無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動策劃書篇一

自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

大學(xué)生是一個特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時光。

1、帶領(lǐng)大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺，促進同學(xué)間的了解，增加大家的友誼

3、促進大家的團隊合作意識。

4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的機會，增強同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時刻鍛煉身體。

5，豐富同學(xué)們課外生活。

腳踏車一日游

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期準(zhǔn)備策劃書、宣傳。共做出兩張海報，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓，在qq群上進行宣傳和動員。

2，動員大會?；顒舆M行的前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應(yīng)該注意的問題。

3，行程待定

4，成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學(xué)們生活。

宣傳海15元購買途中必需品自備

活動負責(zé)人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會員

1，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼爽，因此建議大家?guī)Ъ馓?，防止感冒?/p>

2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最后由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組，每組設(shè)組長一名，全權(quán)負責(zé)各組安全。行進中，慢速行駛，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

校園活動策劃書篇二

“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了量值得推廣的'寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進學(xué)，為進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次，激勵廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃學(xué)生活：激勵我校學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。

4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

調(diào)研對象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。

活動地點：河南學(xué)禮堂廣場

2.創(chuàng)意方案征集活動

活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。

活動地點：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

2河南學(xué)各宿舍院門口

1關(guān)于豐富校園活動的調(diào)研活動

2.進行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。

5．意見饋：11月8日

校園活動策劃書篇三

為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時間（暫定）

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

（一）基本流程：

白天的時間段里，各社團和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。

（二）活動項目：

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團風(fēng)采日——趣味項目活動。（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

總策劃：xx學(xué)院。

校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。

校園文化節(jié)贊助方：待定。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作。

團委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計，認真組織落實，力求精品。

4、做好活動總結(jié)表彰工作。

團委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學(xué)院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心：負責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場。

策劃實踐部：拉贊助，采購物品。

其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。

校園活動策劃書篇四

春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可以借此機會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。

xx學(xué)院所有學(xué)生

xx大學(xué)xx學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

20xx年x月xx號起

（一）活動前準(zhǔn)備

1. x、x號生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報名。

2. xx號整理確定報名人數(shù)。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。

（二）活動內(nèi)容

1、采取抽簽方式確定比賽小組

①比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實行三局兩勝循環(huán)淘汰制

2、比賽具體方案：

①通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續(xù)10個數(shù)字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

②小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

③4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

（三）個人建議

1.建議采取循環(huán)賽

2.比賽局?jǐn)?shù)建議加多

負責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會會長以及副會長

協(xié)助人：本協(xié)會各部長及干事

1.宣傳海報

2.報名表

3.球臺

4.場地

5.計分牌

總預(yù)算xxx元

1、活動前期由組織部安排人手負責(zé)擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作

3、技術(shù)部需要加強干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備

4、秘書部負責(zé)賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協(xié)助本次工作

校園活動策劃書篇五

為了迎接我院xx級新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。

全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽

20xx年11月（具體時間待定）

圖書館前面的空地

希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會做貢獻。

展現(xiàn)個人風(fēng)采，弘揚烈火青春

前期宣傳：時間（待定）

1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯?zhí)瞄T口）

2、宣傳單500份

主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。

宣傳方式：在學(xué)院各個班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。

3、宣傳海報10張

宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。

宣傳地點：a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下

補充：

一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）

二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上

賽事安排

a：初賽（時間待定）

賽前安排：

1、比賽前組織部部署好會場；

2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；

3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，負?zé)接待選手并選手提出的問題作出解釋

4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機的準(zhǔn)備

比賽流程：

1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；

2、主持人宣布比賽開始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績；

3、當(dāng)所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當(dāng)場確定入圍名單；

4、主持人宣布比賽結(jié)束，評委及參賽人員退場；

5、工作人員整理賽場；

人員安排：

1、負責(zé)人4名

2、賽場主持人2名

3、會場布置人員8名

4、會場秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場外咨詢、簽到人員2名

b：決賽（時間待定）

賽前安排：

1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評委及嘉賓

2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

3、組織部事先將晉級復(fù)賽人員的名單擬定好，然后準(zhǔn)備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場抽簽；

4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職；

5、紀(jì)檢部工作人員維持好會場秩序。

6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。

比賽流程：

1、選手到場后，工作人員進行登記；

2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場；

3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委

4、邀請評委代表上臺發(fā)言；

5、主持人宣布比賽正式開始；

第一環(huán)節(jié)：自我介紹

（1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；

（2）評委為每位選手打分；

（3）工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；

第二環(huán)節(jié)：作品展示

1、比賽正式開始，選手按所編順序依次上臺展示自己的作品，將四名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績；

2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；

3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；

4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；

5、主持人宣布本次比賽結(jié)果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；

6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結(jié)束；

7、工作人員留下，整理會場；

人員安排：

1、負責(zé)人4名

2、賽場主持人2名

3、會場布置人員8名

4、會場秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場外咨詢、簽到人員2名

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計人員4名

1、決賽前的評委由主協(xié)方選出，決賽邀請老師

2、邀請相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓；

3、嘉賓和評委可做頒獎人；

4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。

在活動中，我們不會避免遇到一些緊急情況，在這就對遇到的情況說明一下、問題1、初選時人員復(fù)雜，怎樣才能做到不亂，有順序，而且還能保持現(xiàn)場的安靜？

解決方案：統(tǒng)計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準(zhǔn)備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。

問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？

解決方法：不來就視為棄權(quán)，過后不補、（或者是讓第二個節(jié)目上場）問題3：總決賽時冷場怎么辦？

解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調(diào)節(jié)氣氛，或者加入有獎小游戲的環(huán)節(jié)。

問題：4：總決賽舞臺有問題。

解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺的地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。

問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？

解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節(jié)目名稱。

問題6：如果學(xué)校不同意將電腦宣傳桌面設(shè)為開機桌面怎么辦？

解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關(guān)的申請證明去申請。

問題8：宣傳海報，橫貼張貼遇到困難，或遇到天氣變化，人為損壞怎么辦？解決方法：通過協(xié)調(diào)安排相關(guān)人員在所被安排的時間段內(nèi)管理、

宣傳經(jīng)費：150元

獎品：100元

證書：50元

舞臺布置：500

校園活動策劃書篇六

一、活動目的：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。

二、參賽對象：生化系全體男生

三、投稿時間：3月3日--3月6日

投稿地點：逸夫樓大廳

四、活動內(nèi)容：

1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);

2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

3.給獲獎作品的作者頒獎。

附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。

五、作品要求：

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

(4)作品一律要求由男生完成。

六、獎項設(shè)置：一等獎1名：50元現(xiàn)金、證書

二等獎1名：30元現(xiàn)金、證書

三等獎1名：20元現(xiàn)金、證書

校園活動策劃書篇七

校園感動你我

通過科院團日活動，進一步深入學(xué)習(xí)先進人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進人物的事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動關(guān)愛社會，關(guān)愛校園，關(guān)愛他人，增強社會正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

科院分團委

科院在校大學(xué)生

：待定

操場

1 在櫥窗貼海報號召同學(xué)參加2、 主持人宣布活動開始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。

3、 請老師講話。

4、 校園生活是每個人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時光，在這段時光中，每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的一句鼓勵的話語，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過真情實感的表達來反映校園生活中的真善美。

5 把同學(xué)分成2批6、 集體游戲。

a、 帶球賽跑。每個班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進行5輪，每輪分別由兩個班的一名同學(xué)進行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時帶籃球和足球往前跑，率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

b、 抱成團。每個班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進行2輪，每輪分別由兩個班的7名同學(xué)進行對抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數(shù)（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數(shù)字為人數(shù)抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個人抱成一團），每個班有多少個落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結(jié)束，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

8、 分別請兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。

9、 主持人致結(jié)束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結(jié)束活動。10. 同學(xué)留影

1、 準(zhǔn)備籃球和足球各兩個。

2、 口哨一只。

3、 推選主持人一名。

4、 礦泉水20瓶。

礦泉水 20元

活動結(jié)束后，由政治部負責(zé)清理現(xiàn)場。

校園活動策劃書篇八

校園吉尼斯

校團委學(xué)生會.調(diào)研部 承辦單位:校團委學(xué)生會 協(xié)辦單位:食品學(xué)院8大系

全院學(xué)生

:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午

吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經(jīng)厭倦了家——學(xué)校這個貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復(fù)同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，試著開辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰(zhàn)吧。食品學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

為豐富同學(xué)們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進各全院同學(xué)之間的交流，增強我院學(xué)生體質(zhì),弘揚體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神?！叭珕T性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點調(diào)動學(xué)生

的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“食品學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開創(chuàng)者名單中！

1）切實推行“全民健身計劃”，增強學(xué)生體質(zhì)；

2）增進各同學(xué)之間的感情，促進極限愛好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

1.三分王：限時一分鐘，每位參賽者在三分線外的5個投籃點上可隨機選擇,比誰投 中數(shù)目多。

2.罰球王： 不限時，站在罰球線上，比連續(xù)罰中數(shù)目。（機會2次,記成績最好的一次）

3.單指轉(zhuǎn)球：參賽者用單指作支撐點轉(zhuǎn)球，比誰轉(zhuǎn)的時間長。球落地則比賽結(jié)束。（機會3次,記成績最好的一次）

4. 一次性轉(zhuǎn)呼啦圈：比賽不限時，呼啦圈落地則比賽結(jié)束，比時間長。（機會3次,記成績最好的一次）

5雙蹦：，比誰連續(xù)跳的雙飛（又稱雙搖）次數(shù)多，中斷則比賽結(jié) 束。（機會3次,記成績最好的一次）

6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰連續(xù)踢出的數(shù)目多。（機會3次,記成績最好的一次）

7.正反顛乒乓球：比賽不限時間，比誰的數(shù)目多，落地則比賽結(jié)束。（機會3次,記成績最好的'一次）

8.對墻打乒乓球:比賽限時一分鐘，比誰打的數(shù)目多，球落地則比賽結(jié)束。 9.羽毛球拍遠：用拍子拍羽毛球，誰拍的遠則為贏。（機會3次,記成績最好的一次）

10.后搖跳繩：比賽限時一分鐘，誰跳的數(shù)目多則為贏。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結(jié)束，誰堅持的時間長則為贏。

12.投乒乓球：站在指定線上，投球。限時為一分鐘，比誰的投進的數(shù)目多則為贏。

13.觸電:設(shè)有可調(diào)控高度的障礙電線，選手需從電線下方過去。通過障礙線最低的選手為贏。

14.足球繞桿：設(shè)有并排的障礙物5個。選手運球往返的繞過障礙物，時間最短者為贏。

15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內(nèi)跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時間最短者為贏。

16.文明摔跤：在指定范圍內(nèi)，選手在后身綁有3個氣球，比賽雙方進行摔跤，誰氣球先爆完，另一方為贏。

17.自行車慢騎：在10米跑道內(nèi)騎車，不得離跑道或下車。到終點后，時間最長者為贏。

18.玩轉(zhuǎn)魔方:轉(zhuǎn)拼亂的魔方，最快拼齊者贏。

19.集體跳長繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過10個，為贏。20.齊頭并進:背對背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏。

（1）第一場 （時間類） 1.三分球 (操場籃球場) 2.對墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉(zhuǎn)魔方 5.后搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場)

（2）第二場（個數(shù)類） 1.罰球王(操場籃球場) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉(zhuǎn)呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個人賽(其他在操場)

（3）第三場 （距離、集體類） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉(zhuǎn)球 4.觸電 5．羽毛球拍遠 6.集體跳長繩 7.齊頭并進 （操場）

1每位選手可參加的比賽項目數(shù)量不限定 2 參賽選手需登記班級，姓名，聯(lián)系方式

3 每位工作人員準(zhǔn)時到崗，并帶秒表，認真負責(zé)其工作

第一場： 1.三只籃球 2.五個乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個魔方 9.自行車兩輛

第二場：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個乒乓球拍 5.十個乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個

第三場： 1.眼罩八個 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個 5.籃球五只 6. 五個羽毛球拍 7.五只羽毛球

附加：每場活動都要準(zhǔn)備9張桌子。項目標(biāo)志牌，成績單，筆，秒表（一般手 機有此功能）。比賽橫幅懸掛。

校園活動策劃書篇九

為貫徹經(jīng)濟學(xué)會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學(xué)生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團委與經(jīng)濟學(xué)會研究決定，經(jīng)濟學(xué)會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機

xx年4月上旬—xx年5月上旬

安師大全日制在校本科生

團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊，強強聯(lián)合。

（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

（二）作品提交：報名結(jié)束后，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓(xùn)，并對大賽所設(shè)置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。

（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復(fù)賽（營銷實戰(zhàn)）。

（四）復(fù)賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

對于參賽同學(xué)，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認證，認證納入b模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分，不得重復(fù)計算。具體分值認證如下表：級別學(xué)分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

1、各團隊報名時需標(biāo)記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細節(jié)。

2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標(biāo)注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責(zé)人

校園活動策劃書篇十

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?

過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。

年_月_日。

學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生家中。

1、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識競賽

過端午，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行商務(wù)服務(wù)知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。

3、端午節(jié)問卷調(diào)查

根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。

在學(xué)校，可以利用社團活動時間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

校園活動策劃書篇十一

財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦：

財會學(xué)院體育部

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽,集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天

2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名

1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日,宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干

足球：2個網(wǎng)球：12個

附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表

財會學(xué)院學(xué)生會體育部

20__—3—31

“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當(dāng)然是肯定的啦~~

財會學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

just come on！fighting！

活動說明：

1、各項目均以班級為單位組隊參賽。

2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。

3、集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。

校園活動策劃書篇十二

為了進一步發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進師生全面發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園，落實海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃中提出的“廣泛開展閱讀活動，營造濃厚的閱讀氛圍”的工作要求。

1.發(fā)起全校教師參與《海南中學(xué)教師必修精選書目》、《海南中學(xué)生必修精選書目》推薦活動。全校老師推薦十本書，分別是“老師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”。同時，教研室與政治教育系、團委學(xué)生會合作，動員學(xué)生參加《海南中學(xué)生必讀書目》推薦活動。教研室負責(zé)收集、整理推薦給師生的書目，最終形成海南中學(xué)教師和海南中學(xué)生所需及精選書目，推薦給全校師生。

2.根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃的要求，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，各課題組列出了課題組的閱讀書目，制定了本科課題組的閱讀計劃，并納入本學(xué)期的工作計劃。

3.在本學(xué)期各學(xué)科組開展的教研活動中，至少要安排三分之一的時間進行閱讀交流和討論活動。組織形式可以多樣化，小組內(nèi)部可以進行交流和討論。也可以邀請校內(nèi)外專家到學(xué)科組做專題閱讀報告。

4.鼓勵和激勵全校老師寫讀書心得或書評，收集相關(guān)文章，發(fā)表在校報和校園網(wǎng)站上。所有發(fā)表的文章都將獎勵給作者。

5.配合高一語文備考組，組織開展名著閱讀活動競賽。

6.配合大二組在大二開展“閱讀知識競賽”。

7、由教研室邀請相關(guān)專家到學(xué)校為教師舉辦閱讀講座。

8.配合工會為全校每一位老師獲取海南省圖書館借書證。

校園活動策劃書篇十三

一、活動時間：20xx年3月13日18：00—19：50

二、活動地點：逸夫樓(具體地點將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄)

三、活動內(nèi)容：

游戲一：“水果吃不到”

一男一女為組，男生蒙上眼睛，在女生的言語指導(dǎo)下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果，先吃完組為勝。

游戲二：“筷上運輸”

每輪六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一個人在筷子上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼筷子的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的筷子上，最先傳完組獲勝。

游戲三：“快樂呼啦圈”

兩人為一組上場，一人搖著呼啦圈，另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答，在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時進行。

游戲四：“唱鄉(xiāng)青春”

每位參加者在上臺報上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15-30秒，再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。

歌曲要求以“愛“為主題。

注：各班請于11日13：00之前將各自班級參加活動人數(shù)統(tǒng)計交至女生部。

xx學(xué)生會女生部

二〇xx年xx月xx日

校園活動策劃書篇十四

閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

對全社會而言： 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時，還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認識到：一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè)，而一 個具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點去企業(yè)，請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價，同時也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動僅僅限制在學(xué)校里，很難達到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來，會有很大收獲的。

泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團委組織部

1。選取活動主要負責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

2。海報準(zhǔn)備 寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

3。充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個論天上發(fā)帖詳細介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動，而這是文字所不能達到的。

校園活動策劃書篇十五

“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動

湖南中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院分團委學(xué)生會

唱出自己，炫耀精彩！

我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。

而且同學(xué)們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學(xué)能勇敢的展現(xiàn)自己，讓同學(xué)們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。

四、活動目標(biāo)：讓膽小的同學(xué)有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學(xué)秀出真正的自己，讓同學(xué)能增進之間的友誼，讓每一位同學(xué)都能在活動中得到快樂。

11月19日——12月9日

護理學(xué)院全體學(xué)生

前期準(zhǔn)備

與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。

前期宣傳

主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。

第一階段：海選

海選時間：11月19日晚上7：00

海選地點：2407教室

海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學(xué)生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。

海選演唱要求每位選手準(zhǔn)備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。

海選流程：19日晚上6：30開始在報名區(qū)報名，領(lǐng)取自己的編號后依次進入演唱區(qū)。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復(fù)賽。

第二階段：復(fù)賽

復(fù)賽時間：11月25日——11月26日

復(fù)賽地點：未定

會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設(shè)備。

復(fù)賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業(yè)老師和5位學(xué)生會干部組成。

各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。

復(fù)賽流程：25日——26日晚上7：00進行復(fù)賽，每天一組選手參加復(fù)賽。選手按編號依次上臺演唱。復(fù)賽結(jié)束后，27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。

復(fù)賽期間各班同學(xué)可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己

的親友團為自己助威打氣。

協(xié)助單位：宣傳部布置場地，新網(wǎng)部全程攝像。

第三階段：10強拉票活動

拉票時間：12月1日

拉票活動安排：1、選手進行自我宣傳并展現(xiàn)自己的個性。選手自備才藝。

拉票地點：食堂門口

會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。

形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。

協(xié)助單位：宣傳部布置場地，新網(wǎng)部全程攝像，并派出小記者進行采訪。

彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房 第二次：12月8日晚會現(xiàn)場

第四階段：決戰(zhàn)之夜

決賽時間：12月9日晚7：00

決賽地點：室內(nèi)籃球場

決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。

由專業(yè)老師組成專家評審團，12名學(xué)生會干部組成學(xué)生代表評審團，并派發(fā)120張大眾選票。專家評審團每票5分，學(xué)生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風(fēng)獎。

決賽賽前準(zhǔn)備：搭建舞臺，準(zhǔn)備音響，派發(fā)各團投票劵。

決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結(jié)束后為投票時間，工作人員收娶統(tǒng)計票數(shù)。最后公布結(jié)果，頒獎。

a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學(xué)生放歌大自然為主題，宣傳部負責(zé)把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。

b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學(xué)院院長和領(lǐng)導(dǎo)就座。后一排為各院文娛部部長。

c.會場服務(wù)：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。

d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標(biāo)準(zhǔn)，舞臺應(yīng)變能力強。

（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：

（2）背景宣傳：

（3）主持人服裝：

（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：

（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：

（6）后勤備用金：

（7）化妝品：

（8）文藝隊演出服裝：

（9）前期宣傳噴繪：

（10）工作人員補貼:

共計： 元

①話筒安排 實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責(zé)。

②成立緊急應(yīng)對小組 對晚會所發(fā)生的突發(fā)事件進行緊急應(yīng)對。