高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)介紹，包括東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)解讀、東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)學(xué)制、東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.東華大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：高分子材料與工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)面向國(guó)家材料工業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和國(guó)際化人才需求，培養(yǎng)具有科學(xué)文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、良好的心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì)、掌握扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)、工程知識(shí)與基本技能、高分子材料與工程專業(yè)知識(shí)，具備社會(huì)交往、組織管理和終身學(xué)習(xí)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野，能在高分子材料合成與加工領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
主要課程
有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、材料研究方法和測(cè)試技術(shù)、高分子材料成型原理、高分子材料加工工藝與設(shè)備、高分子專業(yè)前沿課程等。
實(shí)踐環(huán)節(jié)
微機(jī)上機(jī)、工程訓(xùn)練、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)( 包括無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué))、工程設(shè)計(jì)制圖課程設(shè)計(jì)、化工原理設(shè)計(jì)、材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)、高分子材料物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、大型材料加工實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、工程設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文等。
專業(yè)特色
專業(yè)前身為1954年著名高分子科學(xué)家錢寶鈞先生和方柏容先生創(chuàng)建的化學(xué)纖維專業(yè)，是我國(guó)最早成立的高分子材料類專業(yè)之一。1994年拓寬為高分子材料與工程專業(yè)，2009年入選教育部“高等學(xué)校特色專業(yè)”建設(shè)，2010年入選首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”建設(shè)，2018年通過中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證。
專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)充分依托“材料學(xué)”首批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、上海市十大重中之重學(xué)科和“纖維材料改性國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“纖維材料先進(jìn)制造技術(shù)與科學(xué)創(chuàng)新引智基地”（111引智計(jì)劃）、“高性能纖維及制品教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，以及“東華大學(xué)-廣東新會(huì)美達(dá)錦綸股份有限公司”國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心和材料科學(xué)與工程“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等國(guó)家級(jí)教學(xué)和實(shí)踐基地。所有教學(xué)和科研基地均100%對(duì)本科教學(xué)開放。
1. 堅(jiān)持一流教育。專業(yè)在各類排名中始終保持五星級(jí)。六十五年來培養(yǎng)了以程正迪、孫剛、喬光華、朱美芳、李新貴、宛新華、朱新遠(yuǎn)、彭慧勝等為代表的大批高分子領(lǐng)域杰出科研人才，見證了我國(guó)高分子研究從無到有，從弱到強(qiáng)。
2. 堅(jiān)持研教相長(zhǎng)。專業(yè)在碳纖維、芳綸、超高分子量聚乙烯纖維和功能智能纖維等領(lǐng)域取得的40余項(xiàng)重大科研成果全部進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)踐，聚焦提升學(xué)生解決專業(yè)復(fù)雜工程問題的能力。
3. 堅(jiān)持產(chǎn)教融合。集聚恒力、恒逸、巴斯夫等行業(yè)高端企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源落實(shí)學(xué)生工程能力、團(tuán)隊(duì)能力、發(fā)展能力等全方位綜合素養(yǎng)的培育，面向行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)不斷完善培養(yǎng)方案，全面對(duì)標(biāo)國(guó)際一流工程人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4. 堅(jiān)持纖維特色。專業(yè)培養(yǎng)了以原紡織工業(yè)部副部長(zhǎng)季國(guó)標(biāo)院士、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)王天凱、中國(guó)化學(xué)纖維工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)端小平等為代表的化纖行業(yè)領(lǐng)袖人才，以及大批化纖企業(yè)精英和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，助力我國(guó)纖維產(chǎn)業(yè)高速高質(zhì)量發(fā)展。
多維度全過程高水平材料類人才培養(yǎng)模式
專業(yè)現(xiàn)有專職教師59人，多種渠道聘請(qǐng)60余位高層次企業(yè)人才及國(guó)內(nèi)外教授為兼任教師，引育并重打造出一流教學(xué)隊(duì)伍。其中朱美芳教授入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年基金和“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，榮獲“全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)”，上?！八挠小焙美蠋煟瑤ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。所在專業(yè)黨支部入選首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”。畢業(yè)去向
超過50%的畢業(yè)生進(jìn)入美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名高校和本校繼續(xù)深造。或進(jìn)入國(guó)際知名企業(yè)、國(guó)有大中型企業(yè)、上市公司、科研機(jī)構(gòu)等從事產(chǎn)品研發(fā)或生產(chǎn)管理。用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)、科研能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為該專業(yè)畢業(yè)生工作適應(yīng)性強(qiáng)，“科研中基本上能獨(dú)當(dāng)一面”，企業(yè)滿意率超過90%。
咨詢電話：021-67792362
電子郵箱：liuqi@dhu.edu.cn

2.東華大學(xué)簡(jiǎn)介

東華大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹人為根本，依法自主開展人才培養(yǎng)......【查看全部?jī)?nèi)容】

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