專業(yè)名稱：會計學

專業(yè)導游：陳俊 教授

選擇浙江大學會計學專業(yè)的N個理由

理由一：會計是全球通用的商業(yè)語言，是全球商業(yè)活動共同遵循的基本規(guī)則，是全球貿易和國際資本流動的支撐性制度安排。

理由二：財務管理活動天然具有戰(zhàn)略意涵，擁有深厚的會計專業(yè)知識，掌握豐富的財務管理工具，不僅能夠通過優(yōu)化價值管理和風險管理為組織持續(xù)創(chuàng)造價值，而且可以通過創(chuàng)新金融工具和交易結構設計為資本市場和投資者創(chuàng)造價值。

理由三：財會專業(yè)是全球商學院公認的支撐性學科，通過精心設置由初級、中級、高級以及創(chuàng)新型課程構成的系統(tǒng)完備課程體系，形成深厚的知識壁壘和專業(yè)護城河，從而具備突出的商學競爭優(yōu)勢。

理由四：“企業(yè)越發(fā)展，會計越重要；市場越發(fā)展，會計越重要；經濟越發(fā)展，會計越重要?！比蛲ㄐ械臏蕜t語言體系，使得財會專業(yè)擁有極為寬廣的國際視野。與此同時，其天然的規(guī)則、規(guī)范和管理價值，使得財會專業(yè)畢業(yè)生擁有極為廣泛的就業(yè)面和優(yōu)秀的未來成長潛力。

優(yōu)秀的CFO（財務總監(jiān)）是能夠隨時接替CEO職位的人。

——華為創(chuàng)始人 任正非

Q1：會計學專業(yè)的學習（研究）對象是什么？

直觀地說，會計學專業(yè)（含財務管理，下同）研究的對象是組織（企業(yè)、政府、非營利機構等）的資金運動和各類經濟活動，涉及會計、審計、財務與金融等多個領域。重點包括對經濟業(yè)務進行計量、記錄、匯總和分析，向信息需求者報告財務會計信息，并直接參與單位的經營管理，促使其提高經濟效益；籌資管理、投資管理、營運資金管理和利潤分配管理等，涵蓋了企業(yè)資金來源、資金運作和資金去向管理等方面的研究，維持企業(yè)適度的流動性，實現企業(yè)利潤和價值的最大化。會計學是一門實踐性很強的學科，它既研究會計的原理、原則，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念框架，又研究資金的運動規(guī)律及相應管理過程和模式。

Q2：會計學專業(yè)本科核心課程有哪些？

會計學專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的會計理論、審計理論與財務理論基礎，既通曉國際準則與中國制度又熟悉全球經濟發(fā)展與資本市場運作機制，理論、實務與職業(yè)道德并重，能夠在不同的經濟、法律與監(jiān)管環(huán)境下，在各類企事業(yè)單位、中介組織、金融機構、政府和科研機構從事高層次會計、審計、財務與金融工作的創(chuàng)新型、復合型高級會計學專業(yè)人才。為了實現培養(yǎng)目標，會計學專業(yè)開設了中/高級財務會計、財務管理、高級財務管理、管理會計、審計學、公司治理與內部控制、財務報表分析、稅法與稅務籌劃、戰(zhàn)略成本管理、投資學、并購與重組等核心課程，還有國際財務管理、金融衍生工具、商業(yè)銀行管理、投資銀行管理、量化投資、投資組合分析、創(chuàng)業(yè)投資分析以及金融創(chuàng)新與金融科技等個性化選修課程。此外，全英文課程、研究拓展型課程及案例討論型課程等特色課程能幫助學生建立全球視野，掌握扎實基礎理論知識和綜合方法運用能力。

Q3：會計學專業(yè)的學生需要具備什么特質？

首先，學生需要具備良好的專業(yè)道德素養(yǎng)。財務管理及相關職位比其他崗位更需要職業(yè)道德約束。我國正處于經濟轉型期，在社會發(fā)展的同時也伴隨著財務信息虛假問題?！安蛔黾儋~”，是最基本的底線。在市場競爭激烈的今天，掌握企業(yè)商業(yè)機密的會計人員如果缺乏職業(yè)道德，將會對企業(yè)造成極大的威脅，因此會計職業(yè)道德素質是會計人才的核心素質。

其次，學生需要有對數字敏銳的洞察力及嚴謹的邏輯思維與分析能力，能夠在報表、報告中發(fā)現數字所蘊含的前瞻性信息，及時洞察由數字所反映出來的企業(yè)問題。

再次，學生需要具備踏實的性格以及刻苦鉆研的學習精神。財務管理工作是一步一步走過來，一個數字一個數字積累起來的，浮躁的性格將導致數據的錯亂和失效并直接造成公司的重大損失，正所謂“失之毫厘，差之千里”。會計學是一門綜合學科，要想在這個行業(yè)中立足和發(fā)展，扎實的財會知識是保障。

最后，也是最為重要的一點，一名優(yōu)秀的會計學專業(yè)的學生需要有把握外部環(huán)境變化的能力，對外部信息有一種敏銳的悟性，開放性地吸收并駕馭外部市場的變化。

Q4：會計學專業(yè)有哪些國際化交流項目？

浙江大學管理學院本身就有非常多的國際交流項目，這些項目對會計學專業(yè)的學生是全面開放的。這些項目既包括長期的交流學習，也包括短期的培訓參訪。同學們既可以選擇前往加拿大麥吉爾大學、美國杜蘭大學、德國慕尼黑工業(yè)大學、英國利茲大學、日本早稻田大學等近30所世界頂尖大學商學院進行長達一個學期的交流學習，也可以選擇參加新加坡科技設計大學“設計+創(chuàng)業(yè)”，劍橋大學“人文+科技”等頗具特色的短期交流項目。豐富多彩的國際交流項目，給予同學們充分的選擇空間。同時所有這些項目，會計學本科生在學期間申請都可獲得50%~100%的資助。目前，會計學專業(yè)的學生出國交流比例已達到100%。

Q5：會計學專業(yè)的深造與就業(yè)前景怎樣？

浙江大學會計學專業(yè)的畢業(yè)生繼續(xù)深造（國內碩博和海外留學）的比例接近1/2，選擇國內深造的學生多去往北京大學、清華大學、浙江大學、中國人民大學、廈門大學等“985”院校，海外留學去往加州大學洛杉磯分校(UCLA)、杜克大學、伊利諾伊大學香檳分校、得克薩斯大學奧斯汀分校、羅切斯特大學、新加坡國立大學、香港大學等。而直接就業(yè)的畢業(yè)生主要去向是知名金融機構(如大中型商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、信托公司)、券商財務分析師、國際大型會計師事務所、上市公司以及房地產公司（如萬科、恒大等）、快消公司（如歐萊雅等）、制造類公司（如GE公司等）等領域的全球500強企業(yè)。還有畢業(yè)生專門從事政府財政、審計甚至反腐工作。會計學是一個適用面極其廣泛的專業(yè)。

■會計學專業(yè)最吸引我的——

作為社科大類中最為熱門的專業(yè)之一，會計學一直以來都吸引了非常多優(yōu)秀的同學，很多人可能都看中了它的一些諸如實用性強、工作待遇高的優(yōu)勢，但對即將從會計學專業(yè)畢業(yè)的我來說，事實遠遠不限于此。

首先，會計是一把通向商業(yè)世界的鑰匙，只有對經濟活動了解至深，抓住它們的本質，才能夠融會貫通，對各種商業(yè)交易不再模棱兩可，能夠清晰把握它們的意圖與動機，以及用于博弈的籌碼。換言之，會計更是一門語言，能夠將商業(yè)的世界向你娓娓道來，輕重緩急、主次分明地在你面前鋪陳開來。而這一切，又絕非是雜亂無章的，會計這門學科的邏輯性極強，從因到果，由果索因，環(huán)環(huán)相扣，比如審計，從一些財務造假的蛛絲馬跡判斷其動機，再由此推斷出其他可能的舞弊手段，逐個重點擊破。

其次，這個專業(yè)的出路也是極為廣闊的，扎實的財務基本功和縝密的商業(yè)思維在任何場合都能顯現出其優(yōu)越性。從公司的財務崗位，到事務所的審計師，再到資產管理型投資崗位，不一而足，會計的專業(yè)基礎無疑都是非常重要的敲門磚。

最后，會計絕不僅僅就是機械地記賬、算賬，而是有著成熟理論體系支持的，兼具科學性與人文性的。毫不夸張地說，會計是整個資本市場有序運行的基石。

——2014級本科生(浙江大學在讀博士生) 李進

會計學作為一門應用性較強的專業(yè)，學習內容豐富有趣，發(fā)展前景廣泛。在課程設置上，通過財務、管理、經濟金融等課程的學習，我們各方面的能力，尤其是處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力得到了很好的訓練；在職業(yè)發(fā)展上，通過理論與實踐的結合性學習以及學院的相關培養(yǎng)，我們能夠樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標并有著較強的競爭力。

作為一名財會系的學生，我認為通過本專業(yè)的學習，我對會計、財務的興趣日漸濃厚，專業(yè)技能也得到了長足的增長，通過參加依托院系的各種活動，我的綜合素質也得到了全面發(fā)展。我相信選擇會計，選擇財會系，一定是一個正確的選擇！

——2017級本科生 任一鳴

（2019年“畢馬威杯”管理案例分析全國十強賽冠軍隊成員）

從社科大類到會計學專業(yè)的選擇幾乎沒有太多的猶豫，在大一下學期上了會計學這門課，讓我第一次真正接觸到了會計學，真正意識到會計并非僅是算賬、記賬這樣狹隘的概念；會計的職能遠比我們想象中的意義重大，財務報表中嚴謹的邏輯勾稽關系更是激起了我對會計學學習的興趣。經過幾年的專業(yè)學習，我也逐漸領會到“會計是解釋經濟活動的一門語言”，掌握這門語言，可以透過經濟活動的表象讀懂其背后的實質，了解一個企業(yè)的真實情況。

學好會計學，除了掌握扎實的專業(yè)知識之外，還需要具備邏輯分析和獨立思考的能力，能夠將所學所知運用自如來解決問題。在浙大財會系，我們的學習是成體系的，所學習的專業(yè)課程包括會計基礎、財務會計、管理會計、會計理論、財務管理、財務報表分析、審計學、稅法等，可以讓我們會計系的同學接受更為系統(tǒng)全面的專業(yè)知識教育，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力和思考能力。

在科技高速發(fā)展的時代，財務系統(tǒng)智能化、財務機器人的出現給會計行業(yè)帶來了諸多挑戰(zhàn)，但是高端會計人才的缺口仍然很大，財務人的發(fā)展空間仍然很大。作為浙江大學會計系的同學，我們應當對自己有更高的要求：拓寬視野、與時俱進、不斷為自己充電。適應時代發(fā)展的節(jié)奏和方向，培養(yǎng)會計思維，鍛煉一個具有思考分析能力的頭腦，不斷追求更高的水平，是我們都該努力的目標。

——2014級本科生(浙江大學在讀MPAcc) 劉風云

會計學是一門復雜而精練的學科。復雜，在于會計學滲透經濟社會的方方面面，涉及財務、審計、稅收、投資、金融等領域；精練，則在于復雜經濟活動背后所蘊含的經濟實質和會計理論，各個領域的經濟活動最終都能通過會計這項工具進行透視。

會計學最初吸引我的，是它復雜的一面，出于對就業(yè)機會和專業(yè)能力的追求，我選擇了這個專業(yè)。但通過幾年的學習，我越來越為會計學的精練所吸引——專業(yè)課程的推進逐漸為我構建起了整體而系統(tǒng)的財務思維和邏輯框架，教會我如何透過財務數據來分析組織的經濟效益，如何應用理論來解釋財務行為的動機和影響，如何一步步理解剖析資本市場中發(fā)生的實際案例?；睘楹?，撥云見日，剝開經濟活動眼花繚亂的外衣抓住經濟實質，會計學的迷人之處莫過于此。

進入財會系后遇到的老師和同學更幫助我有了很多的成長。課程中老師在向我們教授理論知識之余，還會結合實際案例引導我們獨立思考，培養(yǎng)我們的財會嗅覺和邏輯思維，也會通過課程作業(yè)讓我們鍛煉實操能力。周圍優(yōu)秀的同學更是不斷敦促、激勵我的動力，課程小組的合作和商賽的經歷也讓我們碰撞出了思維的火花，春游、聚餐諸多溫馨的體驗更讓我們凝聚成溫暖的大家庭，讓我們在學習之余聚力前行。

——2014級本科生(浙江大學在讀MPAcc) 張忻如

財務管理是企業(yè)的“心臟”，會計是一門必不可少的商業(yè)語言。我在本科階段和研究生階段都選擇了會計學專業(yè)，這讓我獲得了扎實的財會基礎與廣闊的視野，我非常感激當年的選擇。

學習財會專業(yè)不一定要求數學好，但是要心細、有責任感，對數字有一定的敏感性。當初選擇會計和財務管理方向，因為其作為企業(yè)管理的基礎和核心，對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，同時班級里同學們的實力均較強，能不斷促進自己進步。在三年的專業(yè)學習中，我熟悉和掌握了會計的相關知識，進一步了解了財務管理、金融學等多方面的知識，特別是企業(yè)IPO(首次公開募股)的相關知識。本科結束，我選擇了繼續(xù)在管理學院財會系深造，成為MPAcc(會計碩士專業(yè)學位)的一員。

MPAcc項目由浙江大學管理學院、美國杜蘭大學弗里曼商學院共同合作，旨在培養(yǎng)具有較強國際視野和扎實會計學專業(yè)功底，能夠在各類金融機構、企事業(yè)單位、政府機構中從事高層次財務與投資工作的管理型和領導型會計專業(yè)人才。我們的部分課程將與浙大MBA同堂修習，進一步擴大了校友資源。在浙大近七年的時間，我受益匪淺！感恩管院，感恩我浙！

——2011級本科生李曉童

（廣發(fā)證券投資銀行部高級經理）