學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。

崇州市白頭中學(xué)辦學(xué)成績優(yōu)異

初2014級中考146人參考，一次性上省重點高中線28人，上市重點高中線35人，上普高線89人，名列全市同類學(xué)校第一名。

這不僅是一組簡單的數(shù)據(jù)，更是一份對崇州市白頭中學(xué)的贊美和褒獎，折射出了白頭中學(xué)教育理念的成功—— “崇雅弘道，固本求真”。

近幾年，白頭中學(xué)成績顯著，如同一顆璀璨升起的明星，創(chuàng)造出一次次的奇跡，作為一所異軍突起的學(xué)校，白頭中學(xué)到底是用什么樣的核心理念來驅(qū)動學(xué)校在短時間內(nèi)取得如此優(yōu)異的成績呢?該校校長楊加健表示，自己一直堅信教育不僅是為了讓學(xué)生升入理想的高中，更是要讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”、“心懷天下”，從而為學(xué)生人生的發(fā)展奠基，實現(xiàn)素質(zhì)教育的最終目的，讓學(xué)生走向成功，實現(xiàn)抱負，擁有幸福的人生。“真、善、雅，回歸教育的本真”。

在崇州市白頭中學(xué)校長楊加健看來，成為“最美女教師”必須具備一顆博愛的心，“有愛心，心靈美，有好的氣質(zhì)和品味。有學(xué)養(yǎng)，人品好，最關(guān)鍵的是愛學(xué)生?！?/p>

一個優(yōu)秀的團隊，必定有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，作為白頭中學(xué)的校長，楊加健曾獲得成都市高中語文骨干教師，崇州市優(yōu)秀青年教師，第一屆、第二屆“崇州市名師”， 成都市農(nóng)村學(xué)校支教優(yōu)秀校長等榮譽。參與編撰《百年樹人——成都老校名校的歷史與傳承》(成都市教育局(微博)主編)一書，多篇論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表。

崇州市白頭中學(xué)簡介

四川省崇州市白頭中學(xué)始建于1958年秋，是崇州市6所完職中之一，學(xué)校占地近40畝，建筑面積一萬多平方米，初、高中教學(xué)樓個一幢;綜合宿舍樓、四川省B級食堂、微機室、音樂教室、教師宿舍、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、200米環(huán)形跑道齊全;學(xué)校環(huán)境清幽，樹木蔥郁，先后被評為“成都市園林式學(xué)校”“崇州市文明單位”“崇州市衛(wèi)生單位”“崇州市校風(fēng)示范?！?。

崇州市白頭中學(xué)歷史

學(xué)校擔(dān)負崇州市河西片四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)的初、高級教育工作，歷史上還曾為藏、羌等少數(shù)民族學(xué)子設(shè)立過民族班;學(xué)校堅持德育為首，教學(xué)為中心，育人為目標(biāo)，全面貫徹教育方針，注重學(xué)生綜合發(fā)展，體藝雙拳并重，設(shè)立體藝特色班;積極深化教育改革，加強教研工作，完善管理措施，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批有一批人才。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工近150人，其中不乏成都市、崇州市優(yōu)秀教師;班級20個，學(xué)生近800人;學(xué)校擁有完善的行政班子、學(xué)生會、團支部。

受5.12汶川地震影響，學(xué)校初、高中教學(xué)樓受到嚴(yán)重損壞，已于2008年8月拆除。現(xiàn)在的一切教育教學(xué)活動已轉(zhuǎn)至由河北邢臺援建的活動板房中進行。

選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實力，能夠分出上下高低?？忌g差異也較大，填報中考志愿時不能脫離實際好高騖遠，也不要盲目跟風(fēng)，要結(jié)合自身的興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況、家庭經(jīng)濟條件等實際情況，結(jié)合自己將來的升學(xué)打算、就業(yè)意向和人生規(guī)劃，選報合適的學(xué)校。