一、專業(yè)發(fā)展

測(cè)控技術(shù)與儀器（專業(yè)代碼：080301）屬于儀器類本科專業(yè)。我校的測(cè)控專業(yè)前身為1972年設(shè)置的“化工自動(dòng)化及儀表”專業(yè)。專業(yè)成立之初旨在培養(yǎng)服務(wù)于化工行業(yè)的自動(dòng)化儀表工程技術(shù)人才，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求，專業(yè)兼具測(cè)量和控制領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。專業(yè)經(jīng)過多年建設(shè)，2013年被評(píng)為山東省品牌與特色專業(yè)，2016為山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群核心專業(yè)。2017年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，畢業(yè)生所獲學(xué)位得到國際互認(rèn)，能走入國際工作舞臺(tái)。2019年獲批山東省一流專業(yè)，專業(yè)多年來一直位居省屬高校第一。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足山東，面向全國，培養(yǎng)具有生產(chǎn)過程測(cè)量與控制、智能儀器儀表設(shè)計(jì)等方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在化工及相關(guān)行業(yè)從事測(cè)量與控制、儀表設(shè)計(jì)與開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

三、專業(yè)知識(shí)

專業(yè)課程重在夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)多學(xué)科融合，涵蓋了支撐測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)所需的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程（高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理）、機(jī)械（工程制圖）、電工電子學(xué)（電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)）、傳感與信息獲?。▊鞲衅髟恚?、控制理論（自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論）、計(jì)算機(jī)技術(shù)（C和C++編程語言、單片機(jī)原理及應(yīng)用）等方面的基礎(chǔ)理論，以及檢測(cè)技術(shù)（檢測(cè)技術(shù)及儀表）、控制儀表（自動(dòng)控制儀表與裝置）、控制工程（過程控制工程）、智能儀表與嵌入式系統(tǒng)（智能儀器設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC、嵌入式系統(tǒng)、Python編程與實(shí)踐）等方面的專業(yè)知識(shí)。

四、師資及學(xué)習(xí)環(huán)境

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師27人（教授4人，副教授17人，具有博士學(xué)位教師16人，40歲以下青年教師8人）。專業(yè)授課教師均為畢業(yè)于上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、法國勒阿弗爾等國內(nèi)外知名高校的博士，承擔(dān)多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和企業(yè)橫向課題，具有豐富的檢測(cè)和自動(dòng)化領(lǐng)域科研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的本科生、研究生學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)設(shè)置傳感器和光電檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)技術(shù)及儀表實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制儀表與裝置實(shí)驗(yàn)室、智能儀器與嵌入式實(shí)驗(yàn)室、虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室、控制工程實(shí)驗(yàn)室、高級(jí)過控實(shí)驗(yàn)室和測(cè)控創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)學(xué)生工程能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，開設(shè)各類課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)驗(yàn)、工程實(shí)訓(xùn)和科技創(chuàng)新實(shí)踐，并與各類課外科技競(jìng)賽對(duì)接，形成課內(nèi)外科技活動(dòng)一體化的實(shí)踐教學(xué)模式。

五、學(xué)生科技活動(dòng)

測(cè)控專業(yè)注重鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生投身科技競(jìng)賽，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身知識(shí)水平，并取得優(yōu)異成績。在2019年的全國大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車競(jìng)賽中，測(cè)控16級(jí)學(xué)生馬立棟、張義恒和趙鳳城分別獲全國總決賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，是我院所獲得的最好成績。

六、深造及就業(yè)

在人才培養(yǎng)過程中，本專業(yè)注重學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生在校期間受到生產(chǎn)過程測(cè)量與控制、嵌入式儀器設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面的專業(yè)訓(xùn)練，因此畢業(yè)生擇業(yè)范圍廣，適應(yīng)性強(qiáng)，能從事儀器儀表、電子信息、人工智能、機(jī)器人、智能制造、通訊、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測(cè)與技術(shù)監(jiān)督等工作。本專業(yè)擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生可以選擇進(jìn)一步深造，考研率多年維持在30%以上，部分畢業(yè)生保送或考到山東大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)、華東理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等重點(diǎn)高校攻讀碩士學(xué)位。本專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量大，就業(yè)面廣泛，就業(yè)及發(fā)展?fàn)顩r良好，薪資水平較高，近五年本專業(yè)平均就業(yè)率達(dá)到96%以上。

萬物離不開測(cè)量，離不開感知，歡迎更多有識(shí)之士加入儀器學(xué)科。儀脈相承，大國重器，希望更多的同學(xué)為我國儀器學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！