現(xiàn)在很多同學們對于學校的環(huán)境宿舍條件也比較在意，現(xiàn)在很多學校的宿舍還是非常不錯的，設施都齊全完善，而且附近交通便利，去哪兒也方便，能夠滿足日常生活需求，大家如果有機會的話，建議去學校參觀了解更好，畢竟眼見為實。實地地了解可以讓同學們選擇的時候更加地有把握。

四川省雙流縣棠湖中學宿舍條件

學生公寓為6—8人間每個房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設施，生活設施齊全。并配有高素質(zhì)負責任的生活教師。學校后勤設施完備，為全體住校生的學習和生活提供保障。

四川省雙流縣棠湖中學校園環(huán)境

截止2016年2月，高中部新校區(qū)校園占地面積為415畝，總投資4.5億元。按照90個教學班、4500名學生(其中住校生3000人)、450名教職工的規(guī)模和適當高于四川省一級示范性普通高中的標準建設的。校園的主要建筑物以歐式建筑風格為主，并結(jié)合川西民居的庭院式風格進行布局，青春偶像劇中的校園。

四川省雙流縣棠湖中學選課走班一馬當先

2016年2月，我校以高中部入駐新校區(qū)為契機，在全省率先實施以“選課走班”為核心的教學形態(tài)變革，探索走班教學下的學校管理體制變革。

(1)精心頂層設計，豐富模塊選擇。學校以4.0T課程體系為基礎，2016年寒假前，向家長和學生公布了國家課程的36個分科分層模塊、12個分類模塊以及35個校本選修共83個課程模塊，供其選擇，為順利實現(xiàn)選課走班教學提供了保證。

(2)培訓研討，凝聚社會、家長與教師共識。我校在廣泛征求老師學生及家長意見的基礎上制定了《棠湖中學高2015級選課走班實施方案》，并將方案放在校園網(wǎng)上，發(fā)動全校教職員工進行討論，還組織教研組長、年級組長以及年級骨干教師專題研討，形成共識，明確要求，細化方案。

(3)創(chuàng)新管理策略，重建組織架構(gòu)和管理機制，打破原有的管理模式，創(chuàng)造性地構(gòu)架了“二三四”級部管理機構(gòu)。它包括學生自主管理委員會、家校協(xié)作協(xié)會“兩會”;學生發(fā)展中心、生涯教育指導中心、學困生扶助中心“三中心”;課堂教學巡查部、課程教學實施研究部、導師全員教育部、級部協(xié)作統(tǒng)籌部“四部”等各種管理組織。從而形成了扁平化、網(wǎng)狀式的新型管理機制，提高管理的效益。

憑借八年一貫、堅持不懈的課改精神和課改成效，棠湖中學被四川省教育廳確定為“四川省高中新課程改革省級示范樣板?！?。2015年5月20日，中央教育科學研究院、國家教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生到校視察后，贊譽棠湖中學為“將高考應試與素質(zhì)教育完美結(jié)合的典范”。中央電視臺《發(fā)現(xiàn)之旅》對學校的課程改革做了專題報道。

溫馨舒適的住宿環(huán)境可以讓人有好的心情，能讓同學們?nèi)硇牡耐度氲綄W習中，所以同學在了解學校時，肯定也會想了解學校的住宿條件。選擇學校是每一個家庭的大事，在選擇學校之前，同學們就一定要對學校有充分的了解，然后再根據(jù)你了解到的信息，判斷是否是你想找的學校。