科技節(jié)活動(dòng)方案精選15篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的科技節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)宗旨：

通過校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

科技，點(diǎn)亮夢(mèng)想

三、活動(dòng)要求：

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月26日～20xx年10月27日

五、參加對(duì)象：

一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：姜聞天

副組長(zhǎng)：周勇、周燕俠、莊華英

組員：蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任

科技節(jié)活動(dòng)方案2

一、 指導(dǎo)思想：

科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程，旨在通過開展科技普及教育，提高師生科技素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

二、活動(dòng)組織

組委會(huì)主任： 陳力揚(yáng)

組委會(huì)副主任 ：李粵梅

組委會(huì)成員：各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級(jí)組長(zhǎng) 全體科學(xué)教師

三、 活動(dòng)內(nèi)容：

（一）班級(jí)活動(dòng)類

1、閱讀交流會(huì)：要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍，利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

2、介紹最新科技成果：指導(dǎo)學(xué)生通過雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果，在班級(jí)進(jìn)行交流。

（二）展覽、種植評(píng)選類

1、科幻畫展覽。 2、思維導(dǎo)圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。

（三）競(jìng)賽類

1、科普知識(shí)百題大賽 （初中八年級(jí)）

2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

1）牙簽搭橋 （六、八年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

2）多米諾骨牌 （四、五年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

3）降落更準(zhǔn) （七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

4）小滑車 （七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

5）紙船承重 （六、七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

四、 評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成：

（1）科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽，種植：個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

（2）“科技奧林匹克”競(jìng)賽：一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

（3）科普知識(shí)百題賽：一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

五、 工作安排：

略

一、活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫水平，決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。

二、參賽對(duì)象：小學(xué)部全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1) 內(nèi)容要求：內(nèi)容要以英語(yǔ)為主，圖片為副，主題不限，選材要新穎、健康，設(shè)計(jì)美觀大方，報(bào)面整潔，書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)正面的右下方。

2) 形式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3) 作品不為印刷品。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評(píng)出年級(jí)前6名，交給林海寧老師。

四、評(píng)委：英語(yǔ)組成員

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容 （2） 版面設(shè)計(jì)

（3） 書寫工整 （4）無錯(cuò)字漏字

六、評(píng)獎(jiǎng)方法：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品，在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

科技節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開展情況，本著“面向全體，注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月14日——12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師學(xué)生

四、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

參賽對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

活動(dòng)主題一：“科技創(chuàng)新小制作”

活動(dòng)說明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

活動(dòng)主題二：“生活中的小發(fā)明”

活動(dòng)說明：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）

活動(dòng)要求：

1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件）。

2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

3、作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。

評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

截止時(shí)間：xx年12月31日 （參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處）

科普小報(bào)比賽

1、科普小報(bào)評(píng)比：

參賽對(duì)象：三～六年級(jí)各班

板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

參賽辦法：以a4紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。（注：大小a4紙,豎排）另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。（作品交大隊(duì)部唐彩丹老師）

截止時(shí)間：xx年12月31日

青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

參賽對(duì)象：一～六年級(jí)各班

比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

比賽要求：

1、參賽作品一列用38厘米*54厘米（材質(zhì)不限）

2、作品要求整潔，反面右下角注明： 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

3、xx年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件

截止時(shí)間：xx年12月31日，逾期作棄權(quán)處理。（參賽作品統(tǒng)一交錢旦科）

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

科技模型競(jìng)賽（一）

一、比賽主題：xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽

一、主辦單位：張家港市科協(xié)、教育局

二、承辦單位：錦豐小學(xué)

三、比賽時(shí)間：xx年12月31日（周四）

報(bào)到時(shí)間：xx年12月31日上午8：00

四、比賽項(xiàng)目：

1、自制模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）

2、套材模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）

注：比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間（自制火箭3小時(shí)，套材火箭2小時(shí)）內(nèi)，獨(dú)立完成制作2支（1支主箭、1支備箭）模型火箭，經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格，取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽

五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

科技模型（建模）競(jìng)賽（二）

xx年蘇州建模競(jìng)賽

xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

六．活動(dòng)成果展示：

以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在xx年1月初成果匯報(bào)時(shí)，進(jìn)行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。

活動(dòng)要求：

1、時(shí)間安排： 12.14～12.16宣傳動(dòng)員階段；12.14～12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段， 1.4～1.8總結(jié)表彰階段。

科技節(jié)活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來，我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng)，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

20xx年，我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放疲?zhēng)在未來的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng)成員

三、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

活動(dòng)主題：快樂生活、放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15--18日；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，

優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣傳

1、國(guó)旗下講話，開幕式、動(dòng)員。

2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。（各任課教師）

4、科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。

（二）科技競(jìng)賽

1、科學(xué)幻想畫（1—6年級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2）、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名，學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2、小制作競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2）、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注

明作品名稱、作者、使用說明等。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3、模型比賽（1—6年級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：

A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（5—6年級(jí)）

B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（1—4年級(jí)）

C、四驅(qū)車比賽（4-6年級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名，不限名額。（具體時(shí)間另行通知）

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。

2）、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

2）競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表，小發(fā)明若有實(shí)物更佳；各班參賽名額不限。

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

6、信息技術(shù)

1）競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫（1—6年級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

（三）少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1、榮譽(yù)項(xiàng)目

設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

2、評(píng)選條件

在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批（20xx、20xx年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

活動(dòng)要求:

1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

3、各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

科技節(jié)活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)參加20xx年滄浪少兒科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)的全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神，不斷推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)及口號(hào)

活動(dòng)主題：放飛科技的夢(mèng)想

重點(diǎn)：實(shí)踐探索合作競(jìng)賽

口號(hào)：1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步

2.提升科學(xué)素質(zhì)，提高生命質(zhì)量

3.科技——飛翔的翅膀

4.讓科技的光輝照耀校園

5.今日奇思妙想，明日碩果累累

6.科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日～12月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣傳

1.班班有科普黑板報(bào)

活動(dòng)要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍，要求各班級(jí)在10月15日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年年月10月10日～12月12日

2.人人聽科普講座

活動(dòng)要求：本屆科技節(jié)將舉辦10場(chǎng)科普講座，講座錄像將掛在“滄浪少兒科技節(jié)專題網(wǎng)站”中，利用班會(huì)、中午看班組織全校學(xué)生進(jìn)行觀看。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年年月10月31日～12月12日

（二）科技競(jìng)賽

1.奧迪軌道四驅(qū)賽車比賽（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華）

參加對(duì)象：三～六年級(jí)學(xué)生

比賽時(shí)間：11月14日下午13：30～15：45

報(bào)名截止日期：11月9日

報(bào)名地點(diǎn)：滄浪少年宮a209

競(jìng)賽地點(diǎn)：少年宮大廳

評(píng)比要求：

四驅(qū)車輛模型拼裝賽規(guī)則：選手自帶車輛、工具和試車電池，限用兩節(jié)5號(hào)電池，電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是：零部件是否安裝齊全、正確，車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，是否為四輪驅(qū)動(dòng)，車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者，須退場(chǎng)續(xù)裝，直至合格為止。

跑表計(jì)時(shí)：以賽車通過起始終止線為準(zhǔn)計(jì)時(shí)。

自裁判員發(fā)出“放”的口令開始計(jì)時(shí)，至賽車跑完規(guī)定的圈數(shù)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。計(jì)算單位為秒，保留兩位小數(shù)。

比賽進(jìn)行兩輪，以每名選手最好一輪成績(jī)?yōu)檎奖荣惓煽?jī)。

比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象，即使車輛仍在正常進(jìn)行，該輪成績(jī)?yōu)?分。出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即收回自己的賽車，退出本輪比賽。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：各校先進(jìn)行選拔賽，從中挑選5名學(xué)生代表參加比賽。團(tuán)體成績(jī)以3名學(xué)生的最好成績(jī)相加計(jì)算。

2.現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫（負(fù)責(zé)老師：秦奇）

參加對(duì)象：一～二年級(jí)學(xué)生

比賽時(shí)間：11月21日下午13：45～15：15

比賽地點(diǎn)：少年宮美術(shù)教室

報(bào)名截止日期：11月16日

報(bào)名地點(diǎn)：滄浪少年宮a209

競(jìng)賽要求：各校的美術(shù)老師利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（尺寸為：4k鉛畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等）。各班級(jí)同學(xué)應(yīng)全員參加，請(qǐng)各校擇優(yōu)選送10幅科學(xué)幻想繪畫作品參評(píng)（并由該10名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽）。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：成品畫（30％）＋現(xiàn)場(chǎng)畫（70％）＝總分（名次）

作品于11月16日之前上交少年宮a209辦公室。過期視作自動(dòng)棄權(quán)。

3.現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫比賽（負(fù)責(zé)老師：鄒泓）

參加對(duì)象：三～六年級(jí)學(xué)生

比賽時(shí)間：11月21日下午13：00～16：15

第一場(chǎng)：11月21日下午13 00～14：30（三～四年級(jí)學(xué)生）

第二場(chǎng)：11月21日下午14 45～16：15（五～六年級(jí)學(xué)生）

比賽地點(diǎn)：少年宮a106、b116電腦房

報(bào)名截止日期：11月16日

報(bào)名地點(diǎn)：滄浪少年宮a209

參賽要求：以科技為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫，最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下，規(guī)定目錄為“d：7科技節(jié)繪畫”。

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境：人手一機(jī)，本次比賽以windows自帶的畫板軟件或photoshop6.0中文版軟件進(jìn)行制作，學(xué)生不帶任何文具用品及資料（包括移動(dòng)存貯設(shè)備），現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材，素材統(tǒng)一放在“d：7科技節(jié)素材”文件夾中，供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用。

學(xué)校先進(jìn)行選拔賽，從中挑選4名（中、高年級(jí)各2名）學(xué)生代表參加比賽。

4.電子技師（電子拼版）比賽（負(fù)責(zé)老師：魏斌）

參加對(duì)象：三～六年級(jí)學(xué)生

比賽時(shí)間：11月28日下午13：30～15：30

競(jìng)賽地點(diǎn)：少年宮b114、b115

報(bào)名截止日期：11月23日

報(bào)名地點(diǎn)：滄浪少年宮a209

評(píng)比要求：每校選派2名同學(xué)參賽。參賽選手需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用規(guī)定的電子拼裝零件現(xiàn)場(chǎng)拼裝成一件既具創(chuàng)新意義又有實(shí)用價(jià)值的作品。

5.學(xué)?？萍脊?jié)專題網(wǎng)站評(píng)比（負(fù)責(zé)老師：鄒泓、沈清）

評(píng)比要求：各校在10月31日科技節(jié)開幕式前做好科技節(jié)專題網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站要體現(xiàn)本次科技節(jié)的主題“放飛科技的夢(mèng)想”精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃、成果展示、活動(dòng)過程（包括文字資料、圖片資料及影像資料），版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，并在11月底完成。

評(píng)比方式：組委會(huì)評(píng)委將在科技節(jié)期間遠(yuǎn)程隨機(jī)查閱。

評(píng)比時(shí)間：11月30日。

（三）創(chuàng)新實(shí)踐（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華、陳宇婕）

科技創(chuàng)新大賽作品和節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境科技作品評(píng)比：

作品上交截止日期：20xx年年11月28日

作品上交地點(diǎn)：少年宮a209

作品要求：各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，在學(xué)生中開展利用日常生活、學(xué)習(xí)中的廢舊物品制作成一樣科技作品，或用一樣原有的物品，經(jīng)過改進(jìn)后提高了它的工效、延長(zhǎng)了使用壽命、擴(kuò)大了使用功能和范圍、改變了原有的用途，變廢為寶、廢物利用等。學(xué)校組織展示其中優(yōu)秀作品，并至少上交1件以上具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品和2件以上保護(hù)環(huán)境科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，為參加省、市青少年創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備（作品需附16k紙說明，并標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等）。

（四）科技節(jié)成果展示

1.校園景觀模型展（負(fù)責(zé)老師：沈清）

本屆科技節(jié)結(jié)合滄浪區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)，為充分展示學(xué)校風(fēng)貌，由師生共同合作，制作本校精致校園景觀沙盤模型一套參加展示。

作品要求：沙盤尺寸：100cm見方、模型比例1：100左右、材料使用建筑模型專用材料、模型外面加透明有機(jī)玻璃或玻璃罩，便于長(zhǎng)期保存。

作品上交時(shí)間：12月10日

展示時(shí)間：12月12日

展示地點(diǎn)：少年宮廣場(chǎng)

2.機(jī)器人展示（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華、魏斌）

學(xué)校根據(jù)機(jī)器人科技興趣小組開展的活動(dòng)內(nèi)容，組裝具有創(chuàng)造性的各種功能的機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年年月12月12日

活動(dòng)地點(diǎn)：少年宮大廳

3.科技節(jié)專題展板展示（負(fù)責(zé)老師：沈清）

展板要求：能反映學(xué)校歷年來參加各級(jí)各類科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng)成果、開展科普活動(dòng)情況匯報(bào)（包括獲獎(jiǎng)作品、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書以及開展科普活動(dòng)文字、圖片等），學(xué)校送交兩塊kt展板（尺寸：120cmx180cm帶腳）。

作品上交時(shí)間：12月10日

展示時(shí)間：12月12日

展示地點(diǎn)：少年宮大廳

4.本屆科技節(jié)將把“優(yōu)秀科學(xué)幻想畫作品”和“優(yōu)秀電腦繪畫作品”匯編成冊(cè)（負(fù)責(zé)老師：沈清）

五、活動(dòng)進(jìn)程

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：

（一）第一階段：前期準(zhǔn)備階段（科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段：10月份）

學(xué)校組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要求達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)科技活動(dòng)。

1.由學(xué)校美術(shù)老師（秦奇）出兩幅科技節(jié)專題海報(bào)。（1.宣傳圖畫；2.宣傳口號(hào)及活動(dòng)安排表。）

2.制作本屆科技節(jié)的橫幅。（陳國(guó)榮）

3.黑板報(bào)制作（或文字或圖畫或科普資料）。（各班班主任）

4.組織全校學(xué)生觀看本屆科技節(jié)科普專題講座的錄像。（各班班主任）

（二）第二階段：正式活動(dòng)階段（科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段：11月份）

（三）第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段：12月份）

友聯(lián)第二小學(xué)“20xx年滄浪少兒科技節(jié)”活動(dòng)安排

時(shí)間

地點(diǎn)

內(nèi)容

參加人員

10月31日

少年宮劇場(chǎng)

開幕式暨“科技創(chuàng)新（一）”專題科普講座及參觀。

王曦華、沈清及

20名學(xué)生

11月2日

少年宮a102

“奧迪軌道四驅(qū)賽車”專題科普講座

鈕曉華及5名學(xué)生

11月2日

少年宮a102

“電子拼板（一）”專題科普講座

魏斌及5名學(xué)生

11月2日

少年宮a102

“電子拼板（二）”專題科普講座

魏斌及5名學(xué)生

11月7日

少年宮劇場(chǎng)

科技創(chuàng)新（二）”專題科普講座及參觀

鈕曉華、陳宇婕及

18名學(xué)生

11月9日

少年宮劇場(chǎng)

“科技創(chuàng)新（三）”專題科普講座及參觀。

鈕曉華、陳宇婕及18名學(xué)生

11月9日

少年宮a102

校園景觀模型制作（一）”專題科普講座及參觀

沈清、鄒泓及

4名學(xué)生

11月14日

13：30～15：45

少年宮大廳

奧迪軌道四驅(qū)賽車比賽

鈕曉華及5名學(xué)生

11月16日

少年宮劇場(chǎng)

“科技創(chuàng)新（四）”專題科普講座及參觀

鈕曉華、陳宇婕及

18名學(xué)生

11月16日

少年宮a102

“校園景觀模型制作（二）”專題科普講座及參觀

沈清、鄒泓及4名學(xué)生

11月21日

13：45～15：15

少年宮美術(shù)教室

現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫

秦奇及10名學(xué)生

11月21日

13：00~14：30

14：45~16：15

少年宮a106、b116電腦房

現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫比賽

鄒泓及4名學(xué)生

11月23日

少年宮劇場(chǎng)

“科技創(chuàng)新（五）”專題科普講座及參觀

鈕曉華、陳宇婕及

18名學(xué)生

11月28日

13：30～15：30

少年宮b114、b115

現(xiàn)場(chǎng)“電子技師（電子拼版）”比賽

魏斌及2名學(xué)生

12月12日

少年宮劇場(chǎng)

科技節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮及成果展示

王曦華、沈清及

20名學(xué)生

12月12日

少年宮大廳

校園景觀模型展示

沈清

12月12日

少年宮大廳

機(jī)器人展示

鈕曉華、魏斌

12月12日

少年宮大廳

科技節(jié)專題展板展示

沈清

12月12日

少年宮大廳

《優(yōu)秀少兒“科學(xué)幻想畫、電腦繪畫”》畫冊(cè)集

沈清

科技節(jié)活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想：

為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái)，以推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)的開展，我校以“趣味為先，實(shí)踐為本”為主題，讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)，在動(dòng)手中探索，在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過舉辦這次科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)口號(hào)：

科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中

三、活動(dòng)目的、要求：

活動(dòng)目的：通過宣傳活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。

活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）校級(jí)活動(dòng)：

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：科技知識(shí)講座

活動(dòng)目的：通過講座，讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。

活動(dòng)二：以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)目的：向全校師生宣傳“科技”知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

活動(dòng)三：變廢為寶

活動(dòng)目的：發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

活動(dòng)內(nèi)容要求：

1、利用身邊的包裝廢棄物，制作一件可使用的作品。

2、作品要突出實(shí)用性，外觀可以美化。

（二）班級(jí)活動(dòng) ：

結(jié)合?？萍脊?jié)內(nèi)容和要求，在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”；出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào)；寫一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案；寫一個(gè)異想天開設(shè)計(jì)方案；出一條金點(diǎn)子；設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

五、總結(jié)表彰

5月31日科技節(jié)閉幕式。

1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子（創(chuàng)意金點(diǎn)子；異想天開方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)；最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等）

2、觀看錄象科技節(jié)花絮

六、相關(guān)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案，并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展工作。（各班主任負(fù)責(zé)）

2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主，做好宣傳。（大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)，5月24日前完成）

3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購(gòu)買。

七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況（一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分）及團(tuán)體得分情況（一等獎(jiǎng)15分，二等獎(jiǎng)10分，三等獎(jiǎng)5分）累計(jì)總得分，評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名，并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：

組委會(huì)主任：張儒年

組委會(huì)成員：王生明楊華山 各班班主任 說明

1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目，關(guān)注并參與、組織好比賽的全過程，做到公平、公正和公開；從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，所有資料收集齊全。

2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)。

3、黑板報(bào)評(píng)比：由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評(píng)比。

科技節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)宗旨

為深入貫徹國(guó)家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的方針，落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來，從身邊小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。我校將在20xx年11月開展窄河中學(xué)科技周活動(dòng)。旨在通過開展系列主題活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，并落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為之中。

二、活動(dòng)主題

節(jié)能，讓生活更美好！

三、參加對(duì)象

本校各年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)（六、七年級(jí)）

（下面的內(nèi)容可作為參考，根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案）：

（1）、在家里、學(xué)校和公共場(chǎng)所堅(jiān)持垃圾分類回收；

（2）、少用一次性制品，多用可重復(fù)使用的耐用品；

（3）、盡量使用手帕，減少紙巾使用；

（4）、學(xué)校是第二個(gè)“森林”，請(qǐng)節(jié)約用紙；

（5）、拿起布袋子，拎起菜籃子，少用塑料袋；

（6）、節(jié)約糧食，不浪費(fèi)飯菜；餐館用餐應(yīng)適量點(diǎn)菜，餐后打包；

（7）、選用節(jié)能產(chǎn)品，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；

（8）、選擇綠色照明，換普通燈為節(jié)能燈；

（9）、開空調(diào)：冬天低一度，夏天高一度從我做起；

（10）、倡導(dǎo)綠色出行，盡量乘坐公共汽車、地鐵，以減少汽車出行，為降低二氧化碳排放做貢獻(xiàn)；

（11）、一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭；

（12）、給抽水馬桶的水箱放個(gè)“節(jié)水瓶”；

按表格（見附表）要求填寫設(shè)計(jì)的環(huán)保金點(diǎn)子，陳述實(shí)施方法、步驟和效果，可輔以圖示。

請(qǐng)?jiān)?1月23日前將征文交至年級(jí)組長(zhǎng)處（每班限交2篇）。

2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)（八年級(jí)）

以“節(jié)約從我做起”為主題，演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明，立意新穎，符合科學(xué)原理，內(nèi)容精彩。演講要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。現(xiàn)場(chǎng)比賽可制作PPT，邊講邊放；也可以播放背景音樂，烘托、渲染和增強(qiáng)氣氛。演講時(shí)間：4分鐘。

各班請(qǐng)?jiān)?1月23日前推薦1名參賽學(xué)生，并提交演講初稿，11月27日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講比賽（地點(diǎn)另行通知）。

3、“節(jié)能減排”宣傳活動(dòng)

圍繞“節(jié)能，讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標(biāo)語(yǔ)。作品要求體現(xiàn)環(huán)?？萍己凸?jié)能減排的理念，具有環(huán)保性、創(chuàng)意性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性、美觀性和藝術(shù)性；鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

在11月26日科技周第一天，各班開展“換一次節(jié)能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節(jié)一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”等活動(dòng)。各班制定開展活動(dòng)的計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排，有序開展各項(xiàng)活動(dòng)；還要做好活動(dòng)的記錄、統(tǒng)計(jì)和匯總工作，對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)，以及涌現(xiàn)出的創(chuàng)造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)個(gè)人、團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名；

評(píng)選出首批節(jié)能減排小先鋒。

科技節(jié)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的

1.推進(jìn)學(xué)?？萍紕?chuàng)新特色的建設(shè)工作，為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書處增添色彩。

2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。

3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。

4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。

二、組織機(jī)構(gòu)

組委會(huì)主任：余xx

組委會(huì)總指導(dǎo)：田xx、劉xx、許xx

組委會(huì)執(zhí)行主任：楊xx

組委會(huì)執(zhí)行副主任：謝xx、章xx、肖 xx

組委會(huì)成員：樊xx

組委會(huì)秘書處：

主 任：周xx

副主任：覃xx、王xx

秘書處成員：郭xx、劉xx

專家組：

組 長(zhǎng)：孫xx

專家組成員：田xx、張xx

三、活動(dòng)思路

1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[xx]2號(hào)（關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函）

2.達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校；打造教育教學(xué)改革升級(jí)版；創(chuàng)建家校聯(lián)系無縫隙對(duì)接

3.注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)

4.協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多，需要作好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。

四、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段

（1）第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳階段（元月上旬、中旬）

學(xué)校組織專題會(huì)議布置相關(guān)工作，下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料；各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案，開好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件，作好宣傳工作。

（2）第二階段：踐行、實(shí)施階段（1月中旬-3月中旬）

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)部、各部門組織好相關(guān)賽事活動(dòng)，做好作品、資料的收集上報(bào)工作

（3）第三階段：展示、總結(jié)階段（3月下旬）

一是分門別類收集整理資料；二是開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比；三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作?？?、作品集。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教師活動(dòng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件

寫學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。

2.開展“四個(gè)一”活動(dòng)

（1）一套計(jì)劃：制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì)劃。

（2）一組教案：備一個(gè)單元的課，在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開展“兩型”教育。

（3）一次活動(dòng)：設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。要求結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

（4）一個(gè)創(chuàng)作：（從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng)）

①做一次兩型研究

②做一個(gè)兩型實(shí)驗(yàn)

③搞一項(xiàng)兩型發(fā)明

④寫一篇兩型論文

⑤編一套兩型試題

⑥創(chuàng)作一個(gè)兩型作品

⑦制作一個(gè)兩型模型

⑧編寫一個(gè)兩型故事

⑨選編一組兩型作品

⑩編寫一篇兩型知識(shí)

（注：從四個(gè)“一”中選一個(gè)做,優(yōu)秀作品可作為“科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽）

3.組織和指導(dǎo)學(xué)生開展一項(xiàng)活動(dòng)；

（1）開展兩型的調(diào)查活動(dòng)

（2）開展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（3）開展兩型的研究性學(xué)習(xí)

（4）指導(dǎo)學(xué)生寫兩型小論文

（5）指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明

（6）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型小制作

（7）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型創(chuàng)建活動(dòng)

（8）指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)

（9）指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展兩型活動(dòng)

（10）指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)

（11）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型宣傳活動(dòng)

（二）學(xué)生活動(dòng)

1.學(xué)一學(xué)：學(xué)兩型知識(shí)。老師指導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。

2.讀一讀：讀兩型文章、書籍、資料、作品。

3.看一看：看兩型展覽、規(guī)劃、專欄、場(chǎng)所。

4.算一算：算一算兩型的賬。

5.想一想：想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。

6.寫一寫：寫兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得，寫反映兩型主題散文、小說、詩(shī)歌，寫兩型的劇本。

7.問一問：提出關(guān)于兩型的問題、或是自己及他人在兩型創(chuàng)建中碰到的難題。

8.講一講：當(dāng)兩型的宣傳員，給父母親講，向同學(xué)講。

9.分一分：將垃圾分類。

10.走一走：堅(jiān)持多步行，堅(jiān)持綠色出行。

11.創(chuàng)一創(chuàng)：個(gè)人爭(zhēng)做兩型小達(dá)人，在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家庭，參加班上兩型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。

12.訪一訪：訪問兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門。

13.照一照：拍反映兩型的照片。

14.攝一攝：攝取生活中兩型的片段，拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。

15.演一演：排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。

16.畫一畫：畫兩型主題的圖畫，創(chuàng)作兩型的科幻畫。

17.種一種：栽種植物、花木。

18.管一管：申請(qǐng)管理一片綠地。

19.養(yǎng)一養(yǎng)：領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹、或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一片林。

20.建一建：組成一個(gè)團(tuán)體，申請(qǐng)校園一塊地方，建成兩型示范區(qū)。

21.用一用：用兩型知識(shí)、兩型理念來看待事物、解決問題。

22.做一做：動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。

23.研一研：組成學(xué)習(xí)小組開展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。

24.試一試：個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、小創(chuàng)造。

25.行一行：組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán)，開展活動(dòng)。

26.動(dòng)一動(dòng)：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展系列科技競(jìng)賽活動(dòng)。

（注：前十一項(xiàng)為必做，后十四項(xiàng)為選做。由學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)、老師組織開展。分不同階段提出要求。注意與學(xué)?；顒?dòng)、家庭活動(dòng)相結(jié)合，集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合，老師出面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。）

（三）家長(zhǎng)活動(dòng)：

1.和學(xué)生一道學(xué)習(xí)兩型文件，掌握精神。

2.帶學(xué)生參觀訪問關(guān)于兩型創(chuàng)建的單位、部門、場(chǎng)地。

3.指導(dǎo)學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng)建的意義。

4.指導(dǎo)學(xué)生，和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。

5.指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生爭(zhēng)做兩型小達(dá)人。

6.指導(dǎo)、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。

7.創(chuàng)造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。

8.指導(dǎo)學(xué)生開展兩型創(chuàng)建的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9.和學(xué)生一道開展兩型的踐行活動(dòng)。

10.和學(xué)生一道創(chuàng)建兩型家庭。

六、工作措施

1.全員參與、學(xué)習(xí)奠基。各學(xué)部、部門要高度重視、組織專題會(huì)議、制定翔實(shí)工作方案，將創(chuàng)建工作納入重要議事日程。建立和完善相關(guān)工作機(jī)制，保障創(chuàng)建工作的有效開展和順利推進(jìn)，并做好各項(xiàng)工作的記錄。

2.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開展情況；通過召開主題班會(huì)、演講、征文、繪畫比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)。

3.明確責(zé)任，分工協(xié)作，各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，確保本次活動(dòng)圓滿成功。教師委作組織協(xié)調(diào)工作；教學(xué)委具體組織實(shí)施工作；學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)方面的工作；綜合辦負(fù)責(zé)宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。

4.體現(xiàn)特色，突出個(gè)性。各學(xué)部要根據(jù)實(shí)際情況組織開展活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升，又要注重參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。各部門要及時(shí)記錄、收集、整理科技節(jié)期間的各項(xiàng)資料，及時(shí)做好宣傳工作，活動(dòng)結(jié)束后編輯科技節(jié)活動(dòng)?？啊皟尚蜕鐣?huì)”校本教材資料。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)學(xué)校將撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。分教師、學(xué)生、家庭、部門四個(gè)方面設(shè)獎(jiǎng)。成果或結(jié)集出版或作為課堂資源，并推薦優(yōu)秀作品參加市、省、國(guó)家級(jí)賽事評(píng)獎(jiǎng)。

1．單項(xiàng)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/6；二等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/4；三等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/3。

2．團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)每人次記3分，二等獎(jiǎng)每人次記2分，三等獎(jiǎng)每人次記1分；以各班成績(jī)總分為序，按年級(jí)表彰總分前5名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。

3．獲獎(jiǎng)作品將參加推薦參加市級(jí)、省級(jí)或全國(guó)大賽。要求各學(xué)部于3月5日前推薦2件學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品、一個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5幅科幻繪畫（高中除外）、2個(gè)科學(xué)dv作品；一個(gè)教師優(yōu)秀作品（可以是科教發(fā)明項(xiàng)目、科教制作項(xiàng)目、科技教育方案）參加株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽。

4. 評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5. 對(duì)教師活動(dòng)分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)；各學(xué)部評(píng)選2個(gè)“兩型示范家庭”。各年級(jí)評(píng)選一個(gè)“兩型示范班級(jí)”，各學(xué)部評(píng)選一個(gè)“兩型示范年級(jí)”，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)部。

科技節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)主題：綠色低碳，我愛科學(xué)

二、活動(dòng)目的：以“低碳生活校園行”為主旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)，全面提高學(xué)生低碳觀念，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

四、參加對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意作品；

（1）活動(dòng)要求：提倡以廢舊物品為制作材料，從自己生活中尋找各種廢舊料，或是獨(dú)立創(chuàng)作，或是小組合作，或是在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行科技小制作。

（2）1到6年級(jí)以班為單位，上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品（購(gòu)買的物品不參加評(píng)比）（11月26日前）。上交作品時(shí)，要附上作品說明（200字以內(nèi)），用A4紙打印，寫上姓名，班級(jí)，特點(diǎn)等。

（3）在?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

2、制作科普板報(bào)

活動(dòng)要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍，各中隊(duì)出一期以科普知識(shí)為宣傳主題的專欄，要求各班級(jí)在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報(bào)。

3、紙飛機(jī)競(jìng)賽

紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則：

1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí)，不得跨線，否則成績(jī)無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機(jī)，并寫上自己的名字，制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地（飛機(jī)頭部）的直線距離計(jì)算成績(jī)。

4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)計(jì)算。

4、“我愛低碳，我愛科學(xué)”簽名活動(dòng)。

（1）時(shí)間：11月30日

（2）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（3）儀式安排：科技月活動(dòng)小結(jié)，頒獎(jiǎng)，6年級(jí)學(xué)生簽名。

科技節(jié)活動(dòng)方案10

為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣，引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中，以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起，這是振興我國(guó)科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo)，利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開展以“我們愛科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。

一、活動(dòng)主題

“玩中學(xué)，創(chuàng)新意”

二、活動(dòng)口號(hào)：（條幅）

1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中

2、我的科技節(jié)，我作主

三、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持全員參與，通過豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂的科技教育和科普活動(dòng)，既讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色，注重實(shí)效，突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，突出每個(gè)班級(jí)的特色發(fā)展。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確，準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，籌劃好賽程，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。相關(guān)人員及時(shí)做好校園網(wǎng)資料上傳工作，充分發(fā)揮科技活動(dòng)的后期影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)安排

1、科普宣傳活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間截止xx月xx日）

（1）各班開設(shè)一次科技主題班會(huì)

要求：以科技為主題內(nèi)容自選，要求上交班會(huì)活動(dòng)記錄。該項(xiàng)記10分，無記錄班級(jí)不得分。

（2）出一期科普班刊

要求：出一期科普內(nèi)容班刊，分年級(jí)組織評(píng)獎(jiǎng)，按班級(jí)數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級(jí)總分。

2、創(chuàng)作類競(jìng)賽項(xiàng)目（活動(dòng)時(shí)間截止10月18日）

要求：各班級(jí)按要求于23日之前上交作品，按作品數(shù)量20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，記入班級(jí)總分。

（1）科學(xué)幻想畫（1-6年級(jí)各班5幅）主要負(fù)責(zé)人：xxx

（2）手工制作（1-3年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：xxx

（3）科技小制作、小發(fā)明（4-6年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：xxx

（4）植物標(biāo)本（3、4年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：xxx

（5）科技手抄報(bào)（5、6年級(jí)各班3幅）主要負(fù)責(zé)人：xxx

（6）科技小論文（3-6年級(jí)各班5份）主要負(fù)責(zé)人xxx：

3、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目（活動(dòng)時(shí)間待定，演講賽本校區(qū)進(jìn)行，其他比賽分校區(qū)進(jìn)行）

（1）集體項(xiàng)目：聚沙成塔

要求：1—6年級(jí)分年段進(jìn)行，全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級(jí)總分。

（2）選手展示項(xiàng)目：

1、2年級(jí)項(xiàng)目：

A、紙折飛機(jī)直線距離賽。

B、我的科學(xué)故事演講賽。

3、4年級(jí)項(xiàng)目：

A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計(jì)賽。

B、我的科學(xué)觀察演講賽。

5、6年級(jí)項(xiàng)目：

A、框架承重比賽。

B、我的科學(xué)研究演講賽。

要求：

A項(xiàng)目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)，至少需1名女生。

B項(xiàng)目本校區(qū)各班選派2名，陽(yáng)光校區(qū)各班選派1名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，記入班級(jí)總分。

4、成果展出階段（活動(dòng)時(shí)間xx月x日—x日，分校區(qū)進(jìn)行）

創(chuàng)作類作品評(píng)獎(jiǎng)并舉辦展覽會(huì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比（分年段評(píng)比），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)20%、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)50%，予以獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)加分累計(jì)方法：參看各項(xiàng)目要求。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

科技節(jié)活動(dòng)方案11

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)員在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的`樂趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

科技點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

三、活動(dòng)口號(hào)：

科技帶來快樂，科技放飛夢(mèng)想。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日——xx月xx日。

五、活動(dòng)安排：

（一）xx月xx日。

1、內(nèi)容：國(guó)旗下講話。

2、主題：從小熱愛科學(xué)，長(zhǎng)大多作貢獻(xiàn)。

3、參加對(duì)象：全校師生。

（二）xx月xx日。

1、內(nèi)容：“五小”講壇。

2、主題：陽(yáng)臺(tái)蔬菜。

3、參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班推薦10人。

4、備注：負(fù)責(zé)錄像、攝影、電子屏。

（三）xx月xx日。

1、內(nèi)容：參觀采訪。（xx資源再生科技有限公司）

2、參加對(duì)象：“科技小能人”“小記者”。

（四）xx月xx日。

1、內(nèi)容：觀看科普電影。

2、參加對(duì)象：全校師生。

3、備注：提前放入FTP，并告知輔導(dǎo)員。

（五）xx月xx日。

1、內(nèi)容：專題廣播。

2、主題：科技?jí)粝搿?/p>

3、參加對(duì)象：全校師生。

（六）xx月xx日。

1、內(nèi)容：講故事比賽。

2、主題：科技方面的小故事。

3、參加對(duì)象：三年級(jí)各班推薦1男1女。

4、備注：時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

（七）xx月xx日。

1、內(nèi)容：科幻畫比賽

2、參加對(duì)象：四——六年級(jí)各班推薦2幅作品。

3、備注：畫在A3紙上，并注明主題、班級(jí)、姓名。

六、備注：

1、講故事比賽的評(píng)委：一年級(jí)（xx）；二年級(jí)（xx）；三年級(jí)（xx）

2、科幻畫比賽的評(píng)委：四年級(jí)（xx）五年級(jí)（xx）六年級(jí)（xx）

3、xx負(fù)責(zé)“小百靈劇場(chǎng)”（“五小”講壇）的電子屏、錄像、攝影。

4、xx負(fù)責(zé)“五小”講壇的通訊報(bào)道，xx負(fù)責(zé)參觀訪問的通訊報(bào)道。xx負(fù)責(zé)科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)。

科技節(jié)活動(dòng)方案12

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，加快普及青少年科技教育，打造科技學(xué)校的品牌特色，體現(xiàn)“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲”的理念。經(jīng)研究，決定舉辦玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)。

一、活動(dòng)主題：

創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月22日——6月18日（第15周—第18周）

三、活動(dòng)對(duì)象：

七、八年級(jí)全體學(xué)生（九年級(jí)自愿參加）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉東副組長(zhǎng)：劉康裕

成員：柯國(guó)華胡林梅（兼）姚海勇黃林勛羅窗鋒項(xiàng)?P吳建愛黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級(jí)班主任

2、組織落實(shí)：各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過程負(fù)責(zé)，包括籌備、通知、指導(dǎo)、競(jìng)賽、評(píng)比等，做到責(zé)任落實(shí)。

3、評(píng)獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比、競(jìng)賽結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過程簡(jiǎn)況紙質(zhì)材料上報(bào)到政教處，電子稿發(fā)送郵箱：本部，yhsy678@163.；公園路，yhsy789@163.。項(xiàng)?P（兼聯(lián)絡(luò)）、吳建愛、黃福澤、吳曉初負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）、“科技知識(shí)進(jìn)校園”

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)?P

2.項(xiàng)目?jī)?nèi)容：科普知識(shí)宣傳展板圖片展示

3.時(shí)間地點(diǎn)：第15周—16周——本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳

（二）、“科普知識(shí)宣傳”主題手抄報(bào)、電子科技小報(bào)——評(píng)比

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：姚海勇黃林勛

2.參賽要求：主題：剿滅v類水、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳等，統(tǒng)一規(guī)格4開素描紙。班集體全體學(xué)生參加，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報(bào)作品、3份電子報(bào)作品參加校級(jí)比賽。

3.作品上交截止時(shí)間：6月8日（第17周周三前），紙質(zhì)送政教處，電子報(bào)發(fā)送德育郵箱。

（三）、發(fā)明創(chuàng)新專題講座

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)?P黃新新

2.專題講座：《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知

3.時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：時(shí)間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前（下學(xué)期開學(xué)初）。

（四）、小論文、科技實(shí)踐專家講座

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉康裕姚海勇黃林勛

2.主題：《小論文、科技實(shí)踐專家講座》；主講：陳立新（特邀專家）

3.時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間：16周周五6月2日下午15:40；地點(diǎn)：公園路校區(qū)6樓會(huì)議廳；

4.參加.對(duì)象：七八年級(jí)各班小論文、科技實(shí)踐研究愛好者共8人。

（五）、《車模創(chuàng)意制作》比賽

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王廷安黃新新姚海勇黃林勛項(xiàng)?P黃福澤

2.活動(dòng)對(duì)象：七八年級(jí)全體學(xué)生，人人參與，人人動(dòng)手

3.項(xiàng)目要求評(píng)獎(jiǎng)方式：詳見【附件1】

（六）、現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人七年級(jí)：鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛；八年級(jí)：孫漫黃林勛項(xiàng)?P吳曉初

2.取獎(jiǎng)方式：以年段為單位班集體取一二三等獎(jiǎng)若干名

3.七年級(jí)《高空定點(diǎn)投蛋》

⑴.參加對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生，每班2組，每組2-3人（男女不限）

⑵.比賽規(guī)則：學(xué)生自備生雞蛋，自制生雞蛋保護(hù)裝置（材料不限），使生雞蛋從三樓投到指定位置，雞蛋不破。

⑶.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：命中直徑為2米的圓圈內(nèi)并且蛋不破，依照命中率的高低，依次得分。設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

⑷.比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20—17:20）；地點(diǎn)：本部勤業(yè)樓。

4.八年級(jí)《紙橋承重》

（1）參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生，每班1組，每組3人（男女不限）。

（2）比賽器材：20張a4紙、膠水、剪刀（以上器材均由學(xué)校提供），刻度尺、筆可自帶。

（3）比賽規(guī)則：利用20張a4紙搭建紙橋，限時(shí)45分鐘。

要求：①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面，以便承重。

②橋洞下需能通過邊長(zhǎng)為6cm的立方體木塊。

（4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建紙橋，重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的重量高低，設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

（5）比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20—17:20）地點(diǎn)：公園路六樓會(huì)議室

（七）、小論文研究意向表、小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

1、科學(xué)小論文研究意向表（觀察小論文、實(shí)驗(yàn)小論文、考察小論文、說明小論文等）

⑴.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.研究意向要求：建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表，不要求提交研究成果小論文。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小論文研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技小論文（具體時(shí)間另行通知）。

⑶.《小論文研究意向表》上交時(shí)間：6月9日（第17周周五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交，同時(shí)u盤拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、論文名稱等）；請(qǐng)下載【附件3】

⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期，根據(jù)小論文選題及操作要求，評(píng)選小論文入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

⑸.小論文成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

2、科學(xué)小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

⑴.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.參賽要求：班級(jí)不做統(tǒng)一要求，建議對(duì)小課題（科技實(shí)踐）研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫課題立項(xiàng)申報(bào)表，不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小課題研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技實(shí)踐論文（具體時(shí)間另行通知）。

⑶.立項(xiàng)課題申報(bào)表上交時(shí)間：6月9日（第17周星期五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交同時(shí)電子稿u盤拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、課題名稱等）?！读㈨?xiàng)課題申報(bào)表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園網(wǎng)—德育工作欄”請(qǐng)下載【附件2】、【附件4】。

⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期根據(jù)課題立項(xiàng)內(nèi)容與操作要求，評(píng)選課題立項(xiàng)入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

⑸.課題研究成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

（八）、科技創(chuàng)新班級(jí)、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師

組委會(huì)將根據(jù)參賽班級(jí)組織及獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選“科技創(chuàng)新班級(jí)”若干名；對(duì)表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級(jí)“科技之星”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書；對(duì)于熱心幫助指導(dǎo)，創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績(jī)的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

科技節(jié)活動(dòng)方案13

一、主題

用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想

二、宗旨

班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

三．活動(dòng)口號(hào)：

小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)

1、 熱烈祝賀～年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)

3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)

4、 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步

5、 讓科技的光輝照耀校園

6、 科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

7、 今日奇思妙想，明日碩果累累

8、 科技----飛翔的翅膀

四．組織和管理。

zzz組 長(zhǎng)：周國(guó)良校長(zhǎng)、李紅、彭文嬌

zzz副 組 長(zhǎng)：陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)

zzz組織者：科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

zzz評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

五．競(jìng)賽辦法

zzzz1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。

zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1～2年級(jí)為低年級(jí)組，3～4年級(jí)為中年級(jí)組，5～6年級(jí)為高年級(jí)組)。

zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

zzzz4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

六、具體要求

zzzz1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。

zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競(jìng)賽。

凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

七. 活動(dòng)時(shí)間：～年12月15日

八. 活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

九、參加人員：全校師生

十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式：

(一)科技節(jié)啟動(dòng)式

1．各班出場(chǎng) 2．校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開幕 3．號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲

4．校長(zhǎng)講話 5．領(lǐng)導(dǎo)講話 6．科技輔導(dǎo)員發(fā)言

7．學(xué)生代表講話。

(二)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)

1．“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)

(1)作品內(nèi)容

創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。

小制作：要求制作精細(xì)，實(shí)用性強(qiáng)，新穎，并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。

小論文及創(chuàng)意方案：科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。

(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)

(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%

2．“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品，以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))

3．科幻畫創(chuàng)作

在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí))

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二：“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

1． 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

在3～6年級(jí)開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽，各班各派2～3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。 比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室 (要求：參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過程中需附講解。) 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： 設(shè)計(jì)形式 30% 語(yǔ)言表達(dá)能力 20%

科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%

2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)

(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。

(2)在15分鐘內(nèi)，小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。

以上活動(dòng)3～6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì)，最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材)

3．“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽

時(shí)間地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。 參賽選手：4～6年級(jí)均可派選手參加

參賽要求：學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯，以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

4．四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽，最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)

5．橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)

6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限

(三)科技展示活動(dòng)

內(nèi)容：“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

(四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)

1.評(píng)比交流。

2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。

3.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人

科技節(jié)活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：宋?

副組長(zhǎng)：閆杰、全軍

組員:田梅、徐輝、王志建、鐘明珍、韓秀磊、孫勇

三、活動(dòng)主題：

我愛科技、我愛創(chuàng)新

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月-----11月

五、活動(dòng)內(nèi)容：

比比誰高（1---6年級(jí)）

航海模型競(jìng)賽：競(jìng)直類比賽（1-----6年級(jí)）

遙控類比賽（1-----6年級(jí)）

科學(xué)幻想：科幻畫比賽（1-----6年級(jí)）

體驗(yàn)創(chuàng)新：紙船承重比賽（1----6年級(jí)）

科技論文比賽（1----6年級(jí)）

美化家園：靜態(tài)模型比賽（1----6年級(jí)）

四驅(qū)車競(jìng)速：四驅(qū)車比賽（1------6年級(jí)）

六、活動(dòng)安排：

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)規(guī)則

活動(dòng)要求

比比誰高

（1---6年級(jí)）

10.15—10.22

課間操時(shí)間

10：00-10：30

用一張a4紙任意剪裁后，比賽疊高，不得使用任何黏膠和支撐物，以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)。必須由三人組成參賽隊(duì)，30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成。

每班至少選派：一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)（男女不限）

（報(bào)名表見附件4）

航海模型錦賽

（1—6年級(jí)）

10.22-10.26

周一---周五

只要是統(tǒng)一訂購(gòu)的模型都可以參加比賽

各年級(jí)的具體比賽要求見附件1

科幻畫比賽

（1---6）年級(jí)

尺寸40x60厘米，右下角寫學(xué)校班級(jí)姓名

1、全員參與

2、11.16日為上交截止日

體驗(yàn)創(chuàng)新

（1---6年級(jí)）

10.15-10.19

周一---周五

1、用一張a4紙折疊成紙船承重，重物為一元硬幣。

2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體

3、各班提前選拔參賽隊(duì)員

各年級(jí)的具體比賽時(shí)間見附件2

美化家園

（1---6年級(jí)）

制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型

1、全員參與

2、11.16日為上交截止日

四驅(qū)車競(jìng)速

（1---6年級(jí)）

10.29--11.2

周一---周五

-

各年級(jí)的具體比賽時(shí)間見附件3

科技論文

（1---6年級(jí)）

日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面

1、全員參與

2、11.16日為上交截止日

備注：以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名，個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

七、各班上交報(bào)名時(shí)間為：

10.11之前，將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師

八、相關(guān)附件：

附件1：船海模型比賽規(guī)程；附件2：紙船承重比賽規(guī)程

附件3：四驅(qū)車競(jìng)速比賽時(shí)間；附件4：班級(jí)報(bào)名表

科技節(jié)活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)目的

通過開展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣；通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)我?？萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)科技樂趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組委會(huì)主任：趙立

組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

組委會(huì)秘書長(zhǎng)：梁清泉

成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月18日—3月29日

五、活動(dòng)說明

1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

六、活動(dòng)要求

1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。

4、具體分工：

⑴教學(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；

⑵學(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；

⑶總務(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持；

⑷安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；

⑸校辦：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作；

⑹信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像；

⑺學(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；

⑻年級(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)；

⑼校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

【科技節(jié)活動(dòng)方案】