高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了東華大學環(huán)境工程專業(yè)介紹,包括東華大學環(huán)境工程專業(yè)解讀、東華大學環(huán)境工程專業(yè)學制、東華大學環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標、東華大學環(huán)境工程專業(yè)學習內容等相關信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.東華大學環(huán)境工程專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:環(huán)境工程
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學制:四年
專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標面向國家發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟建設需要,依托學校深厚的工科學科優(yōu)勢,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、基礎寬厚,掌握扎實的自然科學、工程基礎及環(huán)境工程專業(yè)知識,實踐能力強,能夠從事水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處理與處置、物理污性染防治等工程設計及環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)管理和設計、工程運行管理和研究開發(fā)等工作的高層次應用型創(chuàng)新人才。主要課程除工科類本科基礎課和技術基礎課外,主要專業(yè)基礎課程有水污染控制工程、化工原理、環(huán)境微生物、建筑概論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境評價學、清潔生產(chǎn)工藝學、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理污染控制、環(huán)境工程CAD、土壤污染修復等。實踐環(huán)節(jié)主要實踐環(huán)節(jié)包括水污染控制課程設計、大氣污染控制課程設計、固體廢物處理與處置課程設計、給排水課程設計、環(huán)境監(jiān)測大型實驗、化工課程設計、環(huán)境評價課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等。專業(yè)特色環(huán)境工程專業(yè)在紡織行業(yè)污染控制和資源化領域具有獨特的優(yōu)勢,尤其在紡織印染廢水處理和回用、紡織廢氣的污染控制方面達到國內領先水平,科研成果在上海、江蘇、廣東、山東等地得到廣泛應用。同時,在環(huán)境生物、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制、環(huán)境材料、固廢資源化等領域也取得了顯著的成果,是中國印染行業(yè)協(xié)會副會長單位及環(huán)保分會副主任單位。專業(yè)具有工學學士、碩士、博士三級學位授予權和工程碩士授予權,是上海市重點建設學科、上海市一流學科、國家專業(yè)綜合改革試點和國家環(huán)境工程卓越工程師培養(yǎng)試點專業(yè)。專業(yè)已經(jīng)三次通過工程教育專業(yè)認證。該專業(yè)與歐洲及北美多所大學具有聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,其中瑞典中部大學及加州大學河濱分校具有國家留學基金委資助的公派本科生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。瑞典中部大學項目每年可以推薦4~6名環(huán)境工程專業(yè)大三學生公費到瑞典學習1年,修滿瑞典中部大學所需學分后可獲得東華大學與瑞典中部大學2個學士學位。加州大學河濱分校項目每年也可選派若干名本科生赴美進行聯(lián)合培養(yǎng)。同時,本專業(yè)還與美國密蘇里大學、波蘭格但斯克工業(yè)大學等歐美大學簽有聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。畢業(yè)去向本專業(yè)畢業(yè)生可以在政府部門、研究所、高等學校、環(huán)境規(guī)劃與設計、環(huán)境運營等單位從事環(huán)境管理、環(huán)境工程設計和工程運營、環(huán)境影響評價、排污許可申請和審核、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟管理等工作。本專業(yè)每年約有1/3左右的學生選擇美國、加拿大、新加披、澳大利亞等國家留學或進入清華大學、北京大學、復旦大學、同濟大學等國內外知名高校進一步深造,深造學生人數(shù)比例逐年上升。40多年來,本專業(yè)為我國環(huán)境工程領域特別是紡織印染污染控制工業(yè)培養(yǎng)了大量人才。該專業(yè)就業(yè)率一直保持在100%。咨詢電話:021-67792159電子郵箱:envcol@dhu.edu.cn
2.東華大學簡介
東華大學是教育部直屬、國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。經(jīng)過近70年的建設和發(fā)展,學校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主,工、理、管、文、藝等學科協(xié)調發(fā)展的有特色的全國重點大學。學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定貫徹黨和國家的教育方針,深入貫徹全國教育大會精神,以立德樹人為根本,依法自主開展人才培養(yǎng)......【查看全部內容】
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