一、專業(yè)代碼、名稱

610201，計算機應用技術

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握計算機基本理論和應用開發(fā)技術，具備較強的實際動手能力，從事軟硬件開發(fā)、軟件測試、系統(tǒng)維護與服務等工作的現(xiàn)代社會急需的IT領域應用型人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)設立移動應用開發(fā)與測試和Web應用開發(fā)和嵌入式軟件開發(fā)與測試兩個方向,主要培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握計算機科學理論、計算機軟硬件基礎知識和專業(yè)知識，通過實踐環(huán)節(jié)掌握軟件系統(tǒng)的設計與開發(fā)等基本技能，使學生具備本領域工程項目的分析問題、解決問題和系統(tǒng)研發(fā)的能力。

本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生應達到以下知識、能力的培養(yǎng)要求：

1工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決軟硬件系統(tǒng)的設計與開發(fā)和項目分析問題、解決復雜工程問題。

2問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基礎原理，識別、表達、并通過文獻研究分析軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題，以獲得有效結論。

3設計解決方案：能夠設計針對軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題的解決方案，包括滿足特定需求的系統(tǒng)設計、部件選擇、工程實施流程或方案設計，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4問題研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。

5使用現(xiàn)代工具：能夠針對軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。

6工程與社會：能夠依據(jù)計算機科學與技術相關背景知識進行合理分析，評價軟硬件系統(tǒng)復雜工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。

7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8職業(yè)規(guī)范：具備人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在軟硬件系統(tǒng)復雜工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。

9個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

10溝通：能夠就軟硬件系統(tǒng)復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11項目管理：理解并掌握工程管理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。

12終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

四、主干學科

計算機科學與技術

五、核心知識領域

程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、軟件測試、Web開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)、嵌入式Linux應用開發(fā)。

六、核心課程

C語言基礎、Java語言基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機網(wǎng)絡基礎與實踐、數(shù)據(jù)庫基礎與實踐、操作系統(tǒng)原理、Web開發(fā)技術、Android程序設計、Web高級開發(fā)、嵌入式Linux應用開發(fā)。

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

認識實習、課程設計、企業(yè)項目實訓、綜合實訓、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計（論文）。

八、就業(yè)去向

在地方政府、企事業(yè)單位，從事計算機應用軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護和運行等技術或管理工作。

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