學(xué)校的環(huán)境是同學(xué)們比較關(guān)心的問題，現(xiàn)在學(xué)校都有自己的分校，它們建筑的年代不同，學(xué)校建筑風(fēng)格也是不同的，但是學(xué)校的干凈整潔靠的也是同學(xué)們自己的愛護，學(xué)校宿舍的衛(wèi)生也是靠同學(xué)們自己的整潔。好的學(xué)習(xí)環(huán)境確實能夠改變一個人,一個人身處的環(huán)境很大程度上決定了他所在圈層能達到的的平均高度,如果環(huán)境不好,從中突破出來、幸存上岸需要很多認知和努力。

成都高新順江學(xué)校宿舍條件

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

成都高新順江學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校以“弘揚民族精神、培養(yǎng)現(xiàn)代意識，關(guān)愛每個師生、開發(fā)師生潛能”為辦學(xué)思想，以“讓每一個孩子在學(xué)校里抬起頭來走路”為育人理念，以“只為成功想辦法，不為失敗找理由”為工作作風(fēng)，形成了“規(guī)范管理和養(yǎng)成教育”的辦學(xué)特色。在德育管理上構(gòu)建起了獨具一格的“四化”德育模式，在教學(xué)管理上形成了較為成熟的“四、三、二、一”教學(xué)管理模式，探索出了一套適合學(xué)生發(fā)展的“學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)跟蹤教學(xué)法”。

成都高新順江學(xué)校概況

學(xué)?，F(xiàn)有50個班,在校學(xué)生2300余人。教職工167人，其中中級以上職稱86人;市、區(qū)學(xué)科中心組成員6人;區(qū)級及以上學(xué)科帶頭人6人，全國及省市區(qū)先進個人12人、優(yōu)秀教師48人、優(yōu)秀班主任29人。近年來，隨著北京師大、東北師大、華東師大、西南大學(xué)、陜西師大等優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和碩士研究生以及省級以上重點中學(xué)優(yōu)秀成熟教師的加盟，學(xué)校名優(yōu)教師和骨干教師隊伍迅速壯大。

同學(xué)們，學(xué)校宿舍是我們的第二個家，學(xué)校的宿舍也是保證我們身心健康的保證，所以說，和諧融洽的寢室關(guān)系和良好的宿舍環(huán)境可以讓我們愉快的度過學(xué)校生活。但是學(xué)校的壞境因素最重要的是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們愛護校園環(huán)境，校園才會更美麗 。也要愛護寢室的環(huán)境，寢室的環(huán)境也是考同學(xué)們平時的清潔整理。