昨日，廣東省教育考試院公布今年高考作文的一類高分作文，提供6篇范本，并請評卷組老師作詳細(xì)點評。本報摘錄四篇，以饗讀者。據(jù)了解，今年高考作文僅15篇滿分，比去年減少，平均分是38.98，比去年略低。

審題不準(zhǔn)考生愛跑題

作文評卷組組長、華南師范大學(xué)文學(xué)院寫作教研室主任陳妙云老師告訴記者，今年作文題屬于“導(dǎo)語引出標(biāo)題”類型，審題難度加大，對學(xué)生邏輯思維要求高。

為什么說要求高呢？陳妙云說，在對“為鄰”的理解上，邏輯思維不高的學(xué)生只注意到“鄰”，而不是“為鄰”，這就變成了“我的鄰居、鄰桌”，變成了自己的話題，嚴(yán)重跑題。

對“與你”的理解，考生也很容易“跑題”。陳妙云說，“你”可以是有形的也可以是無形的，但置換后的“你”應(yīng)該放在什么關(guān)系來談呢？有的考生會把“與你”不自覺變成了“與他”，比如有的學(xué)生說與“音樂”為鄰，寫著寫著就變成了“音樂熏陶了我”，“與你”其實變成了“與他”。

半數(shù)考生套用古舊材料

高考作文評卷，老師們最怕遇到的就是生搬硬套古舊材料的文風(fēng)。陳妙云告訴記者，雖然年年批，但考生使用陳舊材料觀點來套作應(yīng)試的文風(fēng)依然長盛，從這次評卷來看，不少學(xué)生并沒有跳出模板訓(xùn)練，生硬套用過去的模板，“鄰”變成了“和諧”“誠信”“堅忍”，置換之后就變成了一篇“論堅忍”的論文，“而有這種文風(fēng)的考生幾乎占了今年考生的半數(shù)！”

“很悲哀！”陳妙云說，作文的本意是個性化的創(chuàng)造，是用于表達(dá)和交流，這么多年來，中學(xué)教育還是在教學(xué)生使用模板訓(xùn)練，學(xué)生僅僅為了寫高考作文而寫，把它理解為“答題”“得分”，結(jié)果就是學(xué)生的思維能力越來越弱。

“跳出模板，就能寫出鮮活”

陳妙云告訴記者，今年高考的高分作文比往年減少，滿分有15篇。

什么樣的作文才算是好的作文，能進(jìn)高考評卷老師的“法眼”？陳妙云舉例，其實文無定法，但貴在有真情實感和獨立思考。比如有考生結(jié)合自身體會，談與同學(xué)的“鄰”；也有同學(xué)講述“彈鋼琴”經(jīng)歷，一個人彈力度不夠，兩個人合奏后有所頓捂，并延伸探討對90后學(xué)生的“自我”，跌宕起伏，有深度也有厚度；還有學(xué)生思考老板與職工的關(guān)系，關(guān)注社會現(xiàn)實，也同樣取得高分。陳妙云總結(jié)道，“只要跳出模板，就可以寫出鮮活的東西。”

優(yōu)秀作文1

與你為鄰

你等等，我有話想對你說。

你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛的農(nóng)民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你并不習(xí)慣被我這樣的城市人關(guān)注。請恕我冒昧，聽我真心實意地講完這番話。

你來自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，為了謀生，來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識，更從來沒有過交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設(shè)著我的家，陽光曬黑了你的臉，汗水打濕了你的衣裳，但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運作，一條條馬路連南引北，一個個公園橫空出世。沒有你，這個城市將不再美麗；沒有你，我也沒有今天的舒適生活！我感激你，我可愛的鄰居，我可愛的農(nóng)民工兄弟！

然而，為什么在人群中我沒能看清你的臉？你慢點走，不必躲躲閃閃，城市是我的家，同時也是你的家。你為城市做出了巨大貢獻(xiàn)，你理應(yīng)為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應(yīng)該和睦相處，友好往來的，不是嗎？可是，為什么你在惡劣的工作環(huán)境中保持沉默不語，默默忍受著那些化學(xué)藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害？而直到有一天你發(fā)現(xiàn)自己患了病。為什么你不通過法律途徑維護(hù)自己的合法利益？為什么要用“開胸驗肺”那樣血淋淋的方式來保護(hù)自己？你遇上了不順心的事，為什么不找我傾訴？為什么要接二連三地用跳樓的方式結(jié)束自己寶貴的生命？你我為鄰，無法回避，但城市人大多數(shù)是友好和善良的，你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢？城市是你和我的，城市會保護(hù)你和你的家人的，你應(yīng)該像個城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。

與你為鄰，我懂得了“奮斗”的含義；與你為鄰，我看盡了辛酸和血淚；與你為鄰，我為你的偉大而驕傲，為我的渺小而羞愧。你我為鄰，你離不開我，我更離不開你。我親愛的農(nóng)民工兄弟，但愿你在城市里能找到你真正的歸宿，真正對這城市產(chǎn)生歸屬感，長久地與我為鄰。

[點評]作者選取城市生活中常見的現(xiàn)象，傾訴自己對“農(nóng)民工”的看法。文中既對“農(nóng)民工”比較艱苦的工作生活環(huán)境表示同情，又表示不平，情真意切，內(nèi)容充實。

當(dāng)然，文章最后一段幾個排比句，無論意或辭與上文都不統(tǒng)一。（華南師范大學(xué)文學(xué)院崔大江）

優(yōu)秀作文2

與你為鄰

中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提?！段饔斡洝肥侵腥A文化的瑰寶，懲惡揚善，團結(jié)一心是它的核心價值，然而在你創(chuàng)作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進(jìn)步。我們的動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內(nèi)外市場，又得到了像包括你在內(nèi)的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進(jìn)步。

與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關(guān)鎖國”無法保護(hù)自我，打開國門才能使自身充滿生機。于是相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進(jìn)入你的國門，這樣才能更好的認(rèn)識過去，迎接未來。

與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！

[點評]高考作文中，只要一談到與日本的關(guān)系，絕大多數(shù)考生都習(xí)慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構(gòu)思成文。該文作者站在當(dāng)代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關(guān)系，令人眼前一亮。（華南師范大學(xué)文學(xué)院鄭有才）

優(yōu)秀作文3

與你為鄰

“特大新聞！特大新聞！孟家又搬家了！”賣報紙的小販在大喊道。

喲！孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧！這回不知道孟家與誰為鄰了。

還記得孟母說過的一句話：“鄰，是無法回避的，卻可有選擇的。”這次孟母卻是因為學(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠，什么鋼鐵廠，石油加工廠的，環(huán)境受到了很嚴(yán)重的污染。孟母曾去申訴道：“與你為鄰，我們眾人深受污染其害，這土地幾里盡是烏煙，爾何不速速離去？”但一直沒有答復(fù)，孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

孟母經(jīng)過再次深思考慮后，決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想，我已經(jīng)在最高層了，不會有人打擾到孟子的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的風(fēng)平浪靜，孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪，出入西裝革履，穿金戴銀的。于是一探究竟，發(fā)現(xiàn)住在周圍的鄰居都為暴發(fā)戶，還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生，與你為鄰真是三生有幸，希望能借助一下你的聲譽來為我們的商品提升一下形象，至于酬價方面，任你定奪?！奔渍f?！斑@個嘛！好說。只要你會做就可以了。”孟子的這一番話，嚇著孟母！嗚呼！她決不容忍自己的孩子如此重勢利金錢。

這回，孟母再一次帶著孟子遠(yuǎn)離中國到國外去了。

誰知到了美國定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在，他們經(jīng)常受到恐嚇，甚至襲擊。孟子在此驚慌下，得了精神病。

孟母大哭道：“與他為鄰，傷我孩人格，與你為鄰，害我孩身體。到底是為何？難道找一個好的‘你’作鄰居都沒有嗎？為何要為難我們這些想要廉潔的人？為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰？”

孟母的三次搬家尋鄰希望落空了，最后，孟母帶著孟子在精神病院里住下，他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人，都是些風(fēng)霜高潔、不畏強暴的人，好像是陶潛和李白也在里面吧。

我想他們應(yīng)該找到了和找對了自己的鄰居。因為我總聽到孟母這樣說：“陶潛先生，與你為鄰，真好！看我們家的孟子又聰明了不少……”

[點評]文章立意非常精彩，精神病院的結(jié)局引人發(fā)思：《瘋癲與文明》。文章語言樸實顯稚嫩，表達(dá)通俗欠通暢，想象超前欠嚴(yán)謹(jǐn)。（華南師范大學(xué)文學(xué)院張靜）

優(yōu)秀作文4

與你為鄰

某小區(qū)的網(wǎng)站論壇上新發(fā)一帖，引起熱議，小區(qū)居民們紛紛發(fā)表意見，特摘部分如下：

帖名：《與你為鄰，共建和諧》

發(fā)帖人：小區(qū)的各住友們，咱們在這個小區(qū)住了快十年了，從咱們陸續(xù)搬進(jìn)這里之后，也擁有了咱們小區(qū)的網(wǎng)站，這些年可謂風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我發(fā)出這個帖，就是想讓大家討論討論，回味回味這些年的事兒，各位踴躍發(fā)言吧！

一樓網(wǎng)友A君：

樓主真是有心了，說真的自打一住進(jìn)咱區(qū)，我就覺得挺臟的！你看那路燈下隨處可見的垃圾，還有的掛在花園上，走過路過都得掩鼻子，甭提多難受了！但是，我在論壇發(fā)個帖曬曬之后，咱區(qū)竟變干凈啦，道路也都沖洗過，花園也飄著清香，所以咱不得不說，咱區(qū)好樣的！居民們也是好樣的！咱區(qū)論壇也功不可沒！

二樓網(wǎng)友B君：

原來那時候那帖是A君你發(fā)的啊，值得表揚！原先咱小區(qū)是挺散的，各家只顧各家，有人扔垃圾，別人也跟著扔，書上這叫破窗理論，當(dāng)時我也扔過幾次，但是看了A君那帖，才明白。咱區(qū)的衛(wèi)生也直接表現(xiàn)咱們的形象，更關(guān)乎我們的健康，所以我逢垃圾便撿，扔垃圾桶了。這要感謝A君吶，讓我成了咱區(qū)的“優(yōu)秀居民模范”。

三樓網(wǎng)友C君：

跟大家住一起，咱就有責(zé)任愛護(hù)咱區(qū)嘛！我雖然工作忙，每天很少跟大伙接觸，但是出入遇人總能親密地打招呼，讓我心里也暖乎乎地；以前住巷子里頭，雖然出門不見抬頭見，但那里人們臉都繃著，沒有鄰居的樣子，誰也不認(rèn)識誰，也不想認(rèn)識，所以才逼得我搬走，要不還不悶死在那里頭了！

四樓居委會主任：

大伙都在啊，樓主這帖發(fā)得好??！論壇就需要大家出來發(fā)發(fā)言，就是別把壞的掖著，拿出來大伙一起研究才是，接下來我通知這個事兒，居委會討論決定給咱小區(qū)換個名，大伙有啥好建議歡迎發(fā)E-m ail到居委會的電子郵箱。

五樓網(wǎng)友B君：

主任說得對，咱們的小區(qū)需要咱們一起來建設(shè)嘛！

六樓網(wǎng)友D君：

嗯，看你們說得有道理，改天我也發(fā)個帖反映反映！

七樓樓主：

大伙現(xiàn)在來想想咱小區(qū)改名的事兒，都積極發(fā)言……

幾天后，該小區(qū)換上了新的牌子，閃亮的幾個大字，——“和諧小區(qū)”

[點評]全文中心突出，構(gòu)思巧妙，形式新穎時尚，貼近現(xiàn)實，富有生活氣息，語言真切樸實且具有個性。文章體現(xiàn)了考生對當(dāng)下社會人們交流方式有較真切的觀察，也對當(dāng)下人們網(wǎng)上交流的語言有較熟練的掌握。本文可看做網(wǎng)絡(luò)新文體寫作的范例（華南師范大學(xué)文學(xué)院周小蓬）

來源：南方網(wǎng)