第二，老師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。

四.活動(dòng)結(jié)束:安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離開園區(qū)時(shí)的別離感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

(2)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)老師、學(xué)生、同伴、家庭之間的互動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月23日下午5: 00 ~ 8: 00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，部分老師，大團(tuán)隊(duì)全體小朋友，家長(zhǎng)。

①、主持人。

(2)導(dǎo)演的留言。

(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(4)來(lái)自大團(tuán)隊(duì)教師的信息。

(5)、大班兒童報(bào)告成績(jī)。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)、收尾工作。

首先，開始部分

(男)答:親愛的孩子們，

(女)b:尊敬的老師、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們:

co:你好！

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到了把我和你分開的傷害。作為一個(gè)老師，我說不出的開心和舍不得，開心你要當(dāng)小學(xué)生了，舍不得離開我們。

醉:這一刻，我們很激動(dòng)。讓我們珍惜這特別的一天，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽一聽(1)班孩子們背誦的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》。

醉:幼兒園給了我們很多，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得。

b:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，我們舍不得離開我們校長(zhǎng)的老師。孩子們，讓我們?cè)僖淮胃惺艿綄?dǎo)演老師慈愛的笑臉，聆聽導(dǎo)演老師對(duì)我們的教誨和殷切的希望！

(導(dǎo)演留言)

醉:幼兒園是花園，是沃土，園長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁?，F(xiàn)在，快樂、健康、繁榮的小昕薇正離開這片土地。父母的心中也充滿了無(wú)限的感激和尊重。

b:首先，有請(qǐng)一班的xxx爸爸。讓我們聽聽他的演講。

醉:接下來(lái)有請(qǐng)二班的xxx爸爸。他會(huì)對(duì)我們的孩子說什么？

(家長(zhǎng)說話)

醉:孩子們，你們還記得剛進(jìn)公園的時(shí)候嗎？

b:把玩具扔一地，耍點(diǎn)小脾氣，遇到困難就哭！

翠屏:三年了，哭哭啼啼的小家伙長(zhǎng)大了，

b:是老師教我們像她媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x開公園前再聽一遍老師說的話。

(大團(tuán)隊(duì)老師留言)

老師:現(xiàn)在我們二班的小朋友有很多肺腑之言要告訴你！讓我們聽聽二班孩子們的“畢業(yè)演講”。

第二，匯報(bào)業(yè)績(jī)

醉:為了今天的畢業(yè)典禮，我們的孩子準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目?？?，那邊有一群精神矍鑠的士兵！請(qǐng)欣賞大一新生表演的《學(xué)會(huì)做解放軍》。

b:剛才那個(gè)士兵真的很驕傲！我們的女孩也不甘示弱。請(qǐng)聽那群大二學(xué)生唱的《小魚的夢(mèng)》。

醉:有個(gè)地方我們聽說過，但是一直沒到。

乙:請(qǐng)欣賞南泥灣的舞蹈。

醉:爸爸媽媽，我是你們的寶寶嗎？真的希望大家都叫我好孩子。請(qǐng)欣賞大一班唱的《大家都叫我好孩子》這首歌。

我們班有一對(duì)好姐妹，趙運(yùn)啟和趙云瑞琪。他們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《在北京的金山上》。

醉:媽媽，你的眼里充滿了愛，老師，你的眼里充滿了關(guān)懷。我愛我媽媽和我的老師。請(qǐng)聽大一新生唱的《媽媽的眼睛》這首歌。

b:小朋友知道我們國(guó)劇是什么嗎？是的，是京劇?，F(xiàn)在請(qǐng)聽二班周正陽(yáng)小朋友的京劇《我是中國(guó)人》。

醉:我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞大一新生表演的《獻(xiàn)給解放軍的哈達(dá)》舞蹈。

我的夢(mèng)想是參觀北京的天安門廣場(chǎng)。請(qǐng)聽二班孩子們唱的歌曲“我愛天安門廣場(chǎng)”。

醉:我們是一群快樂的娃娃，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生。大家一起說說《再見，幼兒園》。請(qǐng)欣賞第(2)節(jié)課的《再見，幼兒園》。

醉:親愛的孩子們，

b:親愛的老師，

我們要和你告別了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首《畢業(yè)之歌》。站起來(lái)唱畢業(yè)歌。

老師:今天我們互道再見，千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)為一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成。大團(tuán)隊(duì)報(bào)告演出結(jié)束。為了大家的共同心愿，請(qǐng)大家一起舉杯。祝我們的明天更加輝煌！

1.通過這次活動(dòng)，將孩子三年的幼兒園生活展示給家長(zhǎng)，作為一個(gè)窗口，將幼兒教育的成果展示給社會(huì)。

2.通過一系列活動(dòng)，激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望，立志成為一名光榮的小學(xué)生。

3.進(jìn)一步發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓孩子積極參與活動(dòng)，自信展示自己。

1.對(duì)小學(xué)生活的初步認(rèn)識(shí)

2.和自學(xué)過的幼師合影。

3.參觀幼兒園的`各種活動(dòng)室、廚房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室，看看中小班級(jí)的孩子，讓孩子有告別的感覺。

2.為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)物活動(dòng)室

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)老師參加畢業(yè)典禮。

活動(dòng)流程:

1.小朋友入場(chǎng):快樂的一天開始了(節(jié)奏)

1.兒童合唱:《山谷的回聲真好聽》《唱吧，小青蛙》《小鬧鐘》《長(zhǎng)大當(dāng)解放軍》《歡樂頌》。

2.畢業(yè)詩(shī)詞朗誦。

3.談話:告訴我你在說什么

4.說話爽。

5.音樂朗誦:《秋葉飄動(dòng)》、《陽(yáng)光》。

6.情景表演。

1.中國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪條？

2.世界上最高的山叫什么？

3.我們居住的星球叫什么名字？它在動(dòng)

4.手指操作(每組2題)。

5.識(shí)字(看卡片上的字，用這兩個(gè)字說點(diǎn)什么)。

6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7.知道時(shí)鐘。

8.健康知識(shí)

9.口頭計(jì)算內(nèi)容

10.拼音輸入

1.故事:每次都有進(jìn)步。

2.古詩(shī)詞新唱:《唱鵝》、《畫雞》，兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫

3.舞蹈:朱良。

4.孩子們，你們是老師的希望。老師希望你放學(xué)后好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家有用的材料。你很快就要畢業(yè)了，就像一個(gè)又一個(gè)希望。

5.中產(chǎn)階級(jí)的孩子說話。

6.小學(xué)老師講。

7.家長(zhǎng)發(fā)言。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書。

酷串:《畢業(yè)歌》《再見老師》。

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱：歡樂一夏

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場(chǎng)地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）

3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）

5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。

（二）活動(dòng)開展階段

1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動(dòng)1

6、由a抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）

9、親子互動(dòng)2

10、由b抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由c抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）

14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的.心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

（四）后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等

3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的.成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

x

大班全體幼兒、家長(zhǎng)

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

總負(fù)責(zé)人：章x、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)

后臺(tái)催場(chǎng)：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

安全預(yù)案：申x與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束。

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

1、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）

aa：童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班gg小朋友）

bb：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt

cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說，gg表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

bb：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見了！

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽

cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi

12、小朋友代表：大一班__

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的`畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

aa：聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

1、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

2、畢業(yè)證書的準(zhǔn)備

3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響;

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

1、主持人出場(chǎng)(三人：一名老師和男、女生各一名)

2、園長(zhǎng)致辭

3、幼兒代表獻(xiàn)花

4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

5、家長(zhǎng)代表講話

6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

8、收拾清掃場(chǎng)地

開場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂

童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

我們陽(yáng)光幼兒園學(xué)前班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了三年的快樂時(shí)光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)(馮媽媽)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們陽(yáng)園長(zhǎng)給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂漸止)

親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝陽(yáng)光幼兒園第一屆學(xué)前班的小朋友畢業(yè)啦!我代表陽(yáng)光幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的渡過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里，你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。借此機(jī)會(huì)，我代表幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，jǐ給予我們最大的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓孩子們溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽(yáng)光，揚(yáng)帆起航!

謝謝!深鞠躬!(鼓掌)

(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強(qiáng))

(男)親愛的小朋友，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

(女)：園長(zhǎng)媽媽的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：親愛的老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們學(xué)前班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長(zhǎng)及各位老師

(合)：上場(chǎng)!

(老師)：有請(qǐng)!(鼓掌)

(園長(zhǎng)、學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢后，其他老師們退下舞臺(tái)，留下一名老師代表，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這兒了，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái)，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請(qǐng)x的爸爸(媽媽)!(掌聲)

非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒

園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持，我代表我們xx小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說聲謝謝!謝謝你們!(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場(chǎng)

(播放背景音樂《你最?！钒⑴?

主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻，多么幸福!多么激動(dòng)!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書!幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站，由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放

主持人(老師)：

孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅

證明了他們學(xué)會(huì)了書本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接

下來(lái)，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。

主持人：：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景，我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了，寶貝們：我們愛你們!(感動(dòng)含淚)我們就要依依惜別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!陽(yáng)光幼兒園第一屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光，更加燦爛輝煌!(感動(dòng)含淚)結(jié)束!

畢業(yè)啦，我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點(diǎn)的節(jié)目啊?

(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!(男)：快看，快看!那邊來(lái)了一群神氣的xx!

(女)：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的

(合)：舞蹈《xxxxxx》。

省略幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況，編排如：舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目，穿插其中節(jié)目尾聲：

(男)：親愛的小朋友，

(女)：親愛的老師，

(合)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

(男)：我們就要和您說再見了

(師)：我們就要依依惜別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!xx幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光，更加燦爛輝煌!

1、幼兒園可根據(jù)具體情況，給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。

如：請(qǐng)大班(學(xué)前班)家長(zhǎng)于x月x號(hào)來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)(須事先告知其意義及收費(fèi)情況)

2、建議幼兒園定制一批博士服、帽，因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到，妥善存放。

3、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足)

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：

（１）、主持人出場(chǎng)。 （２）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。 （３）、家長(zhǎng)代表講話。 （４）、大班組教師寄語(yǔ)。 （５）、大班幼兒匯報(bào)演出。 （6）、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè) （7）活動(dòng)結(jié)束。

主持人發(fā)言稿：

親愛的小朋友， 親愛的家長(zhǎng)們，你們好！ 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業(yè)典禮

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧！

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大班 爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。 2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的.娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd《畢業(yè)歌！》。

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好啊？

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

x年6月30日晚6：30――8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的`媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長(zhǎng)!

12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主 持：

安全現(xiàn)場(chǎng)：

音樂：

叫場(chǎng)：

放禮炮：家長(zhǎng)

《快樂、感恩、飛翔》

xxx年6月 下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語(yǔ)篇：

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

<

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅，

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的.幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)（各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)）。

六月二十九日

（一）主持人致辭。

（二）園長(zhǎng)致辭。

（三）家長(zhǎng)代表（）發(fā)言。

（四）小朋友代表xx發(fā)言。

（五）教師代表xx講話

（六）游戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業(yè)歌》

（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（5）識(shí)字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的.教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

"在燦爛陽(yáng)光下"

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

（2）體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

（1）主持人出場(chǎng)

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)

（3）家長(zhǎng)代表講話

（4）大班組教師寄語(yǔ)

（5）大班幼兒匯報(bào)演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會(huì)

（8）整理工作

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不 得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土，園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的`小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有 請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來(lái)有 請(qǐng)大（2）班xx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

乙：玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子！

甲：三年了 ，當(dāng)年愛哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)?離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來(lái)聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！

二 匯報(bào)演出

甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了 一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

甲：有 一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

甲：我有 一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了 ，讓我們一起來(lái)說一聲[再見了 ，幼兒園]，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦[再見了 ，幼兒園]。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康、成長(zhǎng)、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生、家長(zhǎng)

宣傳組

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美

3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào))：許新

5、音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核)：彭扣英

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2、主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)教師

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、基本流程：

1、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的`心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場(chǎng)白：親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、游戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。

2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；

全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。

2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。

4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。

5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。

整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章

1、園長(zhǎng)講話。

2、教師詩(shī)朗誦《師生情》

3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。

畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?/p>