學(xué) 院 簡 介

電子信息工程學(xué)院前身是2007年設(shè)立的電子信息工程系，為促進(jìn)學(xué)科及專業(yè)的發(fā)展于2013年7月更名而來。下設(shè)電子信息工程系、通信工程系、物聯(lián)網(wǎng)工程系、實驗中心、教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，現(xiàn)有教職員工48人，含專任教師30人、專職實驗員2人、輔導(dǎo)員5人、外聘教師11人（含企業(yè)方教師6人）。專任教師中正高7人、副高13人，高級職稱占比68.97%；博士（含在讀）4人、碩士22人，碩士以上學(xué)歷教師占比89.66%。教師隊伍中，1人獲甘肅省教學(xué)名師；2人獲甘肅省優(yōu)秀教師“園丁獎”；3人獲甘肅省青年教師成才獎；2人獲甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師榮譽稱號；1人獲“甘肅省技術(shù)標(biāo)兵”稱號；1人獲全省輔導(dǎo)員年度人物稱號；2人獲年度智慧教學(xué)之星稱號；1人受聘為中國電子學(xué)會物聯(lián)網(wǎng)青年專技組通信委員；1人受聘為甘肅省大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)行業(yè)協(xié)會專家委員會委員；學(xué)院通信技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊榮獲省級教學(xué)團(tuán)隊；電子信息工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、通信工程專業(yè)校企混編教學(xué)團(tuán)隊獲校級教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)院現(xiàn)有電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程三個本科專業(yè)，應(yīng)用電子技術(shù)一個?？茖I(yè)，在校學(xué)生946人。其中，本科生870人。2019年電子信息工程專業(yè)獲批“甘肅省一流本科專業(yè)建設(shè)點”；2017年通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)成為“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”校企合作協(xié)同育人專業(yè)。2012年以來，學(xué)院始終重視教學(xué)改革和內(nèi)涵提升，學(xué)院榮獲甘肅省高校教育教學(xué)成果二等獎3項、廳級獎4項；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目9項；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課1項；公開發(fā)表教研論文23篇；甘肅省高等教育教學(xué)成果培育項目2項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項目1項；校級重點課程建設(shè)4門；一流本科課程建設(shè)8門；校級課程思政示范課1門。

學(xué)院擁有甘肅省“信息與通信工程”一級重點學(xué)科、甘肅省資源環(huán)境信息化工程實驗室、智能電子研究所和移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研究中心等多個科研平臺。近年來，學(xué)院教師榮獲包括甘肅省科技進(jìn)步二等獎在內(nèi)的科技獎勵16項；主持包括國家自然科學(xué)基金項目在內(nèi)的國家、省、市及校企合作等各類科研項目40余項，科研經(jīng)費270余萬元；取得專利30項，發(fā)明專利1項；取得軟件著作權(quán)34個；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文130多篇，其中SCI、EI、ISTP收錄20多篇。

學(xué)院實驗中心現(xiàn)有教學(xué)、科研儀器設(shè)備1679臺套，價值1578多萬元，實驗場地2297平方米，建有3個綜合實驗、實習(xí)室13個實驗、實訓(xùn)平臺、1個電子工藝實訓(xùn)室、1個大學(xué)生實踐創(chuàng)新基地。其中，信息與通信工程基礎(chǔ)實驗室有高頻電子技術(shù)、EDA技術(shù)、通信技術(shù)、微機系統(tǒng)4個實驗平臺；信息與通信工程專業(yè)實驗室有嵌入式系統(tǒng)、DSP應(yīng)用技術(shù)、電子信息綜合和智能儀器4個實驗平臺；信息與通信工程綜合實習(xí)室有光網(wǎng)絡(luò)與光接入、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)安全、4G LTE移動通信、云計算創(chuàng)新應(yīng)用開發(fā)、電信工程施工5個實驗、實訓(xùn)平臺。信息與通信工程綜合實習(xí)室是校企共建實驗室。

經(jīng)過近十年的本科教育教學(xué)的積淀，學(xué)院逐漸形成了“以省級重點學(xué)科建設(shè)為龍頭，帶動專業(yè)群發(fā)展；以一流本科專業(yè)建設(shè)為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)改革；以校企深度合作為支撐，推動應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的工作思路，在內(nèi)涵建設(shè)上突出“應(yīng)用型人才培養(yǎng)、應(yīng)用型科學(xué)研究和應(yīng)用型服務(wù)”，在專業(yè)設(shè)置上緊密對接地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中注重學(xué)生社會責(zé)任、專業(yè)核心能力、工程實踐能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使其成為在電子信息、通信、物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的高級應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在80%，且專業(yè)相關(guān)度高，出國求學(xué)、考研升學(xué)占畢業(yè)生10.27%，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提升。學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生在參加的各級各類學(xué)科競賽中獲國家級獎勵15項，其中一等獎2項，二等獎7項，三等獎5項，優(yōu)秀獎1項；省級獎勵143項，其中特等獎7項，一等獎41項，二等獎38項，三等獎46項，優(yōu)秀獎8項；校級獎勵18項。學(xué)院建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地——云創(chuàng)·智能電子創(chuàng)新基地，學(xué)生共立項省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目22項，其中國家級14項。申請專利、軟著51項，其中發(fā)明專利5項。

學(xué)校于2017年8月入選第三批“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”項目，在當(dāng)年11月與項目執(zhí)行單位北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限簽訂了“合作協(xié)議”，開啟了“企業(yè)主導(dǎo)，學(xué)校主體，師生參與，校內(nèi)實施”的高校人才培養(yǎng)及應(yīng)用科研創(chuàng)新的新模式探索。項目建成了移動通信全棧實驗室、1個互聯(lián)網(wǎng)+智慧學(xué)習(xí)平臺和ICT職業(yè)授權(quán)認(rèn)證中心，試點校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)兩個，企業(yè)方駐點工程師6人與學(xué)院教師組成混編教師團(tuán)隊共同實施教學(xué)，實行“一課雙師”教學(xué)方式，構(gòu)建起“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機制，截止2020年9月，受益學(xué)生521人。為實現(xiàn)高起點、高質(zhì)量辦學(xué)，學(xué)院與中國電信蘭州分公司、蘭州海紅技術(shù)股份有限公司等8家單位簽訂校外實習(xí)基地協(xié)議；在中電萬維信息技術(shù)有限責(zé)任公司蘭州分公司建設(shè)了就業(yè)基地，近兩年已經(jīng)接收我院30位畢業(yè)生就業(yè)