歡聚一堂。

          相遇就是緣分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜同學(xué)之間的真摯友誼。我們的友誼在這場(chǎng)冬至總動(dòng)員中凝聚、升華。我想我們誰(shuí)也不會(huì)忘記楊老師給我們講的醫(yī)圣張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長(zhǎng)晝短的道理。這場(chǎng)總動(dòng)員讓我永遠(yuǎn)銘記中國(guó)的傳統(tǒng)文化儀式。我要將醫(yī)圣張仲景的仁慈博愛(ài)之心發(fā)揚(yáng)光大。

          寫(xiě)冬至的作文 篇5

          冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。

          記得前年冬至,我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來(lái)潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說(shuō):“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了過(guò)去,準(zhǔn)備大顯身手。

          媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次,所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來(lái)很難:我那出一點(diǎn)面團(tuán),放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺(jué)差不多了,我把手抬起來(lái),這湯圓圓不圓的,像個(gè)鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來(lái)。

          媽媽手把手教我,我左耳聽(tīng),右耳出,總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力,才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓,可我還是覺(jué)得它不像湯圓,憑著感覺(jué)繼續(xù)做,可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破,我就補(bǔ)。這樣一來(lái),湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房,看到了這個(gè)湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡(jiǎn)直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái),等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手里呢!

          ??!冬至,這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門(mén)道,要摸著規(guī)律,才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至??!

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇作文“難忘的冬至”的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法,把“媽媽手把手教我做湯圓”寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)冬至的難忘之情。

          寫(xiě)冬至的作文 篇6

          隨著秋天漸漸的過(guò)去,天氣和大地也逐漸變得冷颼颼,這是在告訴我們——冬至帶著許多見(jiàn)面禮來(lái)了。

          記得去年冬至,我和爸爸一起到山上賞雪,哇!一片白茫茫的雪景可真是難得一見(jiàn)啊。那一次賞雪的人很多,我和爸爸怕回程時(shí)大塞車(chē),只好提早下山。不過(guò)那種美麗的景觀早已深深的吸引著我和爸爸的心了,我們都希望再去一次,于是爸爸就安排在十二月中旬再去一次。

          哇!當(dāng)雪攸攸的飄落在我的臉頰時(shí),我的心中升起一股莫名暖流,使我想對(duì)冬至說(shuō):“冬天我好喜歡你,謝謝你的禮物,謝謝?!?/p>寫(xiě)冬至的作文 篇7

          聽(tīng)奶奶說(shuō):冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一,冬至開(kāi)始數(shù)九,是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣;“冬至—陽(yáng)生”,從此陽(yáng)氣上升,又是個(gè)帶來(lái)希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村,過(guò)冬至,人們要吃肉包。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié),禿子頭上凍出血。人們吃了肉包,就“包”住了“頭”,也“包”住了來(lái)年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。

          去年冬至,奶奶一大早就發(fā)好面,準(zhǔn)備好羊肉胡蘿卜餡。一聽(tīng)說(shuō)包肉包,我急忙洗了手,跑到案板邊,拿過(guò)奶奶壓好的面皮,開(kāi)始學(xué)包肉包。奶奶邊包邊教我:“左手心放面皮,右手舀餡放在面皮上。用右手大拇指和食指捏住一邊皮,中指沿著邊兒往回拉,邊拉邊捏,最后捏到一起擰個(gè)小辮就行”。我一聽(tīng),難,得有點(diǎn)技術(shù)。奶奶說(shuō):“不怕,一學(xué)就會(huì)?!彼兆∥业挠沂郑珠_(kāi)手指,在面皮上練習(xí)“邊拉邊捏”,看著面皮的圓邊在我手下一點(diǎn)點(diǎn)收攏,也很好玩。奶奶教我做了兩個(gè),第三個(gè)我堅(jiān)持要自己來(lái),開(kāi)頭我小心慢慢捏,不算順利,快要捏好了,我心里高興,想一下捏住,可是餡都捏到了邊上,拉回的面捏不住倒粘在手指上。

          我有點(diǎn)發(fā)急,使勁一捏,不想倒把皮捏破了,餡也漏了。奶奶一看說(shuō):“不要急,最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。你這是面邊上粘了菜汁就捏不住;手濕了就粘面了?!蔽议L(zhǎng)吸一口氣,擦干手,重新拿過(guò)一面皮,按部就班操作,終于成功了。那肉包歪著小辮坐在箅子上,我左看右看,多像淘氣的小娃娃!我大喊:“耶,我捏了個(gè)胖娃娃!”大家都笑了。吃飯了,奶奶端上熱氣騰騰的肉包,我心里美滋滋的,這肉包也有我一份功勞??!

          今年的冬至又到了,想起第一次包肉包的經(jīng)歷。我就想起了奶奶的話:最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了,那溫暖的日子也就開(kāi)始了。

          【寫(xiě)冬至的作文】

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