以愛(ài)為話題作文集錦十篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話題作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以愛(ài)為話題作文 篇1

愛(ài),是每個(gè)人都有的,因此,"慈母手中線,游子身上衣".就成了愛(ài)的寫照,如果我說(shuō),愛(ài)有時(shí)是嚴(yán)厲的,你們相信嗎?

在我的映像中,我的朋友約我去書店看書,我很開(kāi)心,忘了和爸媽說(shuō).我在書店津津有味地看著書,忘了爸媽焦急的表情,我還在看書.看完后,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽頭上流著汗水,爸爸一臉嚴(yán)肅.我并不知道爸爸在等我承認(rèn)錯(cuò)誤呢!媽媽趕緊給我削了一個(gè)無(wú)皮蘋果,爸爸按耐不住了,一把拿走我的蘋果,罵了我一頓,晚上,我心里還埋怨著,我不明白大人為什么要?jiǎng)儕Z孩子的自由.....

直到現(xiàn)在,我才知道,愛(ài)是兩面.一是膩愛(ài),二是嚴(yán)厲的愛(ài).

以愛(ài)為話題作文 篇2

愛(ài)是什么?這是一個(gè)世人都在糾結(jié)的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己不同的答案，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解。

有的人認(rèn)為，努力的賺錢，然后都給家人用。他們以為，只要自己有了出息，這就是對(duì)自己父母最大的愛(ài)了?？墒?，只有少數(shù)的父母都會(huì)這樣認(rèn)為，大多數(shù)的父母會(huì)覺(jué)得，自己最希望的是兒孫的陪伴。

有的人認(rèn)為，為自己最愛(ài)的人獻(xiàn)上一束鮮花，這就是對(duì)愛(ài)人最大的愛(ài)。他們以為，只要自己付出一點(diǎn)讓愛(ài)人就能夠滿足的話，然后自己出去賺錢，這就是對(duì)愛(ài)人的愛(ài)了。可是。只有那些見(jiàn)錢眼開(kāi)的女人會(huì)這樣覺(jué)得，可大多數(shù)的女人會(huì)覺(jué)得，自己的愛(ài)人忙于工作，疏忽了對(duì)自己的關(guān)心，就想著，錢多又怎樣呢，沒(méi)了陪伴，這一切都是虛無(wú)的，如果沒(méi)了感情又還在一起又還有什么意思呢?

有的人認(rèn)為，自己辛辛苦苦的在外面賺錢，所以就把孩子扔在別人的家里，每個(gè)月為他打一點(diǎn)生活費(fèi)過(guò)去就可以了。他們認(rèn)為，只要將來(lái)自己有了成就，就可以給孩子幸福的生活，這就是對(duì)孩子的愛(ài)了?？墒牵⒆拥男睦锸窃趺聪氲乃麄冎绬?，孩子會(huì)認(rèn)為：爸爸媽媽都不要我了，他們都不陪我。孩子們希望的是父母的陪伴。

愛(ài)是什么?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，愛(ài)是孩子對(duì)父母的陪伴，愛(ài)是愛(ài)人之間的陪伴，愛(ài)是父母對(duì)孩子的陪伴。陪伴少了，感情就淡了，感情淡了，還有什么愛(ài)可言呢?

以愛(ài)為話題作文 篇3

愛(ài)是一股泉水，給干涸的沙漠帶來(lái)生機(jī)；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，給寒冷的冬天帶來(lái)暖意；愛(ài)是一盞路燈，為黑暗中行走的人照亮道路……愛(ài)，無(wú)處不在。

去年9月，我從長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)學(xué)到美麗的金山小學(xué)，進(jìn)入5·3班這個(gè)溫馨的大家庭學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，告別昔日的伙伴，面對(duì)一張張陌生的面孔，我感到孤單，有點(diǎn)苦悶，也有些不適應(yīng)。老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)，同學(xué)們熱心真誠(chéng)的友情，讓我感受到了愛(ài)的溫暖，我很快走出低谷，適應(yīng)并喜歡上了這里的一切。在這個(gè)充滿愛(ài)的校園，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到快樂(lè)！我告訴自己，要將這種愛(ài)的`能量釋放給身邊所有的人。

前不久，我和媽媽到合川區(qū)燕窩鎮(zhèn)鞍山村思文民辦小學(xué)參加了一個(gè)募捐活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院，教室是一間間破舊的老屋，石頭和木板混合砌成的斑駁墻壁，新舊搭配的木門窗，支撐著長(zhǎng)滿青苔的灰瓦屋頂，房間里光線昏暗，陰冷潮濕，擺放著歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象，讓我感到心酸。在前不久的六。一兒童節(jié)，我不再向媽媽要節(jié)日禮物，而是用自己的零花錢，為在那所學(xué)校認(rèn)識(shí)的兩位朋友郵寄了漂亮的書包和文具，希望能帶給他們幸福和快樂(lè)。這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得特別充實(shí)，特別開(kāi)心。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。愛(ài)，是給與，是付出，愛(ài)別人就是愛(ài)自己，就是愛(ài)家人。愛(ài)，讓心靈相通，讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛(ài)的世界里！

以愛(ài)為話題作文 篇4

從小我和娟子就是一對(duì)形影不離的好朋友，我們經(jīng)?？鞓?lè)地玩耍著?？墒牵幸惶?，她的父母離婚了，她爸爸去了廣州。于是，小小的年齡的她顯得很憂郁。在別人面前，她羞于啟齒，只是在6歲生日那天，收到了爸爸寄給她的禮物時(shí)，她悄悄地告訴了我真相，我從心底特別地同情她。

上一年級(jí)時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)別的小同學(xué)的爸爸牽著他們走入學(xué)校時(shí)，娟子的眼中總是露出羨慕甚至嫉妒的目光?？墒撬齾s總裝出一副快樂(lè)的樣子，又蹦又跳地蹦進(jìn)教室，仿佛要告訴我們，她是一個(gè)獨(dú)立的孩子……

課余時(shí)間，同學(xué)們常常聚在一起聊天，不免常?？湟约旱母赣H如何優(yōu)秀，娟子總是躲在一旁……

后來(lái)，她的媽媽又結(jié)了婚，雖然她爸爸經(jīng)常給她寄生活費(fèi)，然而娟子依然顯得很孤單。節(jié)假日常常去她的姥姥家……

9歲那年，她和我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上交友，有一個(gè)叫“神夫”的叔叔常常為她排憂解難。從那以后，她的臉上又洋溢著天真的笑容，仿佛“神夫”成了她心中的父親……

記得那是一個(gè)烏云密布的日子，厚厚的云層仿佛沉重的青石板壓在山頂上，我仿佛覺(jué)得心頭有一絲煩躁。就是在這天，娟子沒(méi)有來(lái)上學(xué)……

夜里回到家，下起了傾盆大雨，仿佛是天下苦難人滴不完的愁苦的淚。媽媽告訴我，娟子得了腎炎。頓時(shí)，我默默地望著窗外，玻璃上，順流而下的水珠仿佛在抓撓著我的心，我的淚也不知不覺(jué)地涌了出來(lái)……

她在廣州的爸爸寄來(lái)了許多錢，準(zhǔn)備給她做腎臟移植手術(shù)，可是，幾個(gè)月過(guò)去了，依然沒(méi)有找到合適的腎臟……

在她快要絕望時(shí)，卻趁著媽媽不在時(shí)，悄悄跑去了網(wǎng)吧，她給“神夫”發(fā)了E-mail……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，娟子站在窗前，溫暖的陽(yáng)光灑在她的臉上、身上，好象給她的臉上敷上了一層淡淡的胭脂，她微微的笑著，還在回味著剛才主治大夫的話：“有一個(gè)自稱‘神夫’的先生愿意為你捐一個(gè)腎臟，過(guò)幾天做移植手術(shù)，但‘神夫’要求手術(shù)后再和你見(jiàn)面，你做好思想準(zhǔn)備?！贝藭r(shí)此刻，她看著遠(yuǎn)方連綿起伏的群山，在心中勾畫著‘神夫’的模樣，回味著人間地溫暖……

手術(shù)非常成功，很快娟子就能下地了，她現(xiàn)在要做的第一件事就去看望“神夫”……

她越接近病房，心里就越緊張，推開(kāi)門的一剎那，娟子愣住了……

“爸爸，怎么會(huì)是你呀？”娟子哭喊著。

“為什么不會(huì)是我呢？”娟子的爸爸微笑著。

娟子噙著淚看著，爸爸在她的眼前顯的非常高大……

以愛(ài)為話題作文 篇5

愛(ài)，一個(gè)普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩(shī)經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！痹缭跀?shù)千年前，人們便開(kāi)始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最美好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛(ài)情的絕唱：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期?！边@首詩(shī)道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛(ài)情，這個(gè)字，提起就使人們唏噓不已。

我鐘情于這個(gè)字，不僅因?yàn)樗侨耸篱g最高尚的情感的載體，更因?yàn)楣湃嗽谶@個(gè)字上發(fā)生的故事，令人動(dòng)容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬(wàn)里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過(guò)笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無(wú)依，卻只因一個(gè)男子尊重她，愛(ài)護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛(ài)情不顧一切，令人敬佩，令人動(dòng)容，卻又令人深刻地感覺(jué)到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛(ài)情令人感傷。彼此深愛(ài)，卻因父母之命被強(qiáng)行拆散。這，便比尋常的愛(ài)情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經(jīng)，愛(ài)，表達(dá)的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛(ài)情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛(ài)情似乎越來(lái)越真實(shí)。今天的愛(ài)情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業(yè)。這樣的愛(ài)是真的愛(ài)嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？

愛(ài)情，如果你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛(ài)情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛(ài)“，則象征著高潔與神圣。希望這個(gè)字恢復(fù)它本來(lái)的含義，恢復(fù)它的高潔與神圣。

以愛(ài)為話題作文 篇6

鄉(xiāng)村，是一灣淺淺的溪流，載著的，是我全部的愛(ài)?！}記

曾機(jī)何時(shí)幾多愁，如春水緩緩東流。逝如年華草盛又稀，縱葦茹之嫣然，頌昔竹之空靈。鄉(xiāng)村，一泓流水杯中瀉。與她情絲萬(wàn)結(jié)，相思不落。樹(shù)葉凋零，乃無(wú)發(fā)挽留之意；春滿月庭，乃梅開(kāi)數(shù)度之香。雙鬢之絮，欲語(yǔ)淚已落。鄉(xiāng)村，草盛清緣祥滿天。牡丹之尊貴，勿須正容，菊香肆溢之苦，怎敢抹煞?？v千古萬(wàn)年，偶然涌起層層漣漪，舉手投足間如牛郎之女落地，首鬢似然。鄉(xiāng)村，思鄉(xiāng)情結(jié)在首，悅聲笑語(yǔ)先走，歡快帶喜酒，滿天繁云雙雙流，喃喃低語(yǔ)星灑樓。斗牛之旭，天華物寶。畔燈火窈眼，生輝難求。一弄清風(fēng)，二弄流水，三弄姣月?？萏倮蠘?shù)，鄉(xiāng)半昏鴉，小橋流感照人家，古道再添幾份西風(fēng)與瘦馬，待夕陽(yáng)落下，腸斷幾截情涯，稻香連訴三遍豐年，蛙聲陣陣掀簾。

雨水洗青天，茅店舊時(shí)花已謝，鄉(xiāng)村闕歌一曲，在人幾度齡聽(tīng)余年。鄉(xiāng)村，紅豆南國(guó)長(zhǎng)滿春。思，一載千里不臨畔，愁怎肯煩，待風(fēng)雨同歸路，何人在身邊。同倚竹瀟哭芭蕉，賞鶯香遍遍。聞?wù)f雙溪踏人間，何日抑窗前。著耳鐺明月，蒲葦無(wú)轉(zhuǎn)弦，昔日鶯歌燕舞，花落滿天；今看情何在，孤寂在身邊。一種相思，兩處閑苦。明月照無(wú)眠，斷橋不在，聲斷耳邊，柳歌井映，卻已塵埃千年；繞堤沙無(wú)影，何似一清鳴。三秋桂花香滿天，啼聲已逝。昔小喬出嫁已經(jīng)千年，風(fēng)發(fā)再無(wú)眠。連娃釣叟，卻郁郁聲連連，只有香如故，無(wú)文章下煙花。才下眉頭，卻涌心頭。鄉(xiāng)愁載滿星輝，斑斕放歌無(wú)言，?簫預(yù)演離別，走時(shí)回眸笑，不再重演。鄉(xiāng)愁海峽，深的幾尺，當(dāng)?shù)自佻F(xiàn)，或許物是人非只落兩淚漣漣，碧云天是黃昏近，小賴誰(shuí)染霜林醉，幾多苦仇，白發(fā)千丈，明鏡怎忍得秋霜。千古興亡多少事，鄉(xiāng)愁卻已記心頭，我與離別莫回首，燈火依然闌珊下。鄉(xiāng)村的愛(ài)，永記心頭?！?/p>

以愛(ài)為話題作文 篇7

夏天，總是細(xì)雨蒙蒙，連綿不斷。

快放學(xué)了，可天上卻落下了雨點(diǎn)。大滴的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。

我突然想起來(lái)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我沒(méi)帶傘!媽媽今天不在家，爸爸還沒(méi)下班，他們都有事，是不可能來(lái)接我的。我該怎么辦?后來(lái)我一直在想，想著想著，放學(xué)的鈴聲響起，我收拾好書包，慢吞吞地走出教室。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)雨中，有的還喊著：“淋雨的感覺(jué)好爽!”我在這里等也不會(huì)有人來(lái)接我的。于是，我也跟著沖進(jìn)了雨的世界，硬著頭皮感受那“好爽”的滋味。

無(wú)情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流，一眨眼，水就流進(jìn)了眼里，弄得我睜不開(kāi)眼睛。

我還沒(méi)有沖到校門口，全身上下就已被雨水淋透，成了一個(gè)落湯雞。此時(shí)我只有一個(gè)感覺(jué)：冷!

到校門口一看，哇!大門差點(diǎn)兒給堵住!門口全是家長(zhǎng)，他們拿著傘、雨衣，站在大門外焦急地朝里面張望，在眾多學(xué)生中尋找自己的孩子，那場(chǎng)面真讓人感動(dòng)!

管他呢!反正爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接我!此時(shí)，冷的感覺(jué)已經(jīng)漫延到我心里了。

我擠出“家長(zhǎng)墻”，繼續(xù)跑，心里卻希望爸爸媽媽能突然出現(xiàn)在我面前。

“林欣!”

咦，這聲音怎么這么耳熟，不會(huì)是我爸爸吧?可能是我想的太投入而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)吧。我甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，繼續(xù)往前跑。

“林欣，別跑了!是爸爸!”聲音再一次響起，而且離我越來(lái)越近。

爸爸，真的是爸爸!我放慢腳步，只見(jiàn)爸爸正向我跑來(lái)，傻傻地站在雨中，沒(méi)想到一向熱愛(ài)工作的爸爸竟然會(huì)來(lái)接我，兩行熱淚不禁涌了出來(lái)，順著臉頰流到嘴里，咸咸的，又夾著一絲甜意。

不知過(guò)了多久，我才意識(shí)到爸爸已經(jīng)在我身邊，正用疼惜的目光看著我，為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里。原來(lái)爸爸一直在校門口等我啊!我挽著爸爸的胳膊，感受到從未有過(guò)的幸福。

這時(shí)，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘，朝家的方向走去，漸漸融入到雨中。

此情此景此感，正像歌謠里唱的一樣：“情深深，雨蒙蒙……”

以愛(ài)為話題作文 篇8

母親有一個(gè)上鎖的抽屜，里面放著一個(gè)盒子，我迫切地想知道盒子里放著什么，可我每次問(wèn)起，母親總是輕輕一笑，“不告訴你?！?/p>

終于有一天，我和母親因一點(diǎn)事而鬧起了矛盾，我氣呼呼地趴在桌上，有一句沒(méi)一句地和母親頂嘴。

她沉默了許久，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我?guī)状蜗腴_(kāi)口，話卻在嘴邊縮了回去。我想，就冷戰(zhàn)吧，你不說(shuō)我就不說(shuō)，最后肯定是你先道歉。我轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著她，把作業(yè)拿出來(lái)打發(fā)時(shí)間。

她又開(kāi)始絮絮叨叨地責(zé)備起我來(lái)，“越長(zhǎng)大越不像話!”我板著臉不理她，她慢慢地抽開(kāi)抽屜，拿出了那個(gè)盒子，我的心忽然緊張了起來(lái)：難道盒子里放著能整治我的東西?

我的手心開(kāi)始沁出點(diǎn)點(diǎn)汗水，我假裝寫作業(yè)的樣子，微微偏頭，伸長(zhǎng)了頸子努力想看清里面的東西。余光只看清像紙一樣的東西，卻又模糊不清。

母親用雙手捧著那個(gè)盒子，嘆了一口氣，竟無(wú)聲地流下淚來(lái)。我一下子慌了手腳，心里責(zé)備著自己：看吧!把母親氣哭了!我躊躇了一下，剛鼓足勇氣道歉，母親就站了起來(lái)，吸了吸鼻子，轉(zhuǎn)身出去了。

桌上還留著那個(gè)盒子，它鮮艷的顏色惑著我，我按住那顆狂跳的心，深吸一口氣，躡手躡腳地走到盒子旁邊。

里面會(huì)是什么呢?一定是母親的寶貝!或者藏著一個(gè)不可告人的秘密?我實(shí)在按捺不住，揭開(kāi)了盒蓋。

一張照片首先映入了眼簾，照片上那胖乎乎的嬰兒雙手捏成一個(gè)小拳頭，臉上笑成一團(tuán)。這不是我小時(shí)候的照片么?我微微顫抖，拿起了照片，底下還有許多零碎的紙條：媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽，新年快樂(lè)!媽媽我愛(ài)您!婦女節(jié)快樂(lè)!媽媽，我錯(cuò)了，下次不會(huì)犯了!媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該……

臉上何時(shí)已經(jīng)淚流成河，門忽然被打開(kāi)了，我慌亂地對(duì)上母親紅腫的眼睛，“媽媽，我錯(cuò)了……”

以愛(ài)為話題作文 篇9

童年時(shí)我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上

一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開(kāi)滿了牽?；?，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。

后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。

愛(ài)真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。

在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開(kāi)花，繁衍了生命。

在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來(lái)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。

沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。

沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。

沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì)站在路邊，快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。

我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……

蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔， 椰子樹(shù)果實(shí)一直在流浪， 而我心底的種子，已經(jīng)長(zhǎng)出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。

以愛(ài)為話題作文 篇10

殘陽(yáng)揮灑天邊，沉寂中，勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

那是一場(chǎng)雪，雪花在空中飄揚(yáng)，仿佛在炫耀它那婀娜的身姿，看似漂亮的雪花卻讓人們?cè)馐苣菬o(wú)法隱蔽的寒冷，冬天的氣息擴(kuò)散，凜冽地寒風(fēng)吹刮著路上的行人。

遠(yuǎn)望，一個(gè)身影若隱若現(xiàn)......

只見(jiàn)雪花敲擊著她，堆積在地面，但卻阻擋不了她前進(jìn)的步伐?！鞍?肯定又是同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了?！蔽倚南?。轉(zhuǎn)身，想到教室去，可是腳步卻被一個(gè)熟悉的聲音制止，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尋找那聲音的源頭。只見(jiàn)她蹣跚的走來(lái)，步伐如此執(zhí)著地走向我，“在這大雪天里，會(huì)是誰(shuí)呢?”我心想著。好奇心攜著我向前走去，她的雙眼充滿疲勞和期望，臉上攜帶焦急，雙手緊抓著冰冷的鐵門，不停地張望著，我驚訝不已，原來(lái)這個(gè)焦急等待的人是我的姥姥，之后我走出大門，走到她的面前，她疲憊的眼中起了笑意，喘著粗氣將包里的東西給我，我接?xùn)|西時(shí)觸碰到她的雙手，好涼，我不停地發(fā)抖，“這么冷的天您怎么來(lái)了，怎么來(lái)的啊?”我問(wèn)道。天冷了你又沒(méi)拿衣服，給你把衣服拿來(lái)啊，都不在家只好走著來(lái)了，正好也鍛煉身體啊!我沉默了，不知怎么去回復(fù)她那無(wú)所謂的語(yǔ)言。

不知怎的，淚水涌至眼眶，我仰起頭希望讓淚水不流落，因?yàn)槲也幌胱屗吹娇蘅尢涮涞奈遥^(guò)了一會(huì)兒，她回家了，邁著那沉重的步伐，我望著她的背影直至消失在視線中。

一個(gè)年邁的老人在風(fēng)雪中獨(dú)自走了三里多的路，盡管雪花的擊打，寒風(fēng)的阻擋，她還是來(lái)了，也許那三里多的路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但她是一個(gè)老人啊!

回到宿舍后心里久久不能平靜，不知她到家了嗎?

愛(ài)，是這世界平凡里的不平凡，愛(ài)，其實(shí)只欠留意。

【以愛(ài)為話題作文】