學(xué)校招生的時候一般都會發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對想要報考的學(xué)校的認(rèn)知。

重慶復(fù)旦中學(xué)招生代碼

重慶復(fù)旦中學(xué)招生代碼暫未公布，各位學(xué)生可以了解了解一些院校情況。

重慶復(fù)旦中學(xué)教育科研管理辦法

第一章

總 則第一條 本辦法參照《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》的相關(guān)規(guī)定及其程序，并結(jié)合我校教育科研的實際情況制定。第二條 學(xué)校教育科研課題研究應(yīng)該將現(xiàn)代教育理念和教育相關(guān)學(xué)科前沿理論轉(zhuǎn)化為教育實踐中的有效策略，或?qū)⒔逃龑嵺`中的非系統(tǒng)嘗試提煉為可供相當(dāng)時空范圍運用的教育規(guī)律。其宗旨在于促進教師專業(yè)發(fā)展，推進課程改革，提高教學(xué)和育人實效，增大教育管理效益。加強和完善我校教育科研課題的管理，促進課題研究的規(guī)范化。經(jīng)專家委員會評審認(rèn)定符合該宗旨的課題方可立項。第三條 學(xué)校教科室負(fù)責(zé)對校內(nèi)以單位或個人名義承擔(dān)的所有獨立課題或子課題具有全面管理職責(zé)。

第二章

申報與立項第四條 校級課題負(fù)責(zé)人需具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,不具備此條件的，須至少有一位副高專業(yè)技術(shù)職稱的同行參與該課題。區(qū)級子課題負(fù)責(zé)人需具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱，不具備此條件的，須有兩名正高專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家專家書面推薦。區(qū)級以上重大課題的負(fù)責(zé)人須由校長或副校長擔(dān)任，同時須有兩名以上正高專業(yè)技術(shù)職稱的專家擔(dān)任主研。第五條 課題負(fù)責(zé)人必須親身從事研究工作和負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)課題的實施;不能從事實質(zhì)性研究工作的個人不得成為課題主研或參研。第六條 一般情況下，課題負(fù)責(zé)人在同一時間段只能主持一個課題。第七條 課題實行同行專家評審制。程序為：1、專家委員會依照本辦法第四條、第五條之規(guī)定對申報課題的人員進行資格審查，合格者方可進入課題組。2、課題組在申報立項之前自行完成查新工作。3、專家委員會依據(jù)相關(guān)原則及規(guī)定申報課題進行評審，提出評審意見，再由教科室報經(jīng)行政會批準(zhǔn)。

第三章

課題管理第八條 立項課題所有參研人員必須進行或接受專門培訓(xùn)。課題最終結(jié)題驗收前，課題組必須向教科室或總課題組證明業(yè)已完成各階段培訓(xùn)。凡有下列情形之一者，須由課題負(fù)責(zé)人提出書面請示，上報教科室或總課題組審批：1、變更課題負(fù)責(zé)人;2、改變課題名稱;3、改變成果形式;4、對研究內(nèi)容作重大調(diào)整;5、課題完成時間延期半年以上或多次延期;6、變更課題管理單位;對未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進行上述變更的課題，將不予結(jié)題。第九條 凡有下列情況之一者，教科室或總課題組將撤消該課題立項資格：1、剽竊他人成果，弄虛作假;2、研究成果學(xué)術(shù)質(zhì)量低劣;3、與批準(zhǔn)的課題設(shè)計嚴(yán)重不符;4、獲準(zhǔn)延期，但到期仍不能完成。第十條 具備下列條件之一者，可免于中期檢查和結(jié)題驗收：1、榮獲省部級評獎二等獎以上獎勵;2、經(jīng)過專家委員會論證其成果已達(dá)到國內(nèi)先進水平，或成果提出的主要結(jié)論被省部級以上教育行政部門明確吸收采納。申請免于中期檢查和結(jié)題驗收，應(yīng)向教科室或總課題組提出書面申請，說明理由，并附相關(guān)證明材料。第十一條 課題立項后。課題組需每學(xué)年度向教科處書面匯報一次該學(xué)年度研究進度與成果。

第四章

中期檢查要求第十二條 立項課題必須在課題實驗研究總時間內(nèi)，完成至少兩次階段小結(jié)。階段小結(jié)的具體時間、方式由課題組向教科室或總課題組提出申請，由教科室或總課題組確定。第十三條 中期檢查的方式包括：課題組提交中期自查報告(含階段性研究成果的材料、必要附件)或請專家到現(xiàn)場指導(dǎo)檢查兩種方式。成果材料由教科室或總課題組組織同行專家，依據(jù)課題申報書中填寫的“階段性成果”，鑒定是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并由專家簽署鑒定意見。第十四條 對中期檢查不合格的課題，將給予批評、限期改進的處理。第十五條 通過中期檢查的子課題，方具有撰寫結(jié)題報告書的資格。對中期檢查優(yōu)秀的個人和集體教科室將報請學(xué)校，予以表彰和獎勵。第十六條 中期檢查未通過的子課題，將撤消立項資格。

第五章

最終結(jié)題驗收要求第十七條 課題結(jié)題時間應(yīng)以研究方案所定時間為準(zhǔn)。特殊情況延期不得超過半年。第十八條 最終結(jié)題驗收方式，可分成果會審和現(xiàn)場驗收兩種。采用何種方式結(jié)題，由教科室在征求課題組意見后報經(jīng)學(xué)?；蚩傉n題組決定。課題組最終結(jié)題驗收應(yīng)提前三個月向教科室或總課題組書面申請，提供完整的鑒定材料(包括研究成果主件、必要的附件)，由教科室或總課題組組織專家進行驗收。第十九條 專家評審組在認(rèn)真審讀、聽取研究成果的基礎(chǔ)上，對照課題申請書預(yù)期達(dá)到的目的，實事求是地對成果提出客觀、公正、全面的鑒定意見。由鑒定組長形成集體意見，填寫《成果鑒定書》。

第六章

成 果第二十條 通過終審結(jié)題驗收的課題，其成果均為學(xué)校所有。學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定，視課題級別和成果影響，對個人和集體予以表彰和獎勵。第二十一條 通過終審結(jié)題驗收的課題報告、論文，學(xué)校將視其創(chuàng)新性和影響力，決定是否正式出版。第二十二條 學(xué)校將視課題的完成質(zhì)量和意義作用，決定該課題是否升級和推廣。

第七章

經(jīng) 費第二十三條 課題審批立項之后，學(xué)校即行劃撥專項經(jīng)費。課題經(jīng)費支持為研究所必需的培訓(xùn)、考察、購買設(shè)備資料和工作津貼。第二十四條 課題組根據(jù)研究所需使用經(jīng)費，須填寫“課題研究費用申報表”，其用途、額度經(jīng)審查，認(rèn)定合規(guī)合理后方可開支。教科室負(fù)有審查和指導(dǎo)課題經(jīng)費開支的職責(zé)。第二十五條 課題在研期間，在每學(xué)期課題小結(jié)時，根據(jù)課題參研人員各自的工作表現(xiàn)和研究實績，給予相應(yīng)工作津貼或獎勵。第二十六條 課題結(jié)題后，根據(jù)主研和參研人員在研究過程中的工作量和成果貢獻(xiàn)，學(xué)校給予分別獎勵。第二十七條 校級課題或區(qū)級子課題5000元——10000元。區(qū)級課題或市級子課題10000元——30000元。市級課題或國家級子課題30000元——50000元。國家級課題聯(lián)合國課題50000元——100000元。非規(guī)劃課題酌情降等處理。課題經(jīng)費的額度確定由教科室調(diào)研后提出初步意見，交由校行政會討論，最后由校長審批。第八章 附 則第二十八條 本辦法的解釋權(quán)歸教科室。第二十九條 本辦法的條款修定須經(jīng)行政會討論之后方可變更。

院校代碼就如同是學(xué)校的一個身份證號，方便查詢學(xué)校信息，學(xué)校的招生代碼一般都會在學(xué)校招生時發(fā)布，不過判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績等方面進行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼，也要去收集學(xué)校各方面的信息。