無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇一

自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。

1、帶領(lǐng)大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)間的了解，增加大家的友誼

3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

5，豐富同學(xué)們課外生活。

腳踏車(chē)一日游

時(shí)間：20xx年11月

活動(dòng)流程：

1，活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃書(shū)、宣傳。共做出兩張海報(bào)，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓，在qq群上進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

2，動(dòng)員大會(huì)。活動(dòng)進(jìn)行的前一天，召開(kāi)愿意參加此次活動(dòng)的會(huì)員大會(huì)，進(jìn)行安全教育和講解注意事項(xiàng)，并交待大家應(yīng)該注意的問(wèn)題。

3，行程待定

4，成果展示。出行回來(lái)后一周將此次的相片做成海報(bào)的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學(xué)們生活。

宣傳海15元購(gòu)買(mǎi)途中必需品自備

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會(huì)員

1，溫差比較大。由于在行進(jìn)路途中比較熱，但休息時(shí)有點(diǎn)涼爽，因此建議大家?guī)Ъ馓?，防止感冒?/p>

2，路途中，交通比較擁擠，車(chē)流量大。前面有一個(gè)老會(huì)員帶頭，最后由一個(gè)老會(huì)員押尾，防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成兩組，每組設(shè)組長(zhǎng)一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中，慢速行駛，走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車(chē)輛道。過(guò)紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過(guò)。禁止大家互相超車(chē)，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇二

“百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來(lái)精心組織策劃各類(lèi)校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了量值得推廣的'寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛(ài)好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí)，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活：激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持，方便日后工作。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng)，營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見(jiàn)箱，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門(mén)口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動(dòng)。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

4.形成報(bào)告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改。

5．意見(jiàn)饋：11月8日

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇三

為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間（暫定）

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

（一）基本流程：

白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：

1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)。（由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦）

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書(shū)法。繪畫(huà)。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

總策劃：xx學(xué)院。

校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

校園文化節(jié)贊助方：待定。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)。

策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品。

其他部門(mén)：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇四

春風(fēng)拂袖，徐徐吹來(lái)，在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽，希望熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。

xx學(xué)院所有學(xué)生

xx大學(xué)xx學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

20xx年x月xx號(hào)起

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備

1. x、x號(hào)生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。

2. xx號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1、采取抽簽方式確定比賽小組

①比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制

2、比賽具體方案：

①通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組，每一小組出線2至三名。

②小組出線隊(duì)員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，1和2對(duì)陣，3和4對(duì)陣.......，實(shí)行5局3勝制，最后決出4強(qiáng)

③4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽，兩場(chǎng)半決賽的負(fù)方爭(zhēng)奪三、四名，勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍，實(shí)行7局4勝制

（三）個(gè)人建議

1.建議采取循環(huán)賽

2.比賽局?jǐn)?shù)建議加多

負(fù)責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)

協(xié)助人：本協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)及干事

1.宣傳海報(bào)

2.報(bào)名表

3.球臺(tái)

4.場(chǎng)地

5.計(jì)分牌

總預(yù)算xxx元

1、活動(dòng)前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤，宣傳本次活動(dòng)

2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作

3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備

4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門(mén)協(xié)助本次工作

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇五

為了迎接我院xx級(jí)新生的到來(lái)，學(xué)校通過(guò)舉辦此次達(dá)人秀活動(dòng)，主要是給大一新生一個(gè)展現(xiàn)才華，張揚(yáng)個(gè)性，鍛煉自我的平臺(tái)，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨(dú)特魅力，陶冶情操，同時(shí)豐富我們的校園活動(dòng)。

全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個(gè)人名義參賽

20xx年11月（具體時(shí)間待定）

圖書(shū)館前面的空地

希望通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類(lèi)人才，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，弘揚(yáng)烈火青春

前期宣傳：時(shí)間（待定）

1、宣傳橫幅2條（掛在兩個(gè)飯?zhí)瞄T(mén)口）

2、宣傳單500份

主要內(nèi)容：本次活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及注明獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品。

宣傳方式：在學(xué)院各個(gè)班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。

3、宣傳海報(bào)10張

宣傳內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介、主辦單位和承辦單位、報(bào)名方式，報(bào)名截止時(shí)間及預(yù)計(jì)的初賽時(shí)間。

宣傳地點(diǎn)：a）飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下

補(bǔ)充：

一、報(bào)名方式：1、報(bào)名表由各班文娛委員收齊，然后交到財(cái)經(jīng)系組織部部長(zhǎng)，（報(bào)名表注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）

二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上

賽事安排

a：初賽（時(shí)間待定）

賽前安排：

1、比賽前組織部部署好會(huì)場(chǎng)；

2、邀請(qǐng)?jiān)u委，確定選手次序，并將名單公布出來(lái)（提前3天）；

3、安排在賽場(chǎng)外的咨詢?nèi)?，?fù)責(zé)接待選手并選手提出的問(wèn)題作出解釋

4、安排禮儀小姐接待到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓。

5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機(jī)的準(zhǔn)備

比賽流程：

1、主持人宣講開(kāi)場(chǎng)白并向大家介紹評(píng)委；

2、主持人宣布比賽開(kāi)始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績(jī)；

3、當(dāng)所有選手表演完后，每個(gè)賽場(chǎng)的工作人員統(tǒng)計(jì)出成績(jī)并當(dāng)場(chǎng)確定入圍名單；

4、主持人宣布比賽結(jié)束，評(píng)委及參賽人員退場(chǎng)；

5、工作人員整理賽場(chǎng)；

人員安排：

1、負(fù)責(zé)人4名

2、賽場(chǎng)主持人2名

3、會(huì)場(chǎng)布置人員8名

4、會(huì)場(chǎng)秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場(chǎng)外咨詢、簽到人員2名

b：決賽（時(shí)間待定）

賽前安排：

1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評(píng)委及嘉賓

2、文體策劃部提前兩天買(mǎi)好獎(jiǎng)品及活動(dòng)用品。

3、組織部事先將晉級(jí)復(fù)賽人員的名單擬定好，然后準(zhǔn)備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場(chǎng)抽簽；

4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場(chǎng)，按所分配任務(wù)各司其職；

5、紀(jì)檢部工作人員維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

6、安排禮儀小姐接待到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓。

7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場(chǎng)。

比賽流程：

1、選手到場(chǎng)后，工作人員進(jìn)行登記；

2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)；

3、抽簽完畢后，主持人宣布開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委

4、邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言；

5、主持人宣布比賽正式開(kāi)始；

第一環(huán)節(jié)：自我介紹

（1）所有選手集體上臺(tái)依次做簡(jiǎn)短而不乏個(gè)性的自我介紹，限時(shí)一分鐘；

（2）評(píng)委為每位選手打分；

（3）工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；

第二環(huán)節(jié)：作品展示

1、比賽正式開(kāi)始，選手按所編順序依次上臺(tái)展示自己的作品，將四名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績(jī)；

2、每四個(gè)選手一組，一組選手表演完之后，評(píng)委做一次點(diǎn)評(píng)；

3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；

4、主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)對(duì)本次比賽做最后的點(diǎn)評(píng)；

5、主持人宣布本次比賽結(jié)果，并由評(píng)委或嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；

6、主持人鳴謝評(píng)委并宣布本次比賽圓滿結(jié)束；

7、工作人員留下，整理會(huì)場(chǎng)；

人員安排：

1、負(fù)責(zé)人4名

2、賽場(chǎng)主持人2名

3、會(huì)場(chǎng)布置人員8名

4、會(huì)場(chǎng)秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場(chǎng)外咨詢、簽到人員2名

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)人員4名

1、決賽前的評(píng)委由主協(xié)方選出，決賽邀請(qǐng)老師

2、邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓；

3、嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人；

4、所有評(píng)委和嘉賓在xx月xx日、前確定。

在活動(dòng)中，我們不會(huì)避免遇到一些緊急情況，在這就對(duì)遇到的情況說(shuō)明一下、問(wèn)題1、初選時(shí)人員復(fù)雜，怎樣才能做到不亂，有順序，而且還能保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜？

解決方案：統(tǒng)計(jì)所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進(jìn)行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準(zhǔn)備表演的兩組選手，這樣就會(huì)做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。

問(wèn)題2：如果比賽時(shí)，參賽選手沒(méi)來(lái)，我們?cè)趺醋觯?/p>

解決方法：不來(lái)就視為棄權(quán)，過(guò)后不補(bǔ)、（或者是讓第二個(gè)節(jié)目上場(chǎng)）問(wèn)題3：總決賽時(shí)冷場(chǎng)怎么辦？

解決方法：我們會(huì)請(qǐng)表演嘉賓立即上臺(tái)調(diào)節(jié)氣氛，或者加入有獎(jiǎng)小游戲的環(huán)節(jié)。

問(wèn)題：4：總決賽舞臺(tái)有問(wèn)題。

解決方法：搭舞臺(tái)用來(lái)牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺(tái)的地毯不適合做滑行動(dòng)作，我們提前給選手說(shuō)明。

問(wèn)題：5：選手需要的音樂(lè)混亂怎么辦？

解決方法：總決賽時(shí)，給所有的選手的背景音樂(lè)拷上按選手的順序編號(hào)，并寫(xiě)上節(jié)目名稱。

問(wèn)題6：如果學(xué)校不同意將電腦宣傳桌面設(shè)為開(kāi)機(jī)桌面怎么辦？

解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

問(wèn)題7：活動(dòng)報(bào)名前申請(qǐng)報(bào)名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過(guò)我們的上級(jí)，或獲得相關(guān)的申請(qǐng)證明去申請(qǐng)。

問(wèn)題8：宣傳海報(bào)，橫貼張貼遇到困難，或遇到天氣變化，人為損壞怎么辦？解決方法：通過(guò)協(xié)調(diào)安排相關(guān)人員在所被安排的時(shí)間段內(nèi)管理、

宣傳經(jīng)費(fèi)：150元

獎(jiǎng)品：100元

證書(shū)：50元

舞臺(tái)布置：500

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇六

一、活動(dòng)目的：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。

二、參賽對(duì)象：生化系全體男生

三、投稿時(shí)間：3月3日--3月6日

投稿地點(diǎn)：逸夫樓大廳

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);

2.將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。

附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。

五、作品要求：

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

(4)作品一律要求由男生完成。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：50元現(xiàn)金、證書(shū)

二等獎(jiǎng)1名：30元現(xiàn)金、證書(shū)

三等獎(jiǎng)1名：20元現(xiàn)金、證書(shū)

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇七

校園感動(dòng)你我

通過(guò)科院團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品德，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人，增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

科院分團(tuán)委

科院在校大學(xué)生

：待定

操場(chǎng)

1 在櫥窗貼海報(bào)號(hào)召同學(xué)參加2、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實(shí)情感故事。

3、 請(qǐng)老師講話。

4、 校園生活是每個(gè)人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時(shí)光，在這段時(shí)光中，每個(gè)人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一道信任的目光，一次友善的微笑……請(qǐng)同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá)來(lái)反映校園生活中的真善美。

5 把同學(xué)分成2批6、 集體游戲。

a、 帶球賽跑。每個(gè)班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行5輪，每輪分別由兩個(gè)班的一名同學(xué)進(jìn)行對(duì)抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時(shí)帶籃球和足球往前跑，率先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

b、 抱成團(tuán)。每個(gè)班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行2輪，每輪分別由兩個(gè)班的7名同學(xué)進(jìn)行對(duì)抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個(gè)圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個(gè)整數(shù)（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數(shù)字為人數(shù)抱成一團(tuán)（如：裁判員喊3，則每3個(gè)人抱成一團(tuán)），每個(gè)班有多少個(gè)落單的人，則為對(duì)方班上加上多少分。兩輪游戲結(jié)束，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

8、 分別請(qǐng)兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。

9、 主持人致結(jié)束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結(jié)束活動(dòng)。10. 同學(xué)留影

1、 準(zhǔn)備籃球和足球各兩個(gè)。

2、 口哨一只。

3、 推選主持人一名。

4、 礦泉水20瓶。

礦泉水 20元

活動(dòng)結(jié)束后，由政治部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇八

校園吉尼斯

校團(tuán)委學(xué)生會(huì).調(diào)研部 承辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:食品學(xué)院8大系

全院學(xué)生

:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午

吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡(jiǎn)單，都不平凡，你之所以還默默無(wú)聞，是因?yàn)槟愕纳腥鄙偌崴?。你是否已?jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺(jué)得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺(jué)得人生靜如止水，沒(méi)有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無(wú)成，而是在你的有生之年每一天過(guò)著同樣的生活。”來(lái)吧，試著開(kāi)辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來(lái)；拋開(kāi)那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧。食品學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開(kāi)始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說(shuō)再見(jiàn)，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進(jìn)來(lái)吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神。“全員性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生

的積極性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“食品學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“食品第一”的開(kāi)創(chuàng)者名單中！

1）切實(shí)推行“全民健身計(jì)劃”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；

2）增進(jìn)各同學(xué)之間的感情，促進(jìn)極限愛(ài)好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

1.三分王：限時(shí)一分鐘，每位參賽者在三分線外的5個(gè)投籃點(diǎn)上可隨機(jī)選擇,比誰(shuí)投 中數(shù)目多。

2.罰球王： 不限時(shí)，站在罰球線上，比連續(xù)罰中數(shù)目。（機(jī)會(huì)2次,記成績(jī)最好的一次）

3.單指轉(zhuǎn)球：參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，比誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。球落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

4. 一次性轉(zhuǎn)呼啦圈：比賽不限時(shí)，呼啦圈落地則比賽結(jié)束，比時(shí)間長(zhǎng)。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

5雙蹦：，比誰(shuí)連續(xù)跳的雙飛（又稱雙搖）次數(shù)多，中斷則比賽結(jié) 束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰(shuí)連續(xù)踢出的數(shù)目多。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

7.正反顛乒乓球：比賽不限時(shí)間，比誰(shuí)的數(shù)目多，落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的'一次）

8.對(duì)墻打乒乓球:比賽限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)打的數(shù)目多，球落地則比賽結(jié)束。 9.羽毛球拍遠(yuǎn)：用拍子拍羽毛球，誰(shuí)拍的遠(yuǎn)則為贏。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

10.后搖跳繩：比賽限時(shí)一分鐘，誰(shuí)跳的數(shù)目多則為贏。 11.閉眼金雞獨(dú)立:腳落地則比賽結(jié)束，誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)則為贏。

12.投乒乓球：站在指定線上，投球。限時(shí)為一分鐘，比誰(shuí)的投進(jìn)的數(shù)目多則為贏。

13.觸電:設(shè)有可調(diào)控高度的障礙電線，選手需從電線下方過(guò)去。通過(guò)障礙線最低的選手為贏。

14.足球繞桿：設(shè)有并排的障礙物5個(gè)。選手運(yùn)球往返的繞過(guò)障礙物，時(shí)間最短者為贏。

15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內(nèi)跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時(shí)間最短者為贏。

16.文明摔跤：在指定范圍內(nèi)，選手在后身綁有3個(gè)氣球，比賽雙方進(jìn)行摔跤，誰(shuí)氣球先爆完，另一方為贏。

17.自行車(chē)慢騎：在10米跑道內(nèi)騎車(chē)，不得離跑道或下車(chē)。到終點(diǎn)后，時(shí)間最長(zhǎng)者為贏。

18.玩轉(zhuǎn)魔方:轉(zhuǎn)拼亂的魔方，最快拼齊者贏。

19.集體跳長(zhǎng)繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過(guò)10個(gè)，為贏。20.齊頭并進(jìn):背對(duì)背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏。

（1）第一場(chǎng) （時(shí)間類(lèi)） 1.三分球 (操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.對(duì)墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨(dú)立 4.玩轉(zhuǎn)魔方 5.后搖跳繩 6.自行車(chē)慢騎(其他在操場(chǎng))

（2）第二場(chǎng)（個(gè)數(shù)類(lèi)） 1.罰球王(操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉(zhuǎn)呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個(gè)人賽(其他在操場(chǎng))

（3）第三場(chǎng) （距離、集體類(lèi)） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉(zhuǎn)球 4.觸電 5．羽毛球拍遠(yuǎn) 6.集體跳長(zhǎng)繩 7.齊頭并進(jìn) （操場(chǎng)）

1每位選手可參加的比賽項(xiàng)目數(shù)量不限定 2 參賽選手需登記班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式

3 每位工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶秒表，認(rèn)真負(fù)責(zé)其工作

第一場(chǎng)： 1.三只籃球 2.五個(gè)乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個(gè)魔方 9.自行車(chē)兩輛

第二場(chǎng)：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個(gè)乒乓球拍 5.十個(gè)乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個(gè)

第三場(chǎng)： 1.眼罩八個(gè) 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個(gè) 5.籃球五只 6. 五個(gè)羽毛球拍 7.五只羽毛球

附加：每場(chǎng)活動(dòng)都要準(zhǔn)備9張桌子。項(xiàng)目標(biāo)志牌，成績(jī)單，筆，秒表（一般手 機(jī)有此功能）。比賽橫幅懸掛。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇九

為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)“普及經(jīng)濟(jì)知識(shí)，提高實(shí)踐能力”的宗旨，提高在校大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)研究決定，經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽。

激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營(yíng)銷(xiāo)時(shí)機(jī)

xx年4月上旬—xx年5月上旬

安師大全日制在校本科生

團(tuán)隊(duì)形式參加（4—6人），包括隊(duì)長(zhǎng)一名。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

（一）比賽報(bào)名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報(bào)名表，填寫(xiě)完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門(mén)口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。（報(bào)名表見(jiàn)附件）

（二）作品提交：報(bào)名結(jié)束后，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見(jiàn)附件），撰寫(xiě)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。由專業(yè)教師針對(duì)策劃書(shū)撰寫(xiě)以及營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)具體操作展開(kāi)專項(xiàng)培訓(xùn)，并對(duì)大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說(shuō)。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺(tái)。

（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評(píng)審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)篩選20支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽（營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)）。

（四）復(fù)賽(營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn))：4月底，由“樂(lè)天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請(qǐng)場(chǎng)地。各團(tuán)隊(duì)對(duì)各自分配的商品進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)。最終篩選12支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。

（五）決賽：5月上旬，圓形報(bào)告廳。各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行ppt匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)答辯?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及表彰。

對(duì)于參賽同學(xué)，優(yōu)勝者將給予一定金額實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入b模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項(xiàng)分值只計(jì)最高分，不得重復(fù)計(jì)算。具體分值認(rèn)證如下表：級(jí)別學(xué)分認(rèn)證參與三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)班級(jí)0.2————院級(jí)0.40.60.81.0

1、各團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)需標(biāo)記隊(duì)長(zhǎng)（默認(rèn)為報(bào)名表第一行），并留下隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié)。

2、各團(tuán)隊(duì)所提交的創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，需在作品封面標(biāo)注團(tuán)隊(duì)名稱及團(tuán)隊(duì)各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號(hào)、性別、學(xué)院、年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式。

3、大賽期間如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情。

年_月_日。

學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生家中。

1、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行商務(wù)服務(wù)知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。在家里，可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。

在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦：

財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽,集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名

1、報(bào)名宣傳階段：4月4日———4月8日,宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）

3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

2、雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

塑料吸管二盒：2元獎(jiǎng)狀6張：6元

一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干

足球：2個(gè)網(wǎng)球：12個(gè)

附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

20__—3—31

“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

你想感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)嗎？你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎？你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎？你們班級(jí)的凝聚力夠強(qiáng)嗎？答案當(dāng)然是肯定的啦~~

財(cái)會(huì)學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái)，給你一個(gè)展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

just come on！fighting！

活動(dòng)說(shuō)明：

1、各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

2、每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。

3、集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個(gè)人為單位參加。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)師生全面發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書(shū)香校園，落實(shí)海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃中提出的“廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍”的工作要求。

1.發(fā)起全校教師參與《海南中學(xué)教師必修精選書(shū)目》、《海南中學(xué)生必修精選書(shū)目》推薦活動(dòng)。全校老師推薦十本書(shū)，分別是“老師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”。同時(shí)，教研室與政治教育系、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，動(dòng)員學(xué)生參加《海南中學(xué)生必讀書(shū)目》推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)收集、整理推薦給師生的書(shū)目，最終形成海南中學(xué)教師和海南中學(xué)生所需及精選書(shū)目，推薦給全校師生。

2.根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的要求，在廣泛調(diào)查和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，各課題組列出了課題組的閱讀書(shū)目，制定了本科課題組的閱讀計(jì)劃，并納入本學(xué)期的工作計(jì)劃。

3.在本學(xué)期各學(xué)科組開(kāi)展的教研活動(dòng)中，至少要安排三分之一的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流和討論活動(dòng)。組織形式可以多樣化，小組內(nèi)部可以進(jìn)行交流和討論。也可以邀請(qǐng)校內(nèi)外專家到學(xué)科組做專題閱讀報(bào)告。

4.鼓勵(lì)和激勵(lì)全校老師寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng)，收集相關(guān)文章，發(fā)表在校報(bào)和校園網(wǎng)站上。所有發(fā)表的文章都將獎(jiǎng)勵(lì)給作者。

5.配合高一語(yǔ)文備考組，組織開(kāi)展名著閱讀活動(dòng)競(jìng)賽。

6.配合大二組在大二開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。

7、由教研室邀請(qǐng)相關(guān)專家到學(xué)校為教師舉辦閱讀講座。

8.配合工會(huì)為全校每一位老師獲取海南省圖書(shū)館借書(shū)證。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日18：00—19：50

二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓(具體地點(diǎn)將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

游戲一：“水果吃不到”

一男一女為組，男生蒙上眼睛，在女生的言語(yǔ)指導(dǎo)下向各個(gè)方向移動(dòng)并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果，先吃完組為勝。

游戲二：“筷上運(yùn)輸”

每輪六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼筷子的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的筷子上，最先傳完組獲勝。

游戲三：“快樂(lè)呼啦圈”

兩人為一組上場(chǎng)，一人搖著呼啦圈，另一人在此后開(kāi)始從題盒中抽取問(wèn)題讓那人回答，在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時(shí)進(jìn)行。

游戲四：“唱鄉(xiāng)青春”

每位參加者在上臺(tái)報(bào)上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15-30秒，再用自己的家鄉(xiāng)語(yǔ)言重唱該歌曲。

歌曲要求以“愛(ài)“為主題。

注：各班請(qǐng)于11日13：00之前將各自班級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)交至女生部。

xx學(xué)生會(huì)女生部

二〇xx年xx月xx日

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

閱讀一本書(shū)可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記，在我們周?chē)?一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū)，沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書(shū)架和儲(chǔ)藏室，捐出你不 看的圖書(shū)、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書(shū)，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書(shū)捐物”為主題的募捐活動(dòng)。

目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類(lèi)型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣(mài)、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

對(duì)全社會(huì)而言： 當(dāng)前我們的周?chē)⒉蝗狈τ袗?ài)心的人士，關(guān)鍵是以往類(lèi)似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開(kāi)性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言，只要將自己生活中，不再使用的書(shū)籍，不再適合自己的衣服等捐出來(lái)，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。 對(duì)企業(yè)而言： 近年來(lái)，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前，已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，而一 個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義，上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì)，開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì)，提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè)，請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等捐出來(lái)應(yīng)該會(huì)有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價(jià)，同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，會(huì)有很大收獲的。

泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

1。選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。

2。海報(bào)準(zhǔn)備 寫(xiě)海報(bào)，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

3。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義，以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺(jué)的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng)，而這是文字所不能達(dá)到的。

校園活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會(huì)活動(dòng)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

唱出自己，炫耀精彩！

我們可以在這片我們熱愛(ài)的校園中唱出自己對(duì)生活、朋友、明天的熱愛(ài)。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達(dá)情感的最佳方式，同時(shí)迎接新一年的到來(lái)。

而且同學(xué)們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機(jī)會(huì)讓更多同學(xué)能勇敢的展現(xiàn)自己，讓同學(xué)們的才藝能得到肯定，故開(kāi)展此次校園歌手大賽。

四、活動(dòng)目標(biāo)：讓膽小的同學(xué)有勇氣邁出登上舞臺(tái)的第一步，讓多才多藝的同學(xué)秀出真正的自己，讓同學(xué)能增進(jìn)之間的友誼，讓每一位同學(xué)都能在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

11月19日——12月9日

護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生

前期準(zhǔn)備

與11月17日召開(kāi)各班會(huì)議（到場(chǎng)人員為各班班長(zhǎng)、文娛委員），對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)宣傳，傳達(dá)活動(dòng)訊息。

前期宣傳

主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，使活動(dòng)達(dá)到前期的轟動(dòng)效果。

第一階段：海選

海選時(shí)間：11月19日晚上7：00

海選地點(diǎn)：2407教室

海選賽制：由評(píng)委選出可進(jìn)入下一輪的30位選手，評(píng)委團(tuán)可由一位老師加上五位學(xué)生會(huì)干部組成。暫不邀請(qǐng)觀眾觀看比賽。

海選演唱要求每位選手準(zhǔn)備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂(lè)器伴奏，也可配合舞蹈。

海選流程：19日晚上6：30開(kāi)始在報(bào)名區(qū)報(bào)名，領(lǐng)取自己的編號(hào)后依次進(jìn)入演唱區(qū)。演唱后評(píng)委可加以點(diǎn)評(píng)。海選選出30強(qiáng)選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進(jìn)行復(fù)賽。

第二階段：復(fù)賽

復(fù)賽時(shí)間：11月25日——11月26日

復(fù)賽地點(diǎn)：未定

會(huì)場(chǎng)布置：懸掛橫幅，連接好音響等設(shè)備。

復(fù)賽賽制：由評(píng)委選出晉級(jí)決賽的12位選手，評(píng)委團(tuán)由2位專業(yè)老師和5位學(xué)生會(huì)干部組成。

各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。

復(fù)賽流程：25日——26日晚上7：00進(jìn)行復(fù)賽，每天一組選手參加復(fù)賽。選手按編號(hào)依次上臺(tái)演唱。復(fù)賽結(jié)束后，27日張榜公布12位晉級(jí)決賽的選手名單。

復(fù)賽期間各班同學(xué)可自由到比賽場(chǎng)地觀看比賽，各位選手也可邀請(qǐng)自己

的親友團(tuán)為自己助威打氣。

協(xié)助單位：宣傳部布置場(chǎng)地，新網(wǎng)部全程攝像。

第三階段：10強(qiáng)拉票活動(dòng)

拉票時(shí)間：12月1日

拉票活動(dòng)安排：1、選手進(jìn)行自我宣傳并展現(xiàn)自己的個(gè)性。選手自備才藝。

拉票地點(diǎn)：食堂門(mén)口

會(huì)場(chǎng)布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。

形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強(qiáng)選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱，自備伴奏帶或樂(lè)器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。

協(xié)助單位：宣傳部布置場(chǎng)地，新網(wǎng)部全程攝像，并派出小記者進(jìn)行采訪。

彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房 第二次：12月8日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

第四階段：決戰(zhàn)之夜

決賽時(shí)間：12月9日晚7：00

決賽地點(diǎn)：室內(nèi)籃球場(chǎng)

決賽賽制：12強(qiáng)選手依次進(jìn)行演唱，自備伴奏或樂(lè)器。

由專業(yè)老師組成專家評(píng)審團(tuán)，12名學(xué)生會(huì)干部組成學(xué)生代表評(píng)審團(tuán)，并派發(fā)120張大眾選票。專家評(píng)審團(tuán)每票5分，學(xué)生代表評(píng)審團(tuán)每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。

決賽賽前準(zhǔn)備：搭建舞臺(tái)，準(zhǔn)備音響，派發(fā)各團(tuán)投票劵。

決賽流程：由2名主持人主持決賽。開(kāi)始12強(qiáng)選手合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。接下來(lái)為12強(qiáng)選手演唱時(shí)間。演唱結(jié)束后為投票時(shí)間，工作人員收娶統(tǒng)計(jì)票數(shù)。最后公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)。

a.會(huì)場(chǎng)布置：用橫幅寫(xiě)上新生才藝大賽幾個(gè)字，舞臺(tái)背景以青春洋溢的學(xué)生放歌大自然為主題，宣傳部負(fù)責(zé)把舞臺(tái)布置好，舞臺(tái)周?chē)詺馇蜃鳇c(diǎn)綴。

b.舞臺(tái)最前排安放嘉賓席，邀請(qǐng)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)就座。后一排為各院文娛部部長(zhǎng)。

c.會(huì)場(chǎng)服務(wù)：需一人了解全場(chǎng)大賽的流程和各種資源所在地。

d.主持人在文娛部主持人隊(duì)中挑出男女各一人。需要普通話標(biāo)準(zhǔn)，舞臺(tái)應(yīng)變能力強(qiáng)。

（1）舞臺(tái)、燈光、音響、耳麥、話筒：

（2）背景宣傳：

（3）主持人服裝：

（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：

（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺(tái)道具）：

（6）后勤備用金：

（7）化妝品：

（8）文藝隊(duì)演出服裝：

（9）前期宣傳噴繪：

（10）工作人員補(bǔ)貼:

共計(jì)： 元

①話筒安排 實(shí)施專人專制制度，每人管好一個(gè)話筒，誰(shuí)出問(wèn)題找誰(shuí)負(fù)責(zé)。

②成立緊急應(yīng)對(duì)小組 對(duì)晚會(huì)所發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。